Теория и история перформативных искусств

2021/2022

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

4

Кредиты

Кто читает:

Школа филологических наук

Статус:

Курс по выбору

Когда читается:

1-й курс, 3 модуль

Преподаватель

Золотухин Валерий Владимирович

Программа дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина относится к дисциплинам по выбору и призвана сформировать у магистрантов, не имеющих высшего гуманитарного образования, понятийный аппарат, а также систему знаний, умений, навыков и компетенций, необходимых для дальнейшего успешного освоения магистерской программы. Она относится к блоку гуманитарных дисциплин и обеспечивает базовую профессиональную подготовку. Цель изучения дисциплины — приобретение и систематизация знаний об истории современного театра и этапах развития современной драмы, а также освоение первичных академических навыков.

Цель освоения дисциплины

• Формирование единого понятийного и аналитического искусствоведческого аппарата у слушателей программы, в особенности не имеющих высшего гуманитарного образования
• Проследить изменения взаимоотношений театра и города, начиная с Древней Греции, через формирование стационарного театра в XVIII веке, заканчивая современным театром, тесно работающим с различными городскими сообществами
• Формирование у студентов представлений о закономерностях развития истории перформативных искусств ХХ-XXI веков, начиная с «новой драмы» рубежа позапрошлого и прошлого веков, заканчивая документальным и социальным театром последних десятилетий; знакомство с ключевыми явлениями истории перформанса, основными понятиями теории перформанса
• Формирование у студентов представлений о месте литературы и драматургии в современном театральном процессе
• Развитие у студентов практических навыков планирования, проведения и презентации самостоятельных научных исследований

Планируемые результаты обучения

• Знает базовые понятия истории и теории перформативных искусств и драмы первой половины ХХ века, владеет различными подходами к анализу драматургии
• Знает базовые понятия истории и теории перформативных искусств, владеет различными подходами к анализу произведений
• Знает базовые понятия истории и теории современного театра, владеет различными подходами к анализу произведений
• Знает базовые понятия теории перформативных искусств второй половины ХХ века, владеет различными подходами к анализу произведений
• Знает основные особенности работы драматурга в современном театре, владеет различными подходами к анализу современных текстов для театра
• Получает представление о направлениях теории современного театра, владеет различными подходами к анализу произведений

Содержание учебной дисциплины

• Введение в изучение современных перформативных искусств: история и хронология, понятия и концепции
• Театр и драматургия исторического авангарда в России
• От кризиса драмы к постдраматическому театру
• Социальный театр
• Быть зрителем
• Современная пьеса и место писателя в процессе создания спектакля

Элементы контроля

• Участие в работе семинара (УРС)
• Итоговая письменная домашняя работа
  Студенты заранее получают список возможных заданий и тем для письменной работы, предполагающих углубленную домашнюю подготовку с опорой на круг источников и научную литературу

Промежуточная аттестация

• 2021/2022 учебный год 3 модуль
  0.5 * Итоговая письменная домашняя работа + 0.5 * Участие в работе семинара (УРС)

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Письмо и различие, Деррида, Ж., 2000

Рекомендуемая дополнительная литература

• Ezri, G. K. (2017). Культура как «опасное восполнение» природы (анализ монографии Ж. Деррида «О грамматологии»). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.C2A3DCF7
• К генезису социального : мимезис, перформативность, ритуал, Вульф, К., 2009
• Косолапова Маргарита Игоревна. (n.d.). Партиципаторное Искусство Как Способ Преодоления Отчуждения.
• Сафронов, П. (2013). Прощальный Взгляд На Академическое Письмо:Научно-Образовательное Сообщество,Перформативность И Материальная Среда.