Вайсман Анна Сергеевна

Тьютор:Школа иностранных языков

Начала работать в НИУ ВШЭ в 2015 году.
Научно-педагогический стаж: 11 лет.

Полномочия / обязанности

Подготовка учебных и методических материалов курса English. Advanced course; проведение занятий и осуществление текущего контроля; подготовка экзаменационных материалов; проведение и проверка экзаменов.

Член комиссии по проверке письменных работ олимпиады НИУ ВШЭ "Высшая проба".

Образование

2001

Магистратура: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, специальность «Востоковедение, африканистика», квалификация «Магистр востоковедения и африканистики»

Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки

24.01–14.02.2019 – Sociocultural aspects of Public Speaking for International Audiences: Academic Writing Center, HSE

11.02.2018 – Webinar on Teaching at Advanced Levels: Challenges and Best Practices: Polina Kordik

17.01.2018 – Teaching Listening through Prominence: Zhenya Bakin, Новая школа

25.09.2017 – Новый формат экзамена IELTS: проф. Е.В. Великая, НИУ ВШЭ

27.03.2017 – Teaching Productive Skills: Dr Piotr Steinbrich, НИУ ВШЭ

27.04.2016 – «Использование инструментов Blended Learning в преподавании ИЯ»: Сорокина Е.В., департамент иностранных языков, НИУ ВШЭ

19.02.2016 – семинар «Creative Approaches to Teaching Writing»: учебный центр Language Link.

10–11. 2014 – курс подготовки к TKT 3 Modules и TKT: Practical, 42 академических часа: BKC International House World Organisation.

11. 2014 – тренинг Teaching English as a Foreign Language to Business Students, 60 академических часов: Language 360, Pearson

04–05. 2014 – English for Teachers Course (Advanced), 33 академических часа: BKC International House World Organisation

Международные сертификаты:

Teaching Knowