Кто читает:: Школа коммуникаций

Статус:: Курс обязательный

Когда читается:: 1-й курс, 1-4 модуль

Преподаватели

Захарова Александра Игоревна

Логунова Ольга Сергеевна

Мамина Ксения Леонидовна

Пронкина Елена Сергеевна

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

В ходе освоения дисциплины студенты учатся работать с научной литературой, критически анализировать результаты научных исследований, определять проблему исследования, формулировать гипотезу, формировать дизайн исследования. Кроме того, курс направлен на формирование навыков, необходимых для решения различных задач в области маркетинговых исследований.

Цель освоения дисциплины

формирование навыков проведения научного исследования, необходимых для подготовки курсовой работы и магистерской диссертации

Планируемые результаты обучения

Делает выводы о состоянии исследовательской дискуссии по теме исследования
Обосновывает выбор дизайна исследования
Определяет корректность проблемы исследования, формулирования исследовательского вопроса и гипотезы
Осуществляет переход от концептуализации к операционализации
Пользуется электронной библиотекой НИУ ВШЭ при поиске литературы для исследования
Последовательно осуществляет все этапы контент-анализа, включая разработку категорий анализа и кодировку сообщений
Представляет промежуточные результаты исследования
Производит критический анализ научной публикации
Руководствуется задачами и принципами применения методов исследования
Руководствуется основными принципами научного исследования
Реализует основные аспекты научно- исследовательской работы
Применяет различные виды количественных методов сбора данных
Применяет различные методы качественного сбора данных
Проводит исследование, руководствуясь основными принципами работы с источниками
Критически осмысливает проделанную работу и формирует перспективы для дальнейшей работы над ВКР
Проводит анализ полученных эмпирических данных с учетом разработанного дизайна исследования и сформулировать релевантные выводы на основе его результатов

Содержание учебной дисциплины

Введение в методологию научного исследования
Технология подготовки курсовой работы и курсового проекта
Структура научного исследования
Методы анализа текстовой информации
Основные этапы и процедура проведения контент-анализа
Анализ и интерпретация данных
Основные академические нормы
Роль литературного обзора в научном исследовании
Поиск релевантных источников
Технология работы с источниками
Написание литературного обзора
Теория в научном исследовании
Концептуализация и операционализация
Дизайн исследования
Введение в маркетинговые исследования
Сегментационные исследования
Исследования покупателей
Исследования по выводу нового продукта на рынок
Исследования в рекламе
Консалтинговая составляющая в работе исследователя
Опрос
Глубинные интервью
Фокус-группы
Проективные методики и техники в проведении групповой дискуссии/интервью
Этнографические исследования
Презентация курсовых работ и курсовых проектов
Пилотаж
1. Основные принципы проведения исследования
2. Количественный дизайн исследования
3. Качественный дизайн исследования
Формирование исследовательского инструментария в рамках индивидуальной исследовательской работы
5. Работа с источниками: литература и вторичные данные.
Проведение презентаций результатов исследования
7. Презентация и обсуждение промежуточных результатов ВКР
8. Анализ данных

Элементы контроля

Оценка за 1 модуль
О1модуль = 0,3*Опроект+ 0,1*Одокументы проекта + 0,2*Окодировка сообщений + 0,1*Озащита темы + 0,3*Оработа на семинаре Оработа на семинаре – оценка за аргументированные ответы на вопросы преподавателя, участие в групповых дискуссиях в 1 модуле, решение кейсов и написание теста Окодировка сообщений – оценка за тренинги по кодированию сообщений и кодирование выбранных единиц анализа, объемом не менее 30 единиц Окейс – решение кейса на семинаре в мини-группах Опроект – выполнение и защита проектов, выполняемых студентами группами 4-5 человек в течение всего модуля Одокументы проекта – оценка за программу исследования, представленную в конце модуля Озащита темы – оценка за представления темы базовыми элементами – цели, задачи, объект, предмет и исследовательская проблематика Текущие оценки не округляются. Результирующая оценка округляется арифметическим способом. Оценка ниже 4 не округляется (напр. 3.9 не округляется в сторону 4).
Оценка за 2 модуль
О2модуль = 0,2*Осем + 0,4*Описм. + 0,4*Одз где Осем – оценка за выполнение практических заданий на семинарских занятиях Описм.– оценка за критический анализ публикаций по теме исследования студента Одз – оценка за домашние задания (кол-во баллов суммируется и делится на кол-во заданий). Текущие оценки не округляются. Результирующая оценка округляется арифметическим способом. Оценка ниже 4 не округляется (напр. 3.9 не округляется в сторону 4).
Оценка за 3 модуль
Оценка за выполнение практических заданий на семинарах в 3 модуле. Оценка ниже 4 не округляется (напр. 3.9 не округляется в сторону 4).
Оценка за 4 модуль
О4 модуль= 0.6*Опр+0.2*Оревью1+0.2*Оревью2 пр.: презентация научного исследования, ревью 1 и ревью 2 - групповая рецензия на презентацию научного исследования. Дополнительные критерии оценивания см. в примерах заданий. Экзамен в 4 модуле не предусмотрен программой курса. Оценка за 4 модуль выставляется по накопленной. Результирующая оценка округляется арифметическим способом. Оценка ниже 4 не округляется (напр. 3.9 не округляется в сторону 4).
Оценка за 1 модуль (2 курс)
О 1модуль = 0,3 * ауд.1 + 0,7 * О с.з, где О ауд – посещаемость, О с.з – оценка за работу на семинарских занятиях в 1 модуле
Оценка за 2 модуль (2 курс)
О 2модуль = 0,3 * ауд.1 + 0,7 * О с.з, где О ауд – посещаемость, О с.з – оценка за работу на семинарских занятиях во 2 модуле
Оценка за 3 модуль (2 курс)
О 3модуль = О экз, где О экз оценка за экзамен, проводимый в формате презентации промежуточных результатов диссертационного исследования

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 4 модуль
0.2 * Оценка за 1 модуль + 0.3 * Оценка за 4 модуль + 0.2 * Оценка за 3 модуль + 0.3 * Оценка за 2 модуль
2023/2024 учебный год 3 модуль
0.3 * Оценка за 2 модуль (2 курс) + 0.4 * Оценка за 3 модуль (2 курс) + 0.3 * Оценка за 1 модуль (2 курс)

Магистерская программа «Интегрированные коммуникации»

Контакты:

Скачать презентацию

Научно-исследовательский семинар "Основы научно-проектной работы"

Преподаватели

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература