• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Магистерская программа «Системная семейная психотерапия»

Развитие системных техник от классики к современности

2024/2025
Учебный год
RUS
Обучение ведется на русском языке
3
Кредиты
Статус:
Курс обязательный
Когда читается:
2-й курс, 2 модуль

Преподаватель

Программа дисциплины

Аннотация

Программа направлена на дальнейшее развитие навыков и знаний системного терапевта, полученных студентами в ходе обучения в МП "Системная семейная психотерапия". В ней проводится просмотр видеозаписей терапевтических сессий заметных представителей основных школ классической и современной системной терапии. Обсуждаются варианты работы по особым проблемам и запросам семьи - таким, как секрет в семейной системе, депрессия одного из членов семьи и других. Обучение протекает в форме профессиональных групповых дискуссий по руководством опытных преподавателей практиков. Дисциплина также ставит задачу формирование общего видения обучающимися всего поля Системной семейной терапии, умения сопоставлять и соотносить специфику, представленных на этом поле подходов - классических и современнных.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целями освоения дисциплины «Развитие системных техник от классики к современности » являются: 1) Углубление студентами магистерской программы «ССТ» понимания основных принципов и дальнейшее совершенствование владения методами и техниками работы как в классических, так пост-классических и неоклассических направлениях Системной семейной психотерапии
  • Вслед за подготовкой, полученной студентами в дисциплинах, по каждому из этих направлений, студенты продолжают осваивать логику, основные принципы и техники работы преимущественно с помощью видеотренингов по этим направлениям психотерапии, а также в результате проведения обсуждений, дискуссий и углубленного чтения литературы по указанным направлениям.
  • Наглядно представление возможностей каждого из школ и подходов ССТ в работе с конкретными запросами и «специальными» темами в семейной системе.
  • Знание основных этических принципов и требований в работе психотерапевта.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Иметь общее представление о современном поле системной психотерапии, логике развития всего направления в целом.
  • Иметь представление об основных этических аспектах и принципах в работе психотерапевта, Понимать специфику этических аспектов в работе с семьей; знать выработанные на сегодня в профессиональном сообществе как на международном, так и национальном уровне правила и нормы практики, супервизии, научных публикаций системного терапевта.
  • Понимать специфику каждого направления. Быть знакомыми с образцами психотерапевтической работы как необходимыми ориентирами в работе. Иметь представление о путях развития и модификации изучаемых подходов.
  • Понимать специфику направления. Быть знакомыми с образцами психотерапевтической работы как необходимыми ориентирами в работе. Иметь представление о путях развития и модификации изучаемых подходов.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Раздел 1. Классические и неклассические направления и школы системной семейной психотерапии в работе со "специальными темами" .
  • Тема 1. Семейная система с членом семьи, страдающим от депрессии.Вариант работы Института Аккермана.
  • Тема 2. Вариант терапевтической работы с семьей со взрослыми детьми в Транс-генерационном подходе М. Боуэна.
  • Тема 3. Кризисное консультирование подростков
  • Тема 4. Работа с супружеской парой в стратегической системной терапии. Вариант стратегической системной терапии в работе с гомосексуальной парой.
  • Тема 5. Работа с семейными «секретами,» Вариант стратегической работы Института Аккермана.
  • Раздел 2. Трансформация и развитие системной классической психотерапии. Современное состояние подхода.
  • Тема 6. Современное поле системной психотерапии. Основные характеристики всех школ ССП - классика и современность.
  • Тема 7. Трансформация и пути развития системной классической психотерапии.
  • Раздел 3. Этика психологического консультирования и психотерапевтической практики.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • блокирует часть оценки/расчета Письменная работа по теме: "Работа с супружеской парой в стратегической системной терапии. "
  • блокирующий Письменный анализ терапевтической работы в трансгенерационном подходе
    Письменный анализ терапевтической работы в трансгенерационном подходе с семьей, где идентифицированный пациент - взрослый
  • блокирующий письменный анализ терапевтической работы с депрессией
    Письменный анализ терапевтической работы с парой, где оба партнёра переживают депрессивное состояние
  • блокирующий Анализ рейса работы с семейными «секретами»
    Письменный анализ случая работы с семейными «секретами» как варианта стратегической работы Института Аккермана
  • блокирующий Анализ интервью Линн Хоффман "Личная история семейной терапии".
    Анализ интервью Линн Хоффман "Личная история семейной терапии".
  • блокирующий коллоквиум
    Обсуждение основных характеристик всех школ ССП - классика и современность.
  • неблокирующий Аудиторная работа
    Оценка участия в дискуссиях
  • блокирующий Анализ кейса по кризисному консультированию
    Анализ кейса по кризисному консультированию, выделение структуры консультации, описание используемых техник и принципов кризисного консультирования.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2024/2025 2nd module
    0.1 * Анализ интервью Линн Хоффман "Личная история семейной терапии". + 0.1 * Анализ кейса по кризисному консультированию + 0.1 * Анализ рейса работы с семейными «секретами» + 0.1 * Аудиторная работа + 0.1 * Письменная работа по теме: "Работа с супружеской парой в стратегической системной терапии. " + 0.1 * Письменный анализ терапевтической работы в трансгенерационном подходе + 0.3 * коллоквиум + 0.1 * письменный анализ терапевтической работы с депрессией
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Системная семейная терапия: классика и современность, , 2005

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Системная семейная психотерапия : краткий лекционный курс, Варга, А. Я., 2001

Авторы

  • Коган-Лернер Лина Борисовна
  • Будинайте Гражина Леонардовна
  • Фисун Елена Викторовна
  • Одношивкина Анастасия Гениевна
  • Панов Максим Константинович