Приоритеты нового бюджета
"Российская газета" открывает на своих страницах Совет экспертов для обсуждения антикризисной программы правительства
Ярослав Кузьминов, ректор Государственного университета — Высшей школы экономики:
— В первую очередь, антикризисные меры в сфере образования, на мой взгляд, должны идти по пути укрупнения высших учебных заведений. То есть когда у небольших вузов есть возможность присоединиться к энергичным и респектабельным.
Нынешний глобальный кризис, в ходе которого четверть существующих учебных заведений не соберут абитуриентов, совпадает еще и с негативным демографическим спадом 1990-х годов — количество абитуриентов будет с каждым годом уменьшаться на 10 процентов. Все это может привести к дефолту вузов, чего допустить нельзя.
Думаю, уже осенью этого года кризисное явление в вузах будет нарастать. Апогей наступит в 2010 году. 15 процентов российских вузов окажутся несостоятельными. Не стоит ждать. Надо реформировать систему высшего образования уже сегодня.
Насколько мне известно, минобрнауки обсуждает варианты укрупнения вузов. Если решение будет принято, то уже через пять лет из 600 государственных вузов в России останется 350–400. И это — хорошо. Представим любой регион. Как правило, в нем сегодня насчитывается 8–10 вузов, и в каждом есть специальности — экономика, менеджмент, право. И каждый эксплуатирует одних и тех же преподавателей. Разумнее иметь 3–4 сильных вуза в регионе с высокооплачиваемыми педагогами, которые, высвободившись от беготни и чтения лекций по разным вузам, занялись бы научной деятельностью. И что не менее важно, вузы смогут по-новому организовать свою работу.
Сейчас очень важно начать переподготовку менеджеров, экономистов на базе ведущих вузов страны. Пока же многие компании сегодня вынуждены привозить квалифицированных управленцев с Запада, потому что своих нет или их крайне мало. Зато много людей с дипломами экономистов. Эта специальность оказалась жертвой ажиотажного спроса и безответственного отношения руководства образовательной отрасли прошлых лет. Лицензии на создание экономических дисциплин в вузах раздавались налево и направо. В итоге государство получило ненормальное состояние качества образования, псевдоэкономистов, менеджеров, юристов, специалистов по информационным технологиям, не владеющих навыками менеджмента.
***
Программа антикризисных мер Правительства Российской Федерации на 2009 год
