«Я не представляю, где еще можно было бы получить такой доступ к индустрии»
Студентка факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ Виолетта Ткаченко — о том, как магистерская программа «Продюсер в музыкальной индустрии» меняет карьеру музыканта
Быть действующим артистом и одновременно учиться продюсированию — непростая, но очень эффективная стратегия. Студентка первого курса магистерской программы «Продюсер в музыкальной индустрии» Виолетта Ткаченко, знает об этом не понаслышке. Она прошла путь от музыкальной школы и джазовой академии до собственной студии и сольных концертов с живым бэндом. О том, зачем опытному музыканту экономика и юриспруденция, как попасть в египетские стриминги и почему Вышка превзошла все ожидания — в нашем материале.
— Виолетта, твой путь в музыке начался довольно рано. Расскажи немного о себе.
— Добрый день! Меня зовут Виолетта Ткаченко, мне 22 года, и на самом деле я занимаюсь музыкой уже около 15 лет. Это моя постоянная профессиональная деятельность. Начинала я с эстрадно-джазового вокала, затем фортепиано. У меня за плечами музыкальная и джазовая школа, много индивидуальных занятий. Вокал то, что сопровождает меня по жизни: сейчас я пишу свои песни и выступаю с собственным живым бэндом на разных концертных площадках. Плюс у меня есть своя студия, где я занимаюсь написанием песен и пишу музыку на заказ для других артистов.
— Почему из всего многообразия вариантов ты выбрала именно магистратуру факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ?
— До этого я окончила Академию Гнесиных по специальности «Музыкальный менеджмент». И, конечно, я искала магистратуру, которая стала бы логичным продолжением. Пересмотрела много программ, но ни одна не давала того, что искала, — пока я не нашла этот вариант. Здесь сошлось всё: это программа двух дипломов, которая связывает Вышку с Гнесинкой, плюс возможность учиться в таком сильном вузе, как НИУ ВШЭ. Но главное — это содержание. Эта программа оказалась единственной, которая заинтересовала меня на 100% и подошла на 100%.
— В начале пути у тебя наверняка были какие-то ожидания от учебы. Сейчас, оглядываясь на первые 3 модуля, можно сказать, что они оправдались?
— Если честно, я даже не представляла, насколько насыщенной может быть учеба. Ожидания не просто оправдались — они превзошли себя. Я довольна тем, как выстроен процесс. У нас замечательные педагоги, и, что особенно ценно, к нам на постоянной основе приходят приглашенные спикеры. Это люди, с которыми в реальной жизни познакомиться было бы крайне сложно, а здесь мы общаемся с ними практически еженедельно. Мы не просто слушаем лекции, мы перенимаем практические знания напрямую от действующих профессионалов индустрии.
— Какие предметы или проектные работы оказались самыми полезными для твоей текущей деятельности?
— Мне кажется, полезное можно найти в каждом предмете. Мы очень много внимания уделяем практике. Лично мне очень откликнулось изучение основ интеллектуального права и экономики в музыкальной индустрии. Но дело не только в конкретных дисциплинах. Программа построена так, чтобы охватить совершенно разные ниши: мы разбираемся, как устроена индустрия в России и в мире, как организовывать фестивали и концерты, как функционируют стриминговые платформы. Изучение этих разных аспектов дает цельную картину.
— Был ли какой-то предмет или задача, которые заставили тебя посмотреть на себя по-новому?
— Очень запомнился проект, в рамках которого мы исследовали работу стриминговых сервисов в разных странах. Нашей группе достался Египет. Для меня это был абсолютно новый, неизведанный мир: что слушают люди, как устроены алгоритмы, какие там предпочтения. Это был мощный инсайт. Вообще, я не выделю какой-то один предмет, где я вдруг открыла в себе суперспособности. Скорее, каждый курс подкидывает задачи, которые ты раньше не выполнял, и это заставляет тебя расти, искать решения и находить в себе новые грани.
— Сталкиваешься ли ты с трудностями в процессе обучения? Или учеба дается легко?
— Я бы не назвала это трудностями. Скорее, это зоны роста. Бывают темы или сферы, с которыми ты раньше просто не работал, и поначалу не хватает практического опыта. Но это же здорово! Если тебе всё легко и знакомо, значит, ты не развиваешься. А здесь каждый раз, сталкиваясь с новым, ты расширяешь свои границы.
— Как конкретно программа помогает тебе в твоей музыкальной карьере уже сейчас?
— Программа дает мне фундаментальную теорию и системное понимание процессов. Раньше у меня было много интуитивных действий, а теперь появилась база. Я начала гораздо глубже понимать, на чем строится управление артистом: какая команда нужна, что должно быть с финансовой и юридической составляющей проекта. Это те знания, которых мне очень не хватало, и я уверена, что в ближайшие полтора года смогу вывести свою карьеру на совершенно другой уровень благодаря им.
— Были ли уже практические решения, которые ты приняла в своем творчестве или бизнесе благодаря первому семестру?
— Да, и это очень показательный момент. После первого семестра я организовала и провела свой сольный концерт. Практически всеми организационными процессами я занималась самостоятельно, и новые знания, полученные на программе, очень помогли мне реализовать это качественно.
— Обучение в Высшей школе экономики — это еще и нетворкинг. Помогает ли программа развивать сеть контактов?
— Колоссально. Я уже говорила про приглашенных спикеров — это доступ к огромному количеству контактов в индустрии. По сути, тебе дают «удочку» и вводят в среду, где эти контакты можно получить. Другой вопрос, как ты этим воспользуешься и сможешь ли грамотно выстроить отношения. Но возможности для развития сети контактов здесь просто огромные.
— Давай заглянем в будущее. Какие у тебя планы после окончания магистратуры?
— В первую очередь, я планирую продолжать развивать свой собственный музыкальный проект. Но есть и более амбициозная мечта — открыть собственную музыкальную студию. Я хочу создать пространство, где смогут реализовываться разные авторы и артисты, где они смогут продвигать свое творчество. Посмотрим, как сложится, но это то направление, в котором я хочу двигаться.
— И последний вопрос: что ты ждешь от второго курса?
— Второй курс — это, конечно, работа над дипломом. Мои ожидания связаны с тем, чтобы правильно выбрать тему и направление. Это должен быть действительно интересный мне вектор, который я буду с удовольствием изучать в течение года. Мне кажется, это самое важное: если выбрать правильную тему, то можно создать по-настоящему необычный и крутой проект, который станет основой для будущей профессиональной деятельности.
