Marina Chashko
- Senior Lecturer:School of Foreign Languages
- Marina Chashko has been at HSE University since 2016.
Education
- 2020
Doctoral programme
Moscow State Linguistic University - 2017
Master's in Linguistics
HSE University
Continuing education / Professional retraining / Internships / Study abroad experience
10/2017 - 10/2020
Postgraduate student
Moscow State Linguistic University
Foreign Language Teaching Department
02/2016 - 06/2016
Overseas exchange Master student in Department of Humanities, Ca’Foscari University of Venice (Venice, Italy)
Transcript of Rescords: English Language C1 (Academic Writing and Debates) - 6 ECTS credits; Italian Language A1 - 6 ECTS credits; International Relations (eng) - 12 ECTS credits.
05/10/2015 - 30/10/2015
Internship at British Council Russia
Position
Marketing and Communications Department Intern
Accomplishments
Certificate of the British Council Russia intern
Courses (2023/2024)
- Academic English Writing (Optional course; 2, 3 module)Eng
- English for General Academic Purposes. Proficiency Course – 1 (Optional course; 1, 2 module)Eng
- English for General Academic Purposes. Proficiency Course – 2 (Optional course; 3, 4 module)Eng
- English for Specific Purposes. History of Art - 1 (Optional course; 1, 2 module)Eng
- English for Specific Purposes. History of Art - 2 (Optional course; 3, 4 module)Eng
- English for Specific Purposes. History of Art - 3 (Optional course; 1-3 module)Eng
- Past Courses
Courses (2022/2023)
- Academic English Writing (Bachelor’s programme; Faculty of Humanities; 4 year, 2, 3 module)Eng
- English for Specific Purposes. History - 3 (Optional course; 1-3 module)Eng
- English for Specific Purposes. History of Art - 1 (Optional course; 1, 2 module)Eng
- English for Specific Purposes. History of Art - 2 (Optional course; 3, 4 module)Eng
- English for Specific Purposes. History of Art - 3 (Optional course; 1-3 module)Eng
Courses (2021/2022)
- English for Specific Purposes. History – 1 (Optional course; 1, 2 module)Eng
- English for Specific Purposes. History – 2 (Optional course; 3, 4 module)Eng
- English for Specific Purposes. History - 3 (Optional course; 1-3 module)Eng
- English for Specific Purposes. History of Art - 1 (Optional course; 1, 2 module)Eng
- English for Specific Purposes. History of Art - 2 (Optional course; 3, 4 module)Eng
- English for Specific Purposes. History of Art - 3 (Optional course; 1-3 module)Eng
Courses (2020/2021)
- English for Specific Purposes. History of Art - 1 (Optional course; 1, 2 module)Eng
- English for Specific Purposes. History of Art - 2 (Optional course; 3, 4 module)Eng
- English Language (Bachelor’s programme; Faculty of Humanities; 2 year, 1-3 module)Rus
Courses (2019/2020)
English Language (Bachelor’s programme; Faculty of Humanities; field of study "50.03.03. История искусств", field of study "46.03.01. История"; 1 year, 1-4 module)Rus
Projects
The head of the team project: "Designing a Coursebook for Profession-Oriented English Language Teaching to Bachelor Students Majoring in History"
(1.09.2020-31.12.2021)
Chashko M., Znamenskaya T., Kashperskaya A. P. Английский язык в проектной деятельности. История = English through History Projects / Рук.: M. Chashko. M. : KnoRus, 2022.
The web-version of the coursebook is available at https://english-historyprojects.gitbook.io/english-through-history-projects/intro/english-through-history-projects
Publications8
- Chapter Chashko M. Employing the Gitbook Platform in Creating Interactive Online Coursebooks for Profession Oriented ELT, in: Proceedings of the 20th AsiaTEFL-68th TEFLIN-5th iNELTAL Conference (ASIATEFL 2022) Issue 749: Proceedings of the 20th AsiaTEFL-68th TEFLIN-5th iNELTAL Conference (ASIATEFL 2022). Atlantis Press, 2023. P. 385-401. doi
- Book Чашко М. М., Знаменская Т. В., Кашперская А. П. Английский язык в проектной деятельности. История = English through History Projects / Рук.: М. М. Чашко. М. : КноРус, 2022.
