• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «идеи и опыт»

Иллюстрация к новости: Обучение в Университете Бремена стало для меня ценным опытом!

Обучение в Университете Бремена стало для меня ценным опытом!

Студентка 2 курса магистерской программы «Управление в сфере науки, технологий и инноваций» Наталия Назаренко делится своими впечатлениями о программе студенческого обмена в Университете Бремена и рассказывает, почему культурный шок все-таки неизбежен.

Иллюстрация к новости: Взаимодействие поколений. Что мы теряем, если об этом не знаем?

Взаимодействие поколений. Что мы теряем, если об этом не знаем?

12 мая  мастер-класс  «Взаимодействие поколений. Что мы теряем, если об этом не знаем?»  для Клуба инноваторов НИУ ВШЭ провел руководитель проекта  «RuGenerations –Теория поколений в России» , заместитель генерального директора компании  Sherpa S Pro   Евгений Никонов.

Иллюстрация к новости: Гид по обучению в Сеульском национальном университете

Гид по обучению в Сеульском национальном университете

Студентки 2 курса магистерской программы «Управление в сфере науки, технологий и инноваций» Елена Кызынгашева и Алена Протасова делятся своими впечатлениями об обучении в Сеульском Национальном университете в рамках программы студенческого обмена.

Как оценить эффективность научно-технологической политики?

5 апреля руководитель отдела Департамента науки и технологий Министерства образования и науки Российской Федерации Дмитрий Коротков выступил с лекцией «Измерение научно-технологической политики» для студентов первого курса магистерской программы «Управление в сфере науки, технологий и инноваций» Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ.

Джон Дон Ли о том, как промышленная и отраслевая политика Южной Кореи эволюционировала в технологическую

Южная Корея за полвека превратилась из сельскохозяйственной страны в одну из наиболее инновационных в мире, занимая 14-ю позицию в «Глобальном инновационном индексе» по состоянию на 2015 год. Доклад о становлении южнокорейской инновационной системы представил на Форсайт-конференции НИУ ВШЭ профессор Джон Дон Ли из Сеульского национального университета. Его основными тезисами он также поделился в лекции для студентов второго курса магистерской программы «Управление в сфере науки, технологий и инноваций» ИСИЭЗ НИУ ВШЭ.

Сети делового партнёрства


24 ноября 2015 г. профессор Николаc Вонортас из Университета Джорджа Вашингтона и ИСИЭЗ НИУ ВШЭ прочитал лекцию студентам второго года магистерской программы «Управление в сфере науки, технологий и инноваций» о сетях делового партнерства - важном явлении в современном деловом мире. В ней рассматривался краткий обзор тематики, преимущества и недостатки делового партнерства, виртуальная база знаний и т. д.

Каким образом в университетах выстраивается взаимодействие образования, исследований и инноваций?

10 ноября 2015 года Ричард Скотт, аналитик Центра исследований сферы образования и инноваций (OЭСР), прочитал студентам 2-го курса магистерской программы "Управление в сфере науки, технологий и инноваций" Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ лекцию о роли высших учебных заведений в рамках концепции "Треугольника знаний".

Инсайты и инсайды о магистратуре ИСИЭЗ

«У нас есть девиз, которого мы стараемся придерживаться: “Программа для студентов, не для профессоров”», — широко улыбаясь, говорит Дирк Майснер, академический руководитель магистерской программы «Управление в сфере науки, технологий и инноваций» на ее Дне открытых дверей. 14 апреля более двух часов шел доверительный разговор с участием потенциальных и нынешних студентов, преподавателей, представителей органов государственного управления, институтов развития и бизнеса по поводу того, чему, как и для чего стоит учиться в Вышке на этой программе.

Люди науки как объект изучения

Почему обладатели ученых степеней в целом менее мобильны, чем другие работники? Дает ли получение ученой степени преимущество на рынке труда? С чем связана наибольшая концентрация специалистов высшей научной квалификации в Люксембурге и Швейцарии? Представитель Организации экономического сотрудничества и развития Лодлин Ориоль прояснила студентам эти и другие вопросы о роли человеческих ресурсов науки в экономике, а также прокомментировала подходы к измерению научных кадров, применяемые в этой организации.