Образование формирует человека: на HREXPO обсудили роль университетов в современном мире
Одним из ключевых событий первого дня XXVI Международного форума HREXPO PRO ЛЮДЕЙ стала панельная дискуссия с участием министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова, ректоров вузов и руководителей компаний об образовании, кадрах, ИИ. Ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов рассказал о том, какой он видит роль университета в современном мире.
Модератор панельной дискуссии управляющий партнер HREXPO PRO ЛЮДЕЙ, заведующий Лабораторией человекоцентричности и лидерских практик НИУ ВШЭ Владимир Соловьев первым дал возможность выступить основателю корпорации AEON Роману Троценко. ИИ меняет систему образования, он уже способен составить программу обучения на уровне лучших мировых стандартов, полагает он. В связи с этим возникает вопрос, что должно давать образование. По мнению Романа Троценко, главное, чего не хватает сегодня, — это проектного подхода. По его словам, проблема актуальна как для среднего, так и для высшего образования. «Чем проекты отличаются от процесса? — задал он вопрос и ответил на него: — Проект имеет начало и конец, он закольцован». Анализ результатов исполнения проектов позволяет сделать вывод, достигли ли вы цели. И сейчас, по мнению Романа Троценко, главное, чего хотел бы бизнес от образования, — это «перехода образовательных программ на проектную основу».
Исполнительный директор Госкорпорации «Ростех» Олег Евтушенко отметил, что на данный момент у компании соглашения с 21 вузом. Также «Ростех» сотрудничает с 22 передовыми инженерными школами. Компании нужны специалисты в отраслях, где «недорабатывали в предыдущие годы», отметил он. Олег Евтушенко подчеркнул, что в компании «исходят из того, что человек остается в центре всего», и на этой цели и концентрируются, создавая среду для развития сотрудников.
Ректор МГТУ имени Н.Э. Баумана Михаил Гордин в свою очередь акцентировал внимание на том, что, чтобы проект заработал и кто-то научил человека, нужно сначала обучить преподавателя, подготовить хороший курс и т.д. «Если мы сегодняшних преподавателей заменим [ИИ], как возникнут будущие преподаватели, которые в состоянии будут лекции читать?» — задал вопрос Михаил Гордин.
Ректор ВШЭ Никита Анисимов подчеркнул, что сегодня ключевым является вопрос о том, что такое современный университет. Он полагает, что главная задача университета не готовить кадры для конкретного предприятия или отрасли, а давать качественное образование. «Образование происходит от слова “образовывать”, оно формирует человека, а не кадры готовит», — полагает Никита Анисимов.
Современный университет, по его мнению, должен давать три блока компетенций: фундаментальные, чтобы студентов хорошо научили и они могли этими знаниями воспользоваться; проектные, прикладные, ориентированные на потребности работодателя; ценностные, социальные, чтобы человек был гражданином своей страны, чтобы он способствовал ее развитию. «Когда мы сможем сочетать в университетах все эти три блока, тогда это будет устойчивый проект, устойчивая система», — уверен он.
Ректор НИУ ВШЭ также отметил, что сегодня как никогда важна скорость принятия решений. «Нам нужно научиться быстро принимать решения. Не просто обсуждать эти решения, а быстро их принимать. Чем быстрее мы будем принимать решения, тем эффективнее мы будем работать», — резюмировал Никита Анисимов.
Ректор Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ Алексей Комиссаров согласен с тем, что главная задача университета — это формирование человека. И это важно понимать, учитывая «наше стремление уйти в сторону подготовки инженеров и IT-специалистов», добавил он. Большая часть современной молодежи не знает, чего хочет, считает Алексей Комиссаров. В вузе есть психологическая служба, и студенты очень часто приходят туда именно с этим вопросом, поделился он. «Это страшно, и [здесь] не поможет искусственный интеллект, как мне кажется. На этом этапе поможет человек с горящими глазами, с большим сердцем, который вдохновит и своим примером покажет», — сказал Алексей Комиссаров. И в этом смысле роль преподавателя очень важна, подытожил он.
По его мнению, сейчас очень большой дефицит людей, которые умеют принимать решения и берут ответственность на себя. И это то, «чем должны заниматься университеты: формировать критическое мышление», уверен Алексей Комиссаров.
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, послушав выступления спикеров, согласился с Никитой Анисимовым в том, что образование — само по себе ценность и оно действительно формирует представление человека о мире. По его словам, в системе высшего образования необходима «разумная балансировка» со средним профессиональным образованием. При этом он подчеркнул, что «тотальное высшее образование не требуется с точки зрения рынка труда и экономики», хотя с точки зрения образования как ценности для саморазвития оно вполне оправданно.
Валерий Фальков отметил, что обновление высшего образования требует совместной работы государства, университетов, бизнеса и самих студентов. «Мы ценим вовлеченность бизнеса и включенность ректоров университетов в совместную работу по развитию высшего образования. Наша стратегия сегодня заключается в осмысленном и последовательном движении вместе. Параллельно сверяем свои решения со всеми, ради кого и для кого существуют университеты», — сказал министр.
