Лидерство и управление цифровой командой

2021/2022

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

6

Кредиты

Кто читает:

Департамент бизнес-информатики

Статус:

Курс по выбору

Когда читается:

2-й курс, 1, 2 модуль

Программа дисциплины

Аннотация

Курс предназначен для изучения теоретических и практических аспектов работы команд с акцентом на управление командами, выполняющими ИТ-проекты. В рамках курса изучаются этапы развития теории лидерства, стили лидерства на основе эмоционального интеллекта, теории и модели мотивации. Особое внимание уделяется вопросам командообразования и управления деятельностью команд, формированию конфликтологических компетенций, технологиям мотивационного менеджмента. Курс предлагается в смешанном формате (blended course) и предполагает изучение материала как в очном режиме, так и в режиме онлайн-работы соответствии с содержанием учебной дисциплины. Онлайн-работа для формата «blended course» будет включать внешний ресурс бизнес-партнера Образовательная платформа Coursera (https://www.coursera.org/)

Цель освоения дисциплины

• Целью освоения дисциплины «Лидерство и управление цифровой командой» является формирование ключевых компетенции и практических навыков работы в качестве лидера и участника цифровой команды.

Планируемые результаты обучения

• Прошедшие обучение должны знать историю развития теорий лидерства, их преимущества и недостатки
• Прошедшие обучение должны знать об основных теориях мотивации, их достоинствах и ограничениях
• Прошедшие обучение должны понимать сущность лидерства, особенности различных стилей лидерства, взаимосвязь между лидером и его последователями, свой предпочитаемый стиль лидерства,
• Прошедшие обучение должны уметь идентифицировать и наметить план развития своего стиля управления командой на основе концепции эмоционального интеллекта.
• Прошедшие обучение должны уметь применять инструменты диагностики мотивов
• Прошедшие обучения должны понимать Принципы применения существующих теорий мотивации
• Прошедший обучение должен знать определение и функции конфликта, классификации конфликтов, стратегии поведения в конфликте.
• Прошедший обучение должен знать определения и классификации групп и команд ,процессы внутренней динамики команды при переходе от одного этапа развития к другому.
• Прошедший обучение должен уметь идентифицировать особенности членов команды, обладающих различными стилями, предпочтительными ролями в команде; учитывать особенности членов команды в формировании системы эффективных коммуникаций Предоставлять обратную связь коллегам, обсуждения свой стиль работы в команде; идентифицировать и решать проблемы, связанные с плохим исполнением.
• Прошедший обучение должен уметь применять алгоритмы разрешения конфликтов
• Прошедший обучение студент знает особенности взаимодействия членов удаленных команд, технологии и инструменты организации работы удаленных команд.

Содержание учебной дисциплины

• Лидерство
• Теории мотивации
• Группы и команды
• Управление конфликтами
• Управление удаленными командами

Элементы контроля

• Экзамен - Тест из 20 вопросов
  В ходе экзамена тестирование проводится в режиме онлайн на платформе StartExam без использования прокторинга.
• эссе
• Аудиторная работа
  За активную работу на занятии: индивидуальное участие в дискуссии и участие в командной работе начисляются дополнительные бонусные баллы.
• Оценка, полученная по результатам прохождения онлайн курса "Управление персоналом и лидерство"

Промежуточная аттестация

• 2021/2022 учебный год 2 модуль
  0.2 * Аудиторная работа + 0.2 * эссе + 0.4 * Экзамен - Тест из 20 вопросов + 0.2 * Оценка, полученная по результатам прохождения онлайн курса "Управление персоналом и лидерство"

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Lee, M. R. (2014). Leading Virtual Project Teams : Adapting Leadership Theories and Communications Techniques to 21st Century Organizations. Boca Raton: Auerbach Publications. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=611888
• Идеальный руководитель: Почему им нельзя стать и что из этого следует / Адизес И.К., - 7-е изд. - М.:Альпина Пабл., 2016. - 264 с.: ISBN 978-5-9614-5406-2 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/912757
• Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: Учебник / А.Я. Кибанов, И.А. Баткаева, Е.А. Митрофанова / Под ред. А.Я. Кибанова. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 524 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование). (переплет) ISBN 978-5-16-003544-4 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/157644
• Черкасская Г. В., Бадхен М. Л. - УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ 3-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 236с. - ISBN: 978-5-534-05153-7 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/upravlenie-konfliktami-438893

Рекомендуемая дополнительная литература

• Agile-менеджмент: Лидерство и управление командами: Практическое руководство / Аппело Ю. - М.:Альпина Паблишер, 2018. - 534 с.: 60x90 1/16 (Обложка) ISBN 978-5-9614-6361-3 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1003506
• Higgs, M., & Dulewicz, V. (2016). Leading with Emotional Intelligence : Effective Change Implementation in Today’s Complex Context. Switzerland: Palgrave Macmillan. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1338472
• БЕГУС В.С., & ИКАЕВА Л.Э. (2017). Управление Конфликтами В Команде Проекта. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.C5F4D29C
• Д.Гоулман; Р.Бояцис; Э.Макки - Эмоциональное лидерство: Искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта - Альпина Паблишер - 2017 - ISBN: 9785961429619 - Текст электронный // ЭБС Alpina - URL: https://hse.alpinadigital.ru/book/28
• Петрас К., Петрас Р. - Цель кажется недостижимой, пока она не достигнута. Мотивация для мечтателей и творцов - Издательство "Манн, Иванов и Фербер" - 2015 - 432с. - ISBN: 978-5-00057-302-0 - Текст электронный // ЭБС ЛАНЬ - URL: https://e.lanbook.com/book/62273