В Общественной палате РФ объявлены победители двух конкурсов инноваторов
Это Конкурс инноваций в образовании (КИвО-2021) и Всероссийский конкурс молодежных идей социальных и образовательных инноваций «Голос инноватора». Оба были проведены Высшей школой экономики: КИвО-2021 — совместно с Рыбаков Фондом при поддержке Агентства стратегических инициатив, «Голос инноватора» — при поддержке Росмолодежи.
Конкурс инноваций в образовании хорошо известен в профессиональном сообществе: впервые он состоялся в 2014 году, с тех пор на нем было представлено более 4 тыс. проектов из всех регионов России и зарубежных стран. В конкурсе участвуют школьники и студенты, преподаватели и начинающие бизнесмены — все, кого интересуют образовательные инновации. В этом году он стал международным благодаря треку «КИвО — Казахстан».
Всероссийский конкурс молодежных идей социальных и образовательных инноваций «Голос инноватора» в этом году был проведен впервые. В отличие от КИвО, он рассчитан в основном на молодежную аудиторию, что отражено в требованиях к заявкам: не менее половины команды, участвующей в конкурсе, должны составлять инноваторы не старше 35 лет. В числе задач конкурса — развитие социальных лифтов для молодежи и поддержка низовых инноваций.
Финалы обоих конкурсов проводились одновременно в гибридном формате. Площадку для очного мероприятия предоставила Общественная палата РФ.
Победителями КИвО-2021 стали два проекта: WM Products из Москвы — сервис по адаптации образовательных веб-сайтов и приложений для незрячих и слабовидящих людей; QPSy из Казахстана — платформа для анонимных и бесплатных психологических консультаций для школьников. Проект WM Products был признал лучшим и на конкурсе «Голос инноватора» (участие параллельно в двух конкурсах не запрещалось).
Автор WM Products — молодой инноватор Даниил Хачатуров, незрячий ученик госпитальной школы федерального образовательного проекта «УчимЗнаем». Его наставником является преподаватель Института образования ВШЭ Гульшат Суханова. О Данииле и разработанной им платформе наш портал рассказывал летом, когда его проект занял первое место в номинации «Идея» на открытом финале конкурса HSE Startup Cup от Бизнес-инкубатора ВШЭ.
Авторы платформы QPSy — разработчики из Нур-Султана Жумабай Нурдаулет и Алимусин Бекет, экспертную поддержку им оказывает преподаватель Казахского национального педагогического университета им. Абая Айгуль Ахметова. Платформа предлагает доступ к безопасному пространству для решения проблем школьников и профессиональную поддержку. Для детей, которые в сложных ситуациях не хотят обращаться к родителям, школьным психологам или платным специалистам, это хорошая альтернатива.
Проект WM Products получил в качестве приза образовательный грант, проект QPSy — грант на прохождение программы 90 Days Challenge от Impact Hub Moscow.
Также многим командам, прошедшим в финал, были вручены специальные призы. Например, Группа компаний «Просвещение», учредившая номинацию «Новое мышление», предоставила медийную и образовательную поддержку проекту «Химичим дома вместе» (онлайн-площадке образовательных курсов и мероприятий по химии для школьников любого возраста). Проект IZIDZ (сервис помощи школьникам с домашними заданиями) в номинации «Цифровая трансформация» получил рекламное продвижение на 250 тыс. рублей от Дневник.ру, а также шестимесячное членство в клубе от Центра поддержки социальных инноваций и предпринимательства Impact Hub Moscow.
Екатерина Рыбакова, президент Рыбаков Фонда
Мы много лет являемся соорганизаторами Конкурса инноваций в образовании, и мне каждый раз очень приятно участвовать в его финале. Здесь создана атмосфера инноваций и творчества, атмосфера молодежная по своему духу независимо от возраста участников, потому что энергия молодости — это развитие, гибкость мышления, способность реагировать на изменения. Одновременно это умение сохранять фокус на незыблемых ценностях, которые являются фундаментом образования: человечности, инклюзивности, творчестве, предприимчивости в широком смысле этого слова.
Исак Фрумин, научный руководитель Института образования ВШЭ
Сегодня в России выстраивается достаточно жесткая и четкая государственная образовательная политика, что очень важно для обеспечения единых стандартов доступности образования и высоких стандартов его качества. В этой ситуации необходимо не потерять инновации и инициативы, и наш Конкурс инноваций в образовании — один из немногих инструментов, который их поддерживает. Мы рады его обеспечивать научно и организационно вместе с партнерами из Рыбаков Фонда.
Диана Королева, руководитель Лаборатории инноваций в образовании ВШЭ, создатель и директор Конкурса инноваций в образовании и Всероссийского конкурса «Голос инноватора»
Конкурсы, которые мы проводим, способствуют зарождению и поддержке экосистемы развития образовательных инноваций в нашей стране. Среди их участников немало проектов, которые становятся известными и влияют на работу всей системы образования. Сообщество, сформированное вокруг наших конкурсов, — это деятельные, проактивные люди, среди которых есть и те, кто учится, работает в системе образования, и те, кто приходит извне. Все они готовы менять систему, внедрять свои решения и во многом принимать инновации, предлагаемые сверху.