18 июня в рамках HREXPO PRO также прошла дискуссия «ProВзрослых: ReFire, not Retire — зрелый сотрудник не будущий пенсионер, а актив компании». В ней принял участие главный эксперт Лаборатории человекоцентричности и лидерских практик НИУ ВШЭ Олег Самольянов. Заместитель руководителя Высшей школы урбанистики имени А.А. Высоковского НИУ ВШЭ Юрий Кульчицкий выступил на панельной дискуссии о влиянии социальных проектов корпораций на развитие городов.
С докладом «Компетенции будущего: как технологии формируют новые требования к сотрудникам» выступила заместитель первого проректора НИУ ВШЭ Софья Черногорцева. Она представила базу данных «Навигатор перспективных компетенций в условиях цифровизации» как практико-ориентированный инструмент для ответа на вызовы времени.
Вам также может быть интересно:
Исследователи ФКН ВШЭ завоевали золотую медаль на международном соревновании по машинному обучению
Команда, в состав которой вошли сотрудники Международной лаборатории статистической и вычислительной геномики Алексей Шмелев и Никита Червов, выпускник 2025 года магистратуры «Анализ данных в биологии и медицине» ФКН НИУ ВШЭ Иван Геворков, а также двое студентов из США, показала высокий результат на международном соревновании по машинному обучению The 2026 NeuroGolf Championship. Команда получила золотую медаль и заняла 7-е место в итоговом рейтинге.
Исследователи ВШЭ показали, как создавать регуляторную ДНК напрямую
Исследователи НИУ ВШЭ разработали модель для генерации промоторов и энхансеров — участков ДНК, регулирующих работу генов. Модель работает с нуклеотидами ДНК напрямую, без промежуточного преобразования в непрерывное числовое пространство. Разработка может быть полезна в синтетической биологии и генной терапии. Результаты исследования представлены на воркшопе конференции ICLR 2026.
Развивая сотрудничество: совместный семинар ФКН ВШЭ и Харбинского технологического университета
13–16 июля на факультете компьютерных наук прошел Российско-китайский научно-исследовательский семинар по приложениям машинного обучения, организованный Научно-учебной лабораторией облачных и мобильных технологий совместно с Харбинским политехническим университетом (Китай). Делегация из семи студентов и трех представителей университета прибыла в Москву, чтобы принять участие в интенсивной четырехдневной программе.
«Работа с ИИ — решение целого спектра инженерных задач»
Искусственный интеллект — рабочий инструмент, построенный на сбалансированном сочетании алгоритмов с инженерной проработкой. Как технологии ИИ способны улучшить приложение, устройство, систему и какие инженерные задачи решаются при этом, рассказывают специалисты и аспиранты Московского института электроники и математики ВШЭ.
Новая секция по ИИ и призовое место: молодые ученые Вышки на Международной конференции IEEE EDM
В Республике Алтай прошла 27-я Международная конференция молодых специалистов в области электронных приборов и материалов (IEEE EDM). В этом году ученые НИУ ВШЭ представили на ней результаты своих исследований, а также приняли участие в организации новой секции по искусственному интеллекту. Доклад магистранта Вышки Родиона Сидоренко занял третье место в конкурсе научных работ конференции.
НИУ ВШЭ инициировал разработку этического стандарта для антропоморфных роботов
Развитие антропоморфной робототехники требует не только технологических, но и этических решений. В июле на площадке Института робототехнических систем НИУ ВШЭ прошла форсайт-сессия, посвященная разработке Этического стандарта для антропоморфных робототехнических комплексов. Представители бизнеса, органов государственной власти, научных организаций и университетов обсудили ключевые этические и правовые вопросы, связанные с развитием антропоморфных робототехнических комплексов. Главным итогом встречи стала подготовка проекта Этического стандарта.
НИУ ВШЭ первым среди университетов начал фиксировать интеллектуальные права на научные результаты в блокчейне
Высшая школа экономики подключила свой Репозиторий научно-технической информации к доверенной блокчейн-сети РЦИС.РФ как самостоятельный узел. Теперь каждый исследовательский результат, размещенный в цифровом хранилище НИУ ВШЭ, может получить признаваемую госорганами запись в распределенном реестре, подтверждающую авторство и принадлежность исключительных прав.
ФКН ВШЭ и ЧГУ реализовали три отраслевых образовательных модуля по искусственному интеллекту
В 2025/26 учебном году факультет компьютерных наук (ФКН) ВШЭ совместно с Череповецким государственным университетом реализовал три отраслевых образовательных модуля по искусственному интеллекту. Инициатива была представлена в рамках проекта «Топ-ИИ» Минцифры России при участии АНО «Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации». Эксперты НИУ ВШЭ совместно с индустриальными партнерами разработали линейку отраслевых образовательных модулей в области искусственного интеллекта.
В НИУ ВШЭ появится суперкомпьютер для работы с ИИ
Высшая школа экономики готовит к запуску второй суперкомпьютер. Новый кластер будет ориентирован прежде всего на задачи ИИ и дополнит уже действующий суперкомпьютер cHARISMa. Его запуск планируется на конец 2026 года.
В НИУ ВШЭ создан Фонд науки и технологий
Фонд науки и технологий НИУ ВШЭ (ФНТ) будет финансировать перспективные научные инициативы, имеющие прикладную направленность и содействующие достижению технологического лидерства России. На поддержку могут рассчитывать проектные команды из всех кампусов университета. Заявку в ФНТ можно подать в любой момент. Рассматривать заявки будет созданный Совет по науке и технологиям НИУ ВШЭ.