Новым директором Лицея НИУ ВШЭ станет Валерий Пазынин
16 мая проректор НИУ ВШЭ Вячеслав Башев представил педагогическому коллективу лицея нового директора. Валерий Пазынин — педагог и управленец, хорошо известный в системе образования города Москвы, выпускник магистратуры и преподаватель Института образования НИУ ВШЭ. К своим новым обязанностям он приступит 29 мая.
НИУ ВШЭ повысил публикационную активность по 6 предметам в рейтинге АЦ «Эксперт»
Аналитический центр «Эксперт» обнародовал рейтинг публикационной активности российских вузов за 2023 год. Высшая школа экономики улучшила свои позиции по шести предметам и двум узким срезам.
Российские ученые нашли способ увеличить емкость суперконденсаторов
Суперконденсатор — устройство, которое за несколько секунд может накопить и отдать заряд энергии. В своей модели ученые МИЭМ НИУ ВШЭ заменили типичный низкомолекулярный электролит на полиэлектролит и обнаружили негативный физический эффект: суперконденсаторы теряют емкость при размере поры электрода менее 1 нм. Подобрав грамотные условия для полиэлектролитов, можно создавать более мощные и эффективные устройства. Исследование опубликовано в журнале Physical Review E.
В Вышке стартовала серия открытых онлайн-лекций «К первой паре»
Онлайн-кампус НИУ ВШЭ представляет новый цифровой образовательный проект — серию открытых лекций «К первой паре», записанных во время занятий в Вышке. Первая лекция проекта посвящена алгебре и представлена бакалаврской программой «Прикладная математика и информатика».
«Экология предоставляет лучшие возможности для профессионального и личностного развития молодежи»
В начале мая Институт экологии НИУ ВШЭ и Международная детско-юношеская премия «Экология — дело каждого» провели в Дагестане совместный семинар, где обсудили подготовку молодежных экологических проектов для федеральных и международных конкурсов. На встрече эксперты института представили методики организации проектной деятельности в сфере экологии и устойчивого развития для педагогов и молодежи Дагестана. Участие в мероприятии приняли преподаватели и учащиеся более 50 школ, колледжей и вузов республики.
Прием работ до 1 марта 2024 г.