• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «профессора»

Иллюстрация к новости: Игорь Агамирзян: "Наука и технологическое развитие интернациональны"

Игорь Агамирзян: "Наука и технологическое развитие интернациональны"

В этом году Россия столкнулась с беспрецедентным внешним давлением, которое отразилось на всех отраслях. Не стала исключением и отечественная сфера образования: ограничения на поставки оборудования, на использование программного обеспечения и цифровых сервисов, исключение российских университетов и исследовательских организаций из научных сообществ, отток специалистов. Как университеты справляются с вызовами, «Профилю» рассказал вице-президент НИУ ВШЭ, руководитель кафедры менеджмента инноваций Игорь Агамирзян.

Иллюстрация к новости: Онлайн-конференция Яндекса про образование

Онлайн-конференция Яндекса про образование

9 ноября вице-президент НИУ ВШЭ Игорь Агамирзян выступил в качестве приглашенного эксперта на Онлайн-конференции Яндекса про образование Yet another Conference on Education 2022. Яндекс проводит уже третью конференцию о людях и технологиях в образовании. В этом году фокус конференции — на университетском образовании в области науки и технологий.

Иллюстрация к новости: «ВЫШКА ЯВЛЯЕТСЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИМ УНИВЕРСИТЕТОМ»

«ВЫШКА ЯВЛЯЕТСЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИМ УНИВЕРСИТЕТОМ»

Вице-президент НИУ ВШЭ, заведующий кафедрой менеджмента инноваций Игорь Агамирзян рассказал в интервью HSE Daily, почему современные университеты перестают быть просто образовательными организациями, а становятся центрами инноваций и предпринимательства.

Иллюстрация к новости: Началась регистрация на зимний конкурс ППС 2023 года

Началась регистрация на зимний конкурс ППС 2023 года

В Высшей школе экономики стартовал очередной конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава (ППС) в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде и Перми. Конкурсная заявка предусматривает выбор претендентом предпочтительной карьерной траектории — академической, образовательно-методической или практико-ориентированной, и этот выбор должен быть подтвержден данными в анкете.