Тема «СМИ»
Нацпроект "Образование": пресс-конференция в РИА НОВОСТИ
На прошедшей 11 декабря 2018 года пресс-конференции были подведены итоги исследования "Формирование современной образовательной среды и рынок учебной литературы в контексте реализации нацпроекта "Образование" в 2018–2024 годах". Инициатор исследования Центр общественно-политических проектов. Удача проделанной аналитической работы определялась тем, что исследование носило качественный, а не количественный характер. Экспертные заключения дали 49 ведущих российских экспертов в области образования. На пресс-конференции выступили директор по проектам в сфере государственной политики Центра общественно-политических проектов Николай САПРОНОВ, научный руководитель Института проблем образовательной политики "Эврика" Александр АДАМСКИЙ, заведующий кафедрой психологии личности факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова Александр АСМОЛОВ, заведующая Центром начального общего образования Института стратегии развития образования РАО Наталья ВИНОГРАДОВА, главный редактор издательского дома "Первое сентября" Артем СОЛОВЕЙЧИК, руководитель лаборатории образовательной и молодежной журналистики НИУ ВШЭ Александр МИЛКУС, руководитель Проектной лаборатории по изучению творчества Ю.П.Любимова и режиссерского театра XX-XXI вв., донт Института образования НИУ ВШЭ Евгения АБЕЛЮК.
Литература и история: курс на объединение?
Министр науки и образования РФ Ольга Васильева в начале декабря анонсировала предстоящую синхронизацию школьных программ по истории и литературе. Цель синхронизации, которую планируется проводить постепенно, — «чтобы материал по истории дополнял темы по литературе и наоборот». В эфире «Эха Москвы» достоинства и риски предстоящего нововведения обсудили директор Центра образования №109 Евгений Ямбург, литературный критик Анна Наринская и руководитель образовательной программы «Современная филология в преподавании литературы в школе» Евгения Абелюк.
Высшая степень: 8 новых магистерских программ ВШЭ
В последние несколько лет Высшая школа экономики активно расширяется: в университете теперь есть образовательные программы, не связанные с миром финансовых потоков и управленческих решений. Среди новых курсов магистратуры — филологическая герменевтика, визуальная культура, науки о данных, когнитивная психология и нейробиология. Почему арт-директор сейчас востребованнее дизайнера, как можно лечить людей с помощью информатики и зачем ученым воздействовать на мозг с помощью магнитных полей — T&P взяли комментарий у руководителей 8 новых магистерских программ НИУ ВШЭ.
Пенская: вернуть интерес школьников к чтению можно, переучив учителей
Чтобы помочь учителям-словесникам, Вышка открыла магистерскую программу "Филологическая герменевтика школьной словесности". Мне кажется, учителей надо серьезно "лечить" и не в последнюю очередь заново учить читать, понимать и объяснять текст. Герменевтика - наука о толковании. Но для учителей - это не просто наука, но и искусство, во многом утраченное. Его по мере сил будем возвращать.
РИА Новости