• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «не учеба»

Иллюстрация к новости: Проректор ВШЭ Елена Одоевская удостоена премии «Выдающийся выпускник»

Проректор ВШЭ Елена Одоевская удостоена премии «Выдающийся выпускник»

Иллюстрация к новости: Академический трек: быстрая дорога к PhD

Академический трек: быстрая дорога к PhD

Трек «Магистратура-аспирантура» — это возможность начать диссертационное исследования с началом обучения в магистратуре и подготовиться к Аспирантской школе по образованию. Такой ранний старт сэкономит два года и укрепит шансы защитить диссертации с получением степени PhD HSE in Education. О поступлении и возможностях трека, в том числе для трудоустройства, о зарубежных стажировках участников рассказали руководитель аспирантской школы по образованию, Евгений Терентьев, и руководитель департамента образовательных программ Института, Татьяна Хавенсон.

Иллюстрация к новости: Госпитальная педагогика: исследование преподавателей и магистрантов Института образования в проекте «УчимЗнаем»

Госпитальная педагогика: исследование преподавателей и магистрантов Института образования в проекте «УчимЗнаем»

Ведущий эксперт и преподаватель Института образования, Алексей Сергеевич Обухов, совместно с магистрами Института и руководителем проекта «УчимЗнаем» провели исследование по типологизации профессиональных и личностных характеристик педагогов, работающих в госпитальных школах флагманской и региональных площадок проекта.

Иллюстрация к новости: Студентка программы Доказательное развитие образования стала соавтором проекта «Дедлайн был вчера»

Студентка программы Доказательное развитие образования стала соавтором проекта «Дедлайн был вчера»

Telegram-канал «Дедлайн был вчера» — проект студентов о написании исследований, который будет реализовываться при поддержке Центра академического развития студентов и отдела внутренних коммуникаций Вышки. В создании проекта принимает участие Наталья Розенфельд, студентка 1-го курса магистерской программы «Доказательное развитие образования»