Программа “Обучение и оценивание как наука” - это программа об исследовании поведения человека с использованием передовых методов психометрики и нейронаук, а также наук о данных.

К основным конкурентным преимуществам программы относятся:

• Междисциплинарность программы. Программа “Обучение и оценивание как наука” - первая программа НИУ ВШЭ, которая объединяет в себе образование, психометрику, нейронауки и компьютерные науки. На программе работают специалисты из области нейронаук и когнитивных наук, психометрики, специалисты по оцениванию и измерению, педагоги и исследователи образования, работающие как в академии, так и в бизнесе. Междисциплинарность программы позволяет освоить максимально широкий набор методов для изучения человека, особенностей его развития, обучения, достижений и деятельности.
• Значительная вариативность учебного плана, возможность построить образовательную траекторию “под себя”. Каждый студент имеет возможность выбирать дисциплины (на втором году обучения), тему курсовой и выпускной квалификационной работы, проекты в рамках проектной деятельности в зависимости от своих интересов и карьерных целей.
• Акцент на методологии исследований и анализе данных. Особое внимание на программе уделяется обеспечению надежности и валидности результатов исследования и выводов. На программе много внимания уделяется количественным методам работы с данными, навыкам разработки инструментов оценивания и измерения.
• Вход в академическое и экспертное сообщество. Студенты программы интегрируется в жизнь Института образования НИУ ВШЭ, имеют возможность участвовать в академических и прикладных проектах исследовательских центров НИУ ВШЭ, трудоустраиваться в качестве стажеров-исследователей, а также участвовать в проектах от внешних партнеров.
• Обучение на английском языке. И российские, и иностранные студенты получат пользу от программы, преподавание на которой ведется на английском языке. Студенты будут погружены в контекст международных исследований. Российские студенты расширят свои возможности для представления работ на английском языке на международных научных конференциях и для публикации в международных рецензируемых журналах. Иностранные студенты будут вовлечены в междисциплинарные научные исследования в России, при этом адаптация будет намного плавнее, благодаря англоязычной академической среде. 
• Возможность гибридного обучения. Программа предлагает возможность подключаться к занятиям дистанционно с помощью платформы МТС-линк (синхронная трансляция занятий). Очно занятия проходят в здании Института образования НИУ ВШЭ.

Выпускники программы смогут работать в различных центрах тестирования и в области оценки качества образования, психометриками и аналитиками в EdTech, HR, участвовать в стартапах на стыке нейронаук и образования и продолжать развиваться в академической среде.

Выпускник программы:

• Обладает ключевыми знаниями в области науки психометрики и науках о развитии человека, знает как применить их в научной и практической деятельности.
• Анализирует результаты научных исследований как на простых, так и на клинических выборках, ориентируется на научные исследования при решении конкретных научно-исследовательских задач в сфере науки и образования, самостоятельно осуществляет научное исследование.
• Владеет современными статистическими, психометрическими методами, технологией машинного обучения, применяет их в научной и практической работе.
• Владеет методами нейровизуализации и нейронаук, применяет их в различных исследовательских и практических контекстах.
• Разрабатывает измерительные инструменты (тесты, опросники, сценарии, игры) для оценивания образовательных результатов, а также различных характеристик и компетенций, в том числе комплексных конструктов в области социальных наук.
• Способен осуществлять постановку проблем, целей и задач исследования, на основе анализа достижений современной психологической науки и практики, обосновывать гипотезы, разрабатывать программу и методическое обеспечение исследования (теоретического, эмпирического)
• Готов представлять результаты исследований в различных формах (публикации, доклады, презентации) и сопровождать их реализацию и внедрение

Программа состоит из пяти блоков:

• Major – обязательные курсы,
• Вариативный major – курсы, связанные с выбранной траекторией,
• Семинары – научно-исследовательский, семинар наставника,
• МагоЛего – курсы по выбору из общего пула дисциплин НИУ ВШЭ и Института образования,
• Практика – проектная работа, курсовая работа и ВКР.

В центре учебного плана программы находится ядро, состоящее из обязательных дисциплин по измерениям (Принципы измерения в психологии и образовании, Статистика I  и Психометрические теории и анализ тестовых заданий) и курса по Наукам о развитии человека. Данные курсы направлены на формирование у студентов ключевых компетенций выпускника нашей программы. Все студенты программы обязательно изучают язык программирования R для анализа данных.

На втором курсе студент может составить индивидуальную траекторию своего обучения, выбирая вариативный major. Можно углубиться в область психометрики и оценивания, можно в когнитивные науки и нейронауки. Однако возможно и комбинирование предметов из этих двух областей в рамках доступных кредитов. Курсы МагоЛего из общеуниверситетского пула и Института образования позволяют сделать траекторию обучения студента ещё более индивидуальной.

Дополнительно есть возможность получения диплома по двум направлениям подготовки: Психология и Педагогическое образование. Для этого студенты должны освоить major магистерской программы “Педагогическое образование”. Благодаря индивидуальному учебному плану освоение major обеих программ возможно в стандартные сроки освоения программы.

Образовательная программа высшего образования НИУ ВШЭ адаптирована для обучения на ней инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В учебном процессе используются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особенности адаптации программ учебных дисциплин содержатся в полной версии каждой программы учебной дисциплины и доступны студентам через электронную образовательную среду.

Все документы образовательной программы хранятся в электронном виде на настоящем сайте образовательной программы. Учебные планы, календарные учебные графики, программы учебных дисциплин разрабатываются и проходят электронные процедуры утверждения в корпоративных информационных системах. Их актуальные версии автоматически публикуются на сайте ОП. Методические материалы, оценочные средства и иные материалы образовательной программы в актуальном виде хранятся на сайте образовательной программы в соответствии с локальными нормативными актами университета.

Подтверждаю актуальность комплекта документов образовательной программы, размещенных на настоящем сайте образовательной программы.

Проректор С.Ю. Рощин

Паспорт образовательной программы «Обучение и оценивание как наука»