• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Май 2021
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс31пн
Январь 2022
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс31пн
Май 2022
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн31вт
Январь 2023
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн31вт
Февраль 2023
1ср2чт3пт4сб5вс6пн7вт8ср9чт10пт11сб12вс13пн14вт15ср16чт17пт18сб19вс20пн21вт22ср23чт24пт25сб26вс27пн28вт
Июнь 2023
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт
25
  • Сегодня
  • Завтра

Четверг, 8 июня

10:00

Многопрофильный студенческий форум «Never-ending conference»

онлайн
14:00

Кейс-чемпионат по медицинскому праву

16:00

Семинар проекта «Успех и самостоятельность человека в меняющемся мире»: «Как преодолеть гендерный разрыв в предпринимательстве: роль близкого окружения и национальной культуры»

онлайн
16:00

Семинар серии «Измерения и анализ данных в психологии и образовании»: «Выбор статистических критериев в зависимости от представлений исследователя о структуре данных»

онлайн
17:00

Встреча проекта «Потребители и рынки: тренды развития»: «Новые российские бренды: тренды и развитие СТМ»

онлайн
17:00

Встреча Центра развития компетенций в маркетинге: «Новые российские бренды: тренды и развитие СТМ»

17:00

Семинар научного руководителя МИЭМ: докладчики - Дмитрий Панов и Григорий Драчев

онлайн
18:00

Семинар НУГ «Семитская лексическая семантика в синхронии и диахронии»: доклад Виолетты Кондратьевой «Пополнение базы семантических переходов DatSemShift по материалам работы НУГ»

19:00

День открытых дверей магистерской программы «Кибербезопасность»: «Какие навыки нужны специалисту по кибербезопасности»

онлайн
Иллюстрация к новости: Стресс, мотивация, эффективность обучения: как оценивать цифровую образовательную среду

Стресс, мотивация, эффективность обучения: как оценивать цифровую образовательную среду

11 марта Институт образования НИУ ВШЭ совместно с Московским государственным психолого-педагогическим университетом (МГППУ) и РАНХиГС провел первое мероприятие в рамках нового научного семинара «Измерения и анализ данных в психологии и образовании». Вебинар «Оценка цифровой образовательной среды университета» привлек внимание более 120 участников из Казани, Петербурга, Краснодара, Владивостока, Орла, Екатеринбурга, Ростова-на-Дону, Кирова, Беларуси и Израиля.

Иллюстрация к новости: Эксперты Вышки выяснили, готовы ли пользователи рунета делиться персональными данными

Эксперты Вышки выяснили, готовы ли пользователи рунета делиться персональными данными

Большинство россиян, пользующихся интернетом, чувствуют бессилие перед возрастающими рисками утраты контроля над их данными в сети. Более половины признают, что не могут самостоятельно защититься от кражи персональной информации и обеспокоены тем, что их действия могут быть записаны и проанализированы. Таковы данные опроса, проведенного Институтом статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ.

Иллюстрация к новости: Переселение народов: какие цели преследовал обмен населением между Польшей и СССР

Переселение народов: какие цели преследовал обмен населением между Польшей и СССР

Обмен жителями между СССР и Польшей в 1944-1946 гг. не был депортацией и должен был способствовать гомогенизации населения для снижения рисков межнациональных конфликтов. Малоизвестной странице истории посвящено исследование, проведенное научным сотрудником Международного центра истории и социологии Второй мировой войны и ее последствий НИУ ВШЭ Дмитрием Головачом.

Иллюстрация к новости: (У)дачное убежище: дезурбанизация москвичей в эпоху коронавируса

(У)дачное убежище: дезурбанизация москвичей в эпоху коронавируса

В 2020-м многолетние тренды миграции в России изменились. Перемещение людей в большие города впервые было потеснено исходом из мегаполисов «на природу». Немало москвичей с марта до осени, в первую волну эпидемии COVID-19, прожили на дачах. Как протекал процесс кризисной миграции, IQ.HSE разобрался с помощью исследования социологов НИУ ВШЭ.