Команда Лаборатории инноваций в образовании ВШЭ мониторит изменения рынка образования, выезжает в регионы для описания и анализа инноваций на местах. Данные наших исследований показывают, что в условиях постоянных ресурсных ограничений привлечение «несистемного сектора», активизация низовых инноваций является серьезным драйвером дальнейшей трансформации образования.
Суханова Гульшат Назифовна
Вам также может быть интересно:
В Вышке стартует конкурс компетенций в области ИИ и машинного обучения
Дирекция программы развития НИУ ВШЭ объявляет о проведении конкурса компетенций в интересах развития исследований в области искусственного интеллекта и машинного обучения. Заявки принимаются до 2 мая 2024 года.
Стартовал конкурс для молодых ученых Вышки по темам стратпроектов
Дирекция программы развития НИУ ВШЭ запустила Конкурс проектов молодых ученых. Участвовать могут сотрудники, студенты и аспиранты университета. Организаторы принимают заявки на реализацию исследований в рамках стратегических проектов. Заявки принимаются до 18 апреля.
Подведены итоги второго сезона конкурса брендов «Знай наших»
По результатам конкурса растущих российских брендов «Знай наших», организованного АСИ и Фондом Росконгресс при поддержке ВЭБ.РФ, 15 брендов стали победителями в основных номинациях, еще 70 получили специальные призы от партнеров. НИУ ВШЭ и компания Wildberries стали партнерами конкурса в специальной номинации «Наше наследие».
Школа дизайна ВШЭ запускает региональный конкурс «Гений места»
Школа дизайна ВШЭ объявляет о старте регионального конкурса «Гений места» в рамках ежегодного проекта HSE CREATIVE OPEN. К участию приглашаются все, кто стремится получить качественное образование в сфере дизайна и создавать креативные проекты в родном городе, развивая локальную идентичность территорий. Победители конкурса получат скидку на обучение в онлайн-бакалавриате «Дизайн» НИУ ВШЭ — Пермь (10 скидок) и на программе «Дизайн» НИУ ВШЭ — Нижний Новгород (10 скидок).
Победителем КИвО-2023 стал проект «Ассистент учителя», в котором используется ИИ
В Институте образования НИУ ВШЭ состоялся финал Конкурса инноваций в образовании, который был придуман 10 лет назад и сегодня проводится в рамках стратегического проекта университета «Успех и самостоятельность человека в меняющемся мире». Победителем конкурса стал проект «Ассистент учителя», разработанный компанией «СберОбразование» с применением технологий искусственного интеллекта. Команда проекта примет участие в совместном исследовании с Институтом образования.
«Проектная школа»: в Вышке стартовал новый образовательный проект для учителей
Школа коммуникаций ВШЭ и Центр взаимодействия с регионами ВШЭ запустили образовательный курс для учителей «Проектная школа». Его цель — знакомство педагогов с особенностями творческих конкурсов и подготовка старшеклассников к участию в них. Первый трехдневный интенсив для педагогов партнерских школ прошел в учебном центре Вышки «Вороново».
Регистрация на конкурс «Суд да дело» открыта до 5 декабря
«Суд да дело» — конкурс игровых судебных процессов, во время которого участники смогут почувствовать себя настоящими адвокатами. В теоретический этап этой олимпиады Вышки смогут пройти только ученики 9–11-х классов и студенты СПО в области искусства. Тем, кто справится с теоретическими задачами, предстоит принять участие в судебном заседании и отстоять свою позицию перед судьями. Чтобы сделать первый шаг в юридической профессии, нужно зарегистрироваться до 5 декабря на официальном сайте конкурса.
Заявки на участие в КИвО-2023 принимаются до 31 октября
Меньше недели осталось до завершения приема проектов на Конкурс инноваций в образовании (КИвО), который в этом году проводится десятый раз. К участию приглашаются авторы учебных тренажеров, приложений, платформ, мероприятий и медиа, методических и технологических разработок и т.д. На днях в рамках стратегического проекта НИУ ВШЭ «Успех и самостоятельность человека в меняющемся мире» была объявлена отдельная номинация конкурса — «Самостоятельное обучение», победитель в которой получит денежный приз.
«Получить результат, полезный для общества»: КИвО открыл десятый, юбилейный сезон
На Конкурс инноваций в образовании (КИвО), как и в предыдущие 9 лет, принимаются инновационные проекты — учебные тренажеры, приложения, платформы, мероприятия и медиа, методические и технологические разработки и многое другое. Проекты, вошедшие в топ-30, будут представлены на стартап-аллее конференции «Катализатор инноваций в образовании» в Москве. Авторы лучшего проекта смогут провести совместное исследование с учеными Института образования НИУ ВШЭ. Заявки подаются в две волны — до 15 октября (для авторов предусмотрены бонусы) и до 31 октября.
Названы победители НТО по профилю «Технологическое предпринимательство»
Завершился финал Национальной технологической олимпиады (НТО) по профилю «Технологическое предпринимательство», организаторами которого выступают Школьный акселератор Сбера и НИУ ВШЭ. Несмотря на то что профиль проводится впервые, он вошел в топ-3 из 39 профилей НТО для школьников 8–11-х классов по количеству участников: на него зарегистрировались 4,5 тыс. школьников.