НИУ ВШЭ займется разработкой психометрической аналитики онлайн-курсов
Центр психометрических исследований НИУ ВШЭ разработает методику, инструментарий и автоматизированный сервис психометрической аналитики онлайн-курсов в рамках приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» НИУ ВШЭ стал победителем конкурса Минобрнауки РФ и получит грант на развитие аналитики онлайн-обучения.
Психометрика как наука занимается решением широкого спектра задач — от персонализированного обучения и анализа пользователей в социальных сетях до медицинской аналитики, и является ядром вычислительной науки о поведении (англ. — computational behavioral science). Методика и инструментарий психометрической аналитики онлайн-курсов, предложенные сотрудниками ВШЭ, будут направлены на анализ контента, студентов и их взаимодействия, а также на анализ качества оценочных средств курсов. Аналитика поможет разработчикам онлайн-курсов улучшить их содержание и наполнение, оптимизировать под различные группы студентов, сделать оценивание достоверным, опираясь на надежные данные.
Методика и инструментарий лягут в основу автоматизированного аналитического сервиса, пользоваться которым разработчики смогут вне зависимости от платформы, на которой размещен онлайн-курс. В сервис можно будет загрузить данные онлайн-курса, а на выходе получить диагностику проблем курса и рекомендации по их устранению. Помимо сервиса сотрудники Центра психометрических исследований проведут обучение пользователей со всей страны и подготовят открытый электронный справочник с советами и подробными примерами того, как улучшать онлайн-курсы на основе психометрической аналитики.
Центр психометрических исследований в онлайн-образовании создан в Дирекции по онлайн-обучению ВШЭ в июне 2016 года. Это первый и пока единственный в России центр, специализирующийся на психометрике онлайн-обучения. В Центре работает сильная команда специалистов, обладающих компетенциями в области разработки измерительных инструментов, количественных методов исследований и психометрического анализа данных.