• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Май 2022
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн31вт
Январь 2023
1вс2пн3вт4ср5чт6пт7сб8вс9пн10вт11ср12чт13пт14сб15вс16пн17вт18ср19чт20пт21сб22вс23пн24вт25ср26чт27пт28сб29вс30пн31вт
Февраль 2023
1ср2чт3пт4сб5вс6пн7вт8ср9чт10пт11сб12вс13пн14вт15ср16чт17пт18сб19вс20пн21вт22ср23чт24пт25сб26вс27пн28вт
Сентябрь 2023
1пт2сб3вс4пн5вт6ср7чт8пт9сб10вс11пн12вт13ср14чт15пт16сб17вс18пн19вт20ср21чт22пт23сб
12
  • Сегодня
  • Завтра

Суббота, 23 сентября

13:00

Вышка на фестивале «Проектируем будущее» на ВДНХ: мастер-класс «Черепашьи панцири и полет птиц: предсказываем будущее, следуя техникам древних мудрецов»

Павильон № 34 Центр. Космонавтика и авиация. Конгресс. 

17:00

Вебинар серии «Профессия экономиста: от студента до эксперта»: «Разработка и применение GARCH-M модели с асимметричной премией за риск»

онлайн

Воскресенье, 24 сентября

10:00

XX Творческий конкурс учителей математики

Регистрация - до 18 сентября 

12:00

Вышка на фестивале «Проектируем будущее» на ВДНХ: «Делаем зин»: пространство ВДНХ глазами социологов и урбанистов

Павильон №58. Музей славянской письменности «Слово» 

14:00

Открытые лекции исследователей Вышки на фестивале «Проектируем будущее» на ВДНХ: «Психология и нейронауки»

Павильон №31. Государственный биологический музей имени К.А. Тимирязева 

14:00

Вышка на фестивале «Проектируем будущее» на ВДНХ: воркшоп «Взгляд за... Какие навыки будут нужны завтра?»

Павильон № 34 Центр. Космонавтика и авиация. Конгресс 

14:00

Вышка на фестивале «Проектируем будущее» на ВДНХ: лекция «От животного к человеку: значение второй сигнальной системы в эволюции»

Павильон №30. Центр современных биотехнологий Музей Биотех 

14:30
Концерт Оркестра ВШЭ в рамках благотворительного фестиваля «От Сердца к Сердцу»
17:00

Вышка на фестивале «Проектируем будущее» на ВДНХ: финал VI сезона Научных боев

Умный город 

Иллюстрация к новости: «В университетской среде большую роль в развитии науки играют студенты»

«В университетской среде большую роль в развитии науки играют студенты»

Как известно, Вышка открывает возможность академического развития для студентов, начиная с бакалавриата. Недавно завершился очередной открытый набор на позиции стажеров-исследователей в научные подразделения. Более 250 молодых научных сотрудников начинают свою деятельность как исследователи, совмещая работу и учебу в университете.

Иллюстрация к новости: «Оканчивая PhD в Вышке, я понимаю: никакая заграничная программа PhD не дала бы мне столько»

«Оканчивая PhD в Вышке, я понимаю: никакая заграничная программа PhD не дала бы мне столько»

Новый герой проекта «Ровесники Вышки» — Вардан Арутюнян, младший научный сотрудник Центра языка и мозга, аспирант Высшей школы экономики. В интервью он рассказал, как попал на работу в центр, почему выбрал для себя тему мозговых механизмов нарушения речи у детей с аутизмом и чего стремится добиться в этой области.

Иллюстрация к новости: В Вышке научат создавать инновационные проекты в образовании, медиа и социальной сфере

В Вышке научат создавать инновационные проекты в образовании, медиа и социальной сфере

В сентябре в НИУ ВШЭ стартует новая очно-заочная программа профессиональной переподготовки «Управление инновациями в образовании, медиа и социальной сфере». Она рассчитана на руководителей и специалистов компаний коммерческого и некоммерческого секторов экономики, образования, социальной сферы, инновационных и социальных предпринимателей. Как построена программа и чему научат ее слушателей, рассказал ее руководитель, заместитель заведующего кафедрой менеджмента инноваций НИУ ВШЭ Евгений Савеленок.