- Article Chashko M. Context-Based Integrative Educational Technique in Profession-Oriented Foreign Language Teaching (Academic Model United Nations) // Journal of Research in Applied Linguistics. 2019. No. 10. P. 50-63. doi
- Chapter Чашко М. М. Построение курса иностранного языка для магистратуры: социально-психологический портрет магистранта // В кн.: Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Образование и педагогические науки. 2019. Т. 3. Вып. 832. М. : [б.и.], 2019. С. 190-202.
- Article Чашко М. М. Особенности обучения иностранным языкам на уровне магистратуры // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Образование и педагогические науки. 2018. № 1 (790). С. 104-113.
- Chapter Чашко М. М. Студенческая модель ООН как формат продуктивной образовательной технологии обучения иностранным языкам в профессиональных целях // В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: культура, образование, политика: Сборник научных трудов / Отв. ред.: Т. А. Барановская. Вып. 6. М. : Pearson Education Limited (российское представительство), 2018. С. 140-148.
- Article Чашко М. М., Моргунова М. Н. «Лексико-стилистические особенности англоязычного блогового дискурса (на материале авторского блога)» // Известия Южного федерального университета. Филологические науки. 2015. № 2. С. 85-93.
- Chapter Чашко М. М. «Фонетико-графические средства выразительности в англоязычном авторском блоге» // В кн.: Язык: категории, функции, речевое действие. Материалы VIII международной научной конференции, 16-17 апреля 2015г., Москва - Коломна Ч. 1. М. : МГОСГИ, 2015. С. 167-169.
Conferences
- 202220th AsiaTEFL - 68th TEFLIN - 5th iNELTAL 2022 Indonesia (Маланг). Presentation: EMPLOYING THE GITBOOK PLATFORM IN CREATING INTERACTIVE ONLINE COURSEBOOKS FOR PROFESSION ORIENTED ELT
- 2021III международная научно-практическая конференция «Синергия языков и культур: междисциплинарные исследования» (Санкт-Петербург). Presentation: Designing a Textbook for Profession-Oriented Foreign Language Teaching to Non-linguistic Majors
- I Международная научно-практическая конференция НОПрил (москва). Presentation: Опыт междисциплинарной проектной работы по созданию профессионально-ориентированного учебного пособия по иностранному языку для студентов-историков
- 2020II Международная конференция "Синергия языков и культур: междисциплинарные исследования" (Санкт-Петербург). Presentation: “Contextual Integrative Educational Technique in Profession-Oriented Foreign Language Teaching (Art Guidebook Project)”
- 2019Международная научно-практическая конференция «Синергия языков и культур: междисциплинарные исследования» (Санкт-Петербург). Presentation: Подход к построению курса иностранного языка для уровня магистратуры
- 6th. International Conference on Applied Linguistics Issues (ALI 2019) (Санкт-Петербург). Presentation: Context-based Integrative Educational Technique in Profession-oriented Foreign Language Teaching (Academic Model United Nations)
- 2018II Межвузовская научно-практическая конференция "Традиции и инновации в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе" (Москва). Presentation: Обучение иностранным языкам магистрантов в контексте современных требований к профессиональной подготовке
- 2017III международная научно-практическая конференция «Стратегии межкультурной коммуникации в современном мире: культура, образование, политика» (Москва). Presentation: Студенческая Модель ООН как формат продуктивной образовательной технологии обучения иностранным языкам в профессиональных целях
- 2015VIII Международная научная конференция "Язык: категории, функции, речевое действие" (Москва - Коломна). Presentation: «Фонетико-графические средства выразительности в англоязычном авторском блоге»
- «Неделя науки – 2015» на базе ИФЖиМКК Южного Федерального университета (Ростов-на-Дону). Presentation: «Англоязычный авторский блог: лингво-стилистические особенности»
Employment history
11/2017 - now
National Research University Higher School of Economics, School of Foreign Languages
Position
Tutor
teaching profession-oriented English to History and History of Art undergraduate students
10/2019 - now
National Research University Higher School of Economics, Pre-university Faculty
Position
Tutor
preparing students for Cambridge Certificate exam (B2 First for Schools) FCE
09/2017 – 01/2018
National Research University Higher School of Economics, School of Foreign Languages
Position
Teaching and Learning Support Specialist
10/2016 - 07/2017
National Research University Higher School of Economics, School of Foreign Languages
Authorized Cambridge English Exams Centre “The Higher School of Economics Exam Centre”
Position
Cambridge Exams Manager