Коучинг в бизнесе

2020/2021

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

4

Кредиты

Кто читает:

Департамент психологии

Статус:

Курс обязательный

Когда читается:

2-й курс, 2, 3 модуль

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина предназначена для студентов магистерской программы "Психология в бизнесе", желающих овладеть навыками проведения коучинга. Данная дисциплина является продолжением дисциплины "Коучинг в бизнесе" 1 курса. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: Общая психология (разделы: Психология личности, Психология мотивации, Психология эмоций) Социальная психология (разделы: Социальная психология личности, Психология общения, Психология малой группы). Организационная психология. Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями: Знание социально-психологических механизмов и техник общения, вступления в контакт;

Цель освоения дисциплины

• Целями освоения комплекса дисциплин «Коучинг в бизнесе» являются: 1. Ознакомление студентов с принципами, видами, этапами, технологией коучинга; 2. Освоение методов и технологии проведения индивидуальной коуч-сессии; 3. Освоение методов проведения групповой коуч-сессии; 4. Освоение методов проведения командного коучинга В результате освоения дисциплины студент должен: Знать основные этапы и технологию ведения индивидуальной, групповой и командной коуч-сессии; основные теоретические подходы и методы проведения коучинга, специфику применения коучинга к различным областям жизни и практической деятельности человека; Уметь анализировать запрос клиента, формулировать цели коуч-сессии; формулировать вопросы для коуч-сессии; выбирать адекватные запросу клиента техники и инструменты для усиления мотивации и планирования деятельности клиента по достижению целей; Владеть инструментами проведения индивидуальной, групповой, командной коуч-сессии.

Планируемые результаты обучения

• Понимает различие индивидуального, группового, командного коучинга. Знает параметры групповой динамики и умеет ими управлять.
• Знает, что такое команда и какие этапы развития она проходит; умеет планировать командную сессию в зависимости от этапа развития команды и задач, стоящих перед ней.
• Умеет проводить командную коучсессию, применять различные коучинговые инструменты.
• Уметь заключать трехсторонний контракт в Executive коучинге, выбирать соответствующие запросу методы.
• владеть различными инструментами, уметь применять их в коучинге.

Содержание учебной дисциплины

• Тема 10. Групповой и командный коучинг: сходство и различие. Управление групповой динамикой в коучинге.
  Специфика группового и командного коучинга. Групповой коучинг и его отличие от индивидуального коучинга. Понятие групповой динамики. Управление групповой дина-мики в процессе группового и командного коучинга. Специфика использования коучинговых инструментов в групповом формате.
• Тема 12. Командный коучинг (коучинг команд). Понятие команды, этапы ее развития, применение коучинга на разных этапах развития команды
  Понятие команды, ее отличие от группы. Этапы развития команды. Применение коучинга на различных этапах развития команды.
• Тема 13. Инструменты коучинга команд.
  Инструменты формирования командного единства. Создание хартии команды, миссии команды. Инструменты создания диалога. Инструменты принятия командного решения.
• Executive coaching
  Элементы executive-коучинга: личность коуча, личность ведомого (коучи), организационно-культурная среда, технология коучинга; соотношение между ними. Принципы executive-коучинга. Этапы работы. Юридические принципы работы с компаниями.
• Применение различных инструментов и подходов в коучинге.
  Инструменты когнитивно-бихевиорального коучинга, арт-коучинга, mBIT коучинга, применение метафорических карт, коучинговые трансформационные игры и др. В формате мастер-классов.

Элементы контроля

• Активность на занятиях, выполнение упражнений.
• Эссе
  При первой пересдаче студенту необходимо предоставить эссе (описание и критерии оценивания находятся в примерах текущего контроля). При пересдаче с комиссией студенту необходимо подготовиться в течение 30-40 минут и ответить на два вопроса из списка. Список вопросов находится в департаменте психологии.
• Активность на занятиях, выполнение упражнений.
• Эссе
  При первой пересдаче студенту необходимо предоставить эссе (описание и критерии оценивания находятся в примерах текущего контроля). При пересдаче с комиссией студенту необходимо подготовиться в течение 30-40 минут и ответить на два вопроса из списка. Список вопросов находится в департаменте психологии.

Промежуточная аттестация

• Промежуточная аттестация (3 модуль)
  0.7 * Активность на занятиях, выполнение упражнений. + 0.3 * Эссе

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Жизнь в потоке: Коучинг: Учебное пособие / Аткинсон М., - 2-е изд. - М.:Альпина Пабл., 2016. - 330 с.: 60x90 1/16. - (Трансформационный коучинг: Наука и искусство) ISBN 978-5-9614-5039-2 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/912732

Рекомендуемая дополнительная литература

• Внутренняя сила лидера: Коучинг как метод управления персоналом / Уитмор Д., - 3-е изд. - М.:Альпина Пабл., 2016. - 309 с.: ISBN 978-5-9614-5269-3 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/912499
• Кларин М. В. - КОРПОРАТИВНЫЙ ТРЕНИНГ, НАСТАВНИЧЕСТВО, КОУЧИНГ. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 288с. - ISBN: 978-5-534-02811-9 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/korporativnyy-trening-nastavnichestvo-kouching-437296
• Технология достижений: Турбокоучинг по Брайану Трейси: Учебное пособие / Трейси Б., Фрейзер К., Сурин С. - Москва :Альпина Пабл., 2016. - 219 с.: 84x108 1/32 ISBN 978-5-9614-1044-0 - Текст : электронный. - URL: http://znanium.com/catalog/product/925620