Долгоаршинная Александра Вячеславовна
- Младший научный сотрудник:Институт когнитивных нейронаук / Центр нейроэкономики и когнитивных исследований
- аспирант:Факультет социальных наук / Департамент психологии
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2020 году.
- Научно-педагогический стаж: 3 года.
Полномочия / обязанности
В обязанности младшего научного сотрудника входит работа в коллективных проектах, включая разработку экспериментальных парадигм, сбор и анализ поведенческих и электрофизиологических данных, подготовка публикаций и отчетов, представление результатов исследований на конференциях а также участие в регулярных научных семинарах, организуемых Центром
Образование
Бакалавриат: Санкт-Петербургский государственный университет, специальность «Востоковедение, африканистика», квалификация «Бакалавр»
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
2023 - Исследовательская стажировка в Калифорнийском университете Сан-Франциско
2021 - Программа повышения квалификации "Методы когнитивных исследований: айтрекинг, электроэнцефалография, сетевой анализ и машинное обучение", Научно-технологический университет "Сириус".
2018 - Стажировка в Лаборатории поведенческой нейродинамики СПбГУ.
2018 - Программа повышения квалификации "Электрофизиологические методы в исследовании когнитивных функций", СПбГУ.
Группа высокого профессионального потенциала (кадровый резерв НИУ ВШЭ)
Категория "Новые исследователи" (2022-2023)
Обучение в аспирантуре
3-й год обучения
Утвержденная тема диссертации: Поведенческие и нейронные корреляты процессов мониторинга источника
Научный руководитель: Мартин Луенго Беатриз
Учебные курсы (2022/2023 уч. год)
- Theory and Methodology of Modern Psychology (Магистратура; где читается: Институт когнитивных нейронаук; 1-й курс, 1, 2 модуль)Анг
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2021/2022 уч. год)
Публикации5
- Глава книги Dolgoarshinnaia A., Martín-Luengo B. Reality monitoring in native and foreign language, in: 6th HBP Student Conference on Interdisciplinary Brain Research. Frontiers Media S.A., 2022. doi P. 123-127. doi
- Статья Dolgoarshinnaia A., Martín-Luengo B. False memories in native and foreign language // Frontiers in Psychology. 2021. Vol. 12. P. 1-12. doi
- Препринт Martín-Luengo B., Zinchenko O., Dolgoarshinnaia A., Alexeeva M., Leminen A. Normative study of 500 general-knowledge for true-false questions in Russian / fqy42. Series 10.31234 "osf.io". 2021. doi
- Статья Martín-Luengo B., Zinchenko O., Dolgoarshinnaia A., Leminen A. Retrospective confidence judgments: Meta‐analysis of functional magnetic resonance imaging studies // Human Brain Mapping. 2021. Vol. 42. No. 10. P. 3005-3022. doi
- Глава книги Dolgoarshinnaia A., Martín-Luengo B. Source monitoring: effect of language and false information, in: 5th HBP Student Conference on Interdisciplinary Brain Research. Frontiers Media S.A., 2021. doi Ch. 10. P. 242-245. doi
Конференции
- Dolgoarshinnaia, A., & Martín-Luengo, B. (2023). Monitoring the modality and the language of information in a bilingual reality monitoring paradigm. Presented at SARMAC, Japan
- Dolgoarshinnaia, A., & Martín-Luengo, B. (2023). Reality monitoring in bilingual self-other paradigm. Presented at the 7th Cognitive science in Moscow: New Research conference
- Dolgoarshinnaia, A., & Martín-Luengo, B. (2022). Do Intermediate and Advanced bilinguals differ in self-other source monitoring? Presented at the 6th International Winter Symposium on experimental studies of language and speech (Night Whites 2022)
- Dolgoarshinnaia, A., & Martín-Luengo, B. (2022). Bilingual reality monitoring: Who said it and in what language? Presented at Architectures and Mechanisms for Language Processing (AMLAP 28) - virtual.
- Dolgoarshinnaia, A., & Martín-Luengo, B. (2022). Reality monitoring in native and foreign language. Presented at the 6th Human Brain Project - Student Conference, HBP - virtual.
- Dolgoarshinnaia, A., & Martín-Luengo, B. (2021). Monitoring the source of false information in native and foreign language. Presented at the XV International Symposium of Psycholinguistics - virtual.
- Dolgoarshinnaia, A., & Martín-Luengo, B. (2021). Language and memory in bilinguals: source monitoring differences regarding false information in Russian-English bilinguals. Presented at the 15th National Meeting of APPE - virtual.
- Martín-Luengo, B., Zinchenko, O., Dolgoarshinnaia, A., & Leminen, A. (2021). fMRI meta-analysis of retrospective confidence judgments. Presented at the Cognitive Neuroscience Society Annual Meeting, CNS-Virtual.
- Dolgoarshinnaia, A., & Martín-Luengo, B. (2021). Source monitoring and false information endorsement in native and foreign language: an online study with Russian-English bilinguals. Presented at the 34th CUNY Conference on Human Sentence Processing, CUNY - virtual.
- Dolgoarshinnaia, A., & Martín-Luengo, B. (2021). Source monitoring: Effect of language and false information. Presented at the 5th Human Brain Project - Student Conference, HBP - virtual.
Полномочия / обязанности
В обязанности стажера-исследователя входит работа в коллективных проектах, участие в регулярных научных семинарах, конференциях, рабочих семинарах, организуемых Центром
Researchers Investigate Link Between Bilingualism and False Memories
HSE University researchers have discovered that false information in one’s native and second languages contribute equally to the formation of false memories. The study, entitled ‘False Memories in Native and Foreign Languages’, has beenpublished in the journal Frontiers in Psychology.
Иностранный язык может стать источником ложных воспоминаний (но не всех)
Ученые из НИУ ВШЭ, Александра Долгоаршинная и Беатриз Мартин Луенго, обнаружили, что дезинформация на родном и иностранном языке в равной степени формирует ложные воспоминания. Исследование под названием “False Memories in Native and Foreign Languages” опубликовано в журнале Frontiers in Psychology.