«Клуб дает людям с ментальной инвалидностью то, чего им так не хватает, — общение»

Высшая школа экономики известна активной внеучебной жизнью. В университете действует множество студенческих организаций, так что каждый может найти для себя то, что близко. О волонтерском клубе Best Buddies HSE новостной службе «Вышка.Главное» рассказала его руководитель Анна Луликян, студентка 4-го курса ОП «Социология».

Best Buddies HSE помогает взрослым людям с нарушениями в развитии и студентам Вышки общаться и дружить. Клуб, существующий в НИУ ВШЭ с 2013 года, создан совместно с благотворительным фондом поддержки особенных людей Best Buddies. Сегодня волонтерскую студорганизацию возглавляет Анна Луликян.

Анна Луликян

С чего все началось

Я попала в Best Buddies забавным образом. Перед 1-м курсом в 2019 году я прожигала лето, как и полагается всем, кто только выпустился из школы. Мне на почту пришла рассылка о том, что требуются волонтеры для инклюзивного лагеря Best Buddies. Я люблю всякие выезды, поэтому, даже не имея никакого опыта общения с людьми с особенностями, я предложила вести там хор. В итоге мне безумно понравилась атмосфера лагеря и энергетика, которую я получала от участников. Ребята позитивные и искренние, с ними интересно взаимодействовать. Поэтому попала я в организацию случайно, но осталась уже осмысленно. Еще в лагере я познакомилась с волонтерками, многие из которых были из Вышки, так что понимала: мое вступление в вышкинский клуб — лишь вопрос времени. По возвращении в Москву я продолжила ходить на мероприятия фонда и клуба, помогала в организации и общалась с участниками. В сентябре этого года на одном из таких мероприятий, инклюзивном пикнике в Царицыно, сотрудница фонда предложила мне возглавить клуб, поскольку на тот момент я была самой активной волонтеркой из клуба Вышки. 

О клубе Best Buddies HSE

Мы даем людям с ментальной инвалидностью то, чего им так не хватает в повседневной жизни, — общение. Благодаря нам взрослые люди с аутизмом, ДЦП, синдромом Дауна находят друзей. У нас есть программа индивидуальной дружбы: участник с особенностями общается постоянно с одним студентом-волонтером. Также мы регулярно организовываем мероприятия, где волонтеры и участники могут свободно общаться: это походы в музеи и на дискотеки, мастер-классы и тренинги, поездки за город. 

В результате подопечные фонда становятся самостоятельнее и увереннее в себе, да и просто круто проводят время. Фонд также занимается трудоустройством и помогает ребятам найти работу, мы же, как студенческий клуб, сосредоточены только на социальном аспекте. 

Кто может вступить в клуб

К нам может присоединиться любой студент Вышки. Никакая отдельная подготовка не нужна. Фонд рекомендует посмотреть авторский курс о ментальной инвалидности на платформе Stepik. Однако политика фонда заключается в том, чтобы не сообщать о конкретных особенностях участников, — это делается для того, чтобы волонтеры общались с участниками, не концентрируясь на их инвалидности. В целом успех в общении зависит не от специальных знаний, а от эмпатии и интуиции волонтера. Нужно придерживаться все тех же социальных норм, которые мы хорошо знаем: слушать и слышать, уважать собеседника, быть заинтересованным в нем.

О поступлении и учебе в НИУ ВШЭ

Мне нравится учиться в Вышке, социология реально расширяет кругозор. О Высшей школе экономики я узнала от одноклассницы моей старшей сестры, которая училась на отлично и прошла на бюджет. Соответственно, я уже понимала, что для поступления сюда нужна высокая успеваемость, а это значит, что тут меня будут окружать умные и талантливые люди. Вышка в целом у меня ассоциировалась с позитивным образом будущего. Я думала: если поступлю, это будет означать, что я выбрала верный путь в жизни.

Образовательная программа «Социология» выстроена так, что теоретические и эмпирические знания сбалансированы: ощущение, что из тебя лепят полноценного человека. А вот расхожий совет «забудьте в вузе все, чему вас учили в школе» оказался для меня совершенно неактуальным. Например, на анализе данных я регулярно использую знания, полученные на школьных уроках математики, а в работе над эссе помогает опыт написания больших сочинений по литературе.