Кто читает:: Школа исторических наук

Статус:: Курс обязательный

Когда читается:: 1-й курс, 1-3 модуль

Преподаватели

Воеводский Александр Валентинович

Карп Сергей Яковлевич

Польской Сергей Викторович

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Данный курс относится блоку дисциплин базовой части первого года обучения в магистратуре и направлен на углублённое изучение истории и культуры Европы Нового и Новейшего времени, а так же изучения и применения исторических и междисциплинарных подходов в истории искусства. Целями освоения данного курса являются: ознакомление студентов с основными этапами развития европейской цивилизации Нового и Новейшего времени; формирование понимания особенностей применения методов исторического исследования; сформировать у студентов навыки междисциплинарного анализа.Основные положения дисциплины могут быть использованы в дальнейшей освоении программы и при подготовке выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).

Цель освоения дисциплины

ознакомление студентов с основными этапами развития европейской цивилизации Нового и Новейшего времени;
формирование понимания особенностей применения методов исторического исследования;
овладение приемами изучения разных исторических эпох и социумов и методикой исторических исследований;
формирование у студентов навыков междисциплинарного анализа.

Планируемые результаты обучения

Основная хронология; ключевые фигуры и события раннего Нового времени; роль исторического исследования в искусствоведческой работе
Знание основных историографических концепций
Основная хронология; ключевые фигуры и события; роль исторического исследования в искусствоведческой работе

