Нино Томашек «Системный коучинг»

Призыв обращать внимание на детали звучит так часто, что порой за деревьями теряется лес. Между тем, рассматривая детали механизма, хорошо бы осознавать, что все они вносят вклад в работу единого целого. 

«Системный коучинг» Нино Томашека предоставляет как раз комплексный взгляд на консультирование и показывает, почему, какими бы обширными знаниями и навыками ни обладал консультант, в центре внимания все равно должен находиться именно запрос клиента. Отдельно автор останавливается на проблематике зависимости клиента от коуча и рассказывает, как правильно оценивать решения, чтобы они были эффективны для всех. 

Нино Томашек — доктор философских наук, доцент Венского университета и признанный специалист в системном коучинге. «Системный коучинг», впервые опубликованный двадцать с лишним лет назад, до сих пор считается одним из лучших пособий как для первоначального знакомства с методом, так и для углубления знаний:

«В этом исследовании мы постараемся более тщательно проанализировать понятие-хамелион — «коучинг», как его окрестил Рольф Штифель, и, понимая, что современную литературу по исследованиям «коучинга» уже невозможно обработать в полном объеме, сконцентрируемся на одной из форм «коучинга», которая считается новой с 1980- х годов и выглядит очень многообещающе - это системно-конструктивисткий коучинг»

«Для модели системно-констурктивистского коучинг-процесса основным является то, что:
• исходная точка в ней — это установление проблемы клиента;
• она берет за основу ресурсы и компетенции клиента;
• помогает клиенту добиться своих целей;
• осторожно и гибко «ставит под сомнение» и расширяет представления клиента о реальности;
• ставит вопросы, которые ориентированны на решения и будущее, «инсценирует» предложенные клиентом метафоры и анализирует их в процессе метадиалога;
• в сотрудничестве всех участников формирует новые подходы, которые могут привести к изменению действий;
• разрешение проблемы клиента признается его успехом и заслугой»

«Мы не можем получить никаких знаний. «Познать» мы можем только наше субъективное восприятие и относящееся к нему наше конструирование, в смысле «изобретение», как это выразил Фоерстер. У нас есть только наше знание, то есть мы «знаем» только произведенные нами самими «знания», настоящие и будущие. А получение знаний? Получение знаний в этом смысле означает получение таких знаний, которые мы сами производим с самого начала нашего субъективного существования в нашем мире, то есть мы что-то обнаружили и будем развивать это дальше в будущем»

«При этом важно помнить, что социальная система (сама по себе и в себе самой организующаяся и формирующаяся система) подвержена влиянию. Ведь в социальных системах интервенции, в общем, не зависимо от того, что это за интервенции, и каков способ их применения, не могут внести строго определенные, предсказуемые изменения»