Содержание учебной дисциплины

Политика и политики XVI-XVII вв.
Итальянские государства и их политическое многообразие. Рим и папский престол. Итальянские войны и их вдохновители. «Золотой век» Испании. Франция эпохи Франциска I. Политические союзы и династические браки. «Ренессансные монархии». Английские революции и их последствия. Тридцатилетняя война.
Религия и политика XVI-XVII вв.
Реформация в Европе и ее специфика. Королевская реформация. Религиозные войны и королевская власть. Европейские интеллектуалы и книгопечатание. Реформация и университеты. Контрреформация и ее специфика. Научная революция и культурные инновации.
Европейский двор и придворная жизнь XVI-XVII вв.
Королевский двор XVI-XVII вв. и его региональная специфика. Структура королевского двора, должности, персоналии. Придворная культура. Архитектура и живопись при дворе.
Повседневность XVI-XVII вв.: жизнь города и сельской округи.
Социальные структуры общества нового времени. Демография. Болезни и страхи. Жилище, питание, одежда. Городской и сельский быт.
Что такое Просвещение?
Введение в тему. История вопроса (от Иммануила Канта до Мишеля Фуко) и историографические дискуссии XX – XXI ввеков (от Эрнста Кассирера до Джонатана Израэля). Современные научные представления о культуре Просвещения.
Политические модели и практики эпохи Просвещения.
Начало формирования современных представлений об отношениях между властью и населением и в целом сферы политики. «Просвещенный абсолютизм» -- понятие и реальность. Типы политической власти в Европе эпохи Просвещения. Трансформация представлений о государстве. Политические теории и правовые идеи эпохи Просвещения, их претворение в жизнь. Особенности европейской политической культуры XVIII века и их отражение в изобразительном искусстве.
Религия и церковь в эпоху Просвещения.
Век Разума и религия: постановка вопроса, современная историографическая ситуация. «Разумное» христианство и религиозный «энтузиазм». Государство и церковь эпохи Просвещения: общие черты и своеобразие локальных вариантов. Веротерпимость. Религия и художественные образы эпохи Просвещения.
Культурные практики и институции эпохи Просвещения.
Воспитание и образование: новые идеи и новые учреждения. Систематизация знаний. Энциклопедия Дидро и Даламбера. Чтение и эпистолярная культура. «Литературная республика» и «партия философов». Общественное мнение и публичные фигуры. Филантропия. Масонство. Путешествия. Интерес к прошлому. Коллекционирование и первые музеи. Французские рукописи XVIII века в российских архивах как источник по истории искусства.
Повседневная жизнь в эпоху Просвещения.
Демография, рождение детей, болезни, питание, миграции. Публичное пространство и частная жизнь. Праздники. Семья. Жилище. Манеры поведения. Отражение повседневной жизни в литературных и визуальных образах и их распространение в европейском пространстве эпохи Просвещения.
Русская цивилизация и культура: историография проблемы и дискуссионные вопросы
Россия в мировой истории: общее и уникальное. Историческое время и пространство русской истории. Природно-географические условия и их роль. Государство и общество в русской истории. «Слабое общество»? Религия и культура. Культурные модели «договора» и «вручения себя». Язычество и христианство: «двоеверие» или «народное» христианство? Индивидуализм и секуляризации культуры. Формы и особенности культурных заимствований. Русское искусство и его исторические связи.
Московское царство как государство раннего Нового времени и истоки российской политической культуры
Московское царство и его социальная структура. Государев двор и его место в социальной структуре Московского царства. Боярская дума. Приказная система. Дьяки и подьячие. Земские соборы и их особенности. Система местного управления: наместники и волостели. Губная и земская реформы. Поместная система и поместное войско. Система налогообложения в Московском государстве: посошная и подворная подать. Государственные службы посадских людей. Соборное уложение. Государь и земля: социальные отношения в московском царстве. Государь и «государство». Сакрализация царской власти в Московском государстве. Государь и патриарх. Взаимоотношения государя и подданных в московском царстве. Местничество и его значение. Понятие «честь» в Московском государстве и система общественных представлений. Социальная структура: сословия, «чины», корпорации. Социальные движения Московского государства.
«Рождение новой России»: власть и культура в XVIII веке
Европа и Россия на рубеже Нового времени: новые тенденции в развитии. Переход от традиционного общества в современному: причины, характер и условия. Развитие трудовой протестантской этики и формирование капиталистической экономики. Роль государства в развитии новых экономических отношений. Меркантилизм и протекционизм. Камеральная система. Концепция регулярного полицейского государства. Теория абсолютизма. Дисциплинирующие практики: институализация и рационализация общественных систем в Европе раненого Нового времени. Регулярная армия, бюрократия, новая система образования. Причины преобразований в России. Реформы в России от Петра I до Павла I. Юридическое закрепление сословных прав и обязанностей. Народные движения и крестьянские войны в России XVII–XVIII вв. Русская культура XVIII в.
Вызовы модернизации и Российская империя XIX века
Русское самодержавие и его эволюция в XIX веке. Модель «Законной монархия» и ее реализация. Роль бюрократии в управлении империей. Внутренняя политика правительства Александра I и Николая I: цели, направления, проблемы, преемственность и разрывы. Реформаторы и планы реформ. Реформы и социально-экономическое развитие России в первой половине XIX века. «Великие реформы» и Российская империя в пореформенный период. Итоги имперского периода русской истории.
Русское «общество» и его динамика в Новое время
Становление «общества» и его причины. Понятие «общество» и «публика». Кружки, салоны и тайные общества. Книга и культура чтения. Русское Просвещение как историографическая проблема. Русские просветители и их взгляды. Русское масонство и его значение в истории русской культуры. Формы общественной деятельности в начале XIX века. Власть и общество в первой половине XIX века. «Общественное мнение» и его роль в политической жизни. Литература, публицистика и театр. Дворянская политическая мысль. Зарождение консерватизма. Декабристы и их взгляды. Общественные дискуссии 1830-1850-х гг. и их итоги.
Великие географические открытия: на пути к европеизации мира.
Предпосылки Великих географических открытий. Морские экспедиции вокруг Африки и через Атлантику. Португальцы на Востоке: создание колониальной империи. Европейские конкистадоры в Новом Свете. Иберийский вариант колонизации. Складывание новой системы экономических отношений. Возникновение новых центров мировой торговли. Структура торгового обмена между Европой и странами Востока. Работорговля и ее последствия. Зарождение имперских идеологий нового времени.
Колониальные империи европейских государств на Востоке и в Новом Свете в XVII-XVIII вв.
Английская и голландская колониальные империи. Деятельность торговых компаний и их роль в колонизации. Основание колоний в Северной Америке. Переселенческое движение в Англии. Пуритане и формирование колониального общества в Северной Америке. Английская революция и колонии. Завоевание Ирландии Оливером Кромвелем. Англо-голландское морское соперничество. Навигационные акты. Переход доминирования на море к Англии. Война за австрийское наследство и европейская экспансия в Индии и в Северной Америке (1740–1748). Семилетняя война (1756–1763) в контексте глобального противостояния колониальных империй. Экономические и политические связи метрополии и колоний. Война за независимость США и ее влияние на общество Старого и Нового Света. «Океанический период» всемирной истории. На пути к европеизации мира: насилие и познание.
Европа и колониальный раздел мира в XIX веке.
Европейская цивилизация в XIX веке: переход от аграрного к индустриальному обществу. Изменение технологического облика мира. Эпоха стали, нефти и электричества. Изобретение двигателя внутреннего сгорания. Новые отрасли промышленности. Массовое производство – массовый рынок. Расширение средств коммуникации. Историографические интерпретации термина «империализм». Множественность и универсальность понятия. Колониальный раздел Азии и Африки в XIX веке. Насильственное «открытие» Китая. Опиумные войны. Система неравноправных договоров. Соперничество России и Великобритании в Центральной Азии. Восточный вопрос. Схватка за Африку в последней трети XIX века. Берлинская конференция 1884-1885 гг. Политика Японии на Дальнем Востоке в конце XIX – начале XX вв. Деятельность гуманитарных и филантропических организаций. Миссионерские общества и их роль в формировании колониальной политики. Представления о «цивилизаторской» миссии белого человека.
Мировые войны первой половины XX в. как проявление глобального кризиса.
Первая мировая война. Идея “мировой войны” в политике и идеологии ведущих держав. Разъединенная Европа: шовинизм и милитаризация. Военно-стратегическая подготовка государств к войне. Мировой масштаб и тотальный характер войны. Цели великих держав. Ход военных действий на Западном и Восточном фронтах. Расширение коалиций. Вступление США в войну. Война и экономика. Истощение ресурсов воюющих стран. Регулирующая роль государства. Позиция нейтральных стран: политические и экономические выгоды. Итоги ПМВ. Версальско-Вашингтонская система. Кризис международной системы послевоенного устройства мира и нарастание угрозы войны. Идеологический фактор в межгосударственных отношениях. Внешнеполитические доктрины агрессивных держав: Германия, Италия, Япония. Национализм, имперское сознание, милитаризм. Идея создания системы коллективной безопасности в Европе. СССР и западные демократии. Лига Наций: слабость механизмов поддержания мира. Политика «умиротворения». Изоляционизм США. Локальные войны и конфликты 30-х гг. и нагнетание международной напряженности. Агрессия Японии на Дальнем Востоке. Итало-эфиопская война. Этапы подготовки Германии к войне. Курс на ревизию Версаля. Вторая мировая война. Новое в стратегии и тактике ведения войны. Перевооружение армий воюющих сторон: новая военная технология и техника. От оружия целенаправленного действия к оружию массового поражения. Масштабы массового уничтожения гражданского населения. Геноцид. Холокост. Система концлагерей. Проблема коллаборационизма Война и большая политика. Народы Европы и Азии между СССР и Западом. Рост противоречий в рядах союзников. Послевоенное устройство мира. Международные военные трибуналы. Создание Организации объединенных наций. Роль и место ООН в международных отношениях. Бреттон-Вудская система. Человек и война: от милитаризации сознания к пацифизму. «Волна исторического пессимизма». Проблема потерянного поколения.
Кризис и распад колониальной системы после второй мировой войны
Борьба вокруг проблемы сохранения колониальных владений по итогам второй мировой войны. Провозглашение независимости Вьетнама, Индонезии и Индии. Начало вооруженной борьбы за независимость Алжира, внешняя поддержка, отношение к алжирской проблеме СССР. Год Африки. Роль СССР в процессах деколонизации. Социально-политическое и экономическое развитие стран Азии и Африки в постколониальный период. Современные конфликты в странах Азии и Африки через призму колониальной истории. Демографические и экологические проблемы, проблема политической стабильности.
Мир в постимперскую эпоху
Страны Запада: поиск политического консенсуса. Изменение партийно-политической структуры: от умеренного консерватизма к левоцентризму. Социал-демократы и «новые либералы» у власти: центризм - «третий путь». Прагматизм экономической политики. Кризис социального государства в 1970-1980-е гг. Трудности социальной политики. Демографические тенденции: «старение населения». Противоречия налоговой политики. Проблема медицинского страхования и пенсионного обеспечения. Изменение мировых миграционных потоков во второй половине XX – начале XXI вв. Проблема адаптации мигрантов и их потомков в странах Запада. Формирование новой внутренней периферии европейских обществ. Новая волна индустриализации и новые реалии мировых экономических отношении во второй половине XX века. Механизмы стабилизации и урегулирования международных конфликтов. Система международных санкций и контроля. «Миссии мира» и «право на вмешательство». Деятельность международных миротворческих сил. Гуманитарная помощь и гуманитарные организации.

Элементы контроля

работа на семинарах
эссе
экзамен

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (3 модуль)
0.3 * работа на семинарах + 0.4 * экзамен + 0.3 * эссе

Магистерская программа «История художественной культуры и рынок искусства»

Контакты

История европейской цивилизации. XVІ – XX века.

Преподаватели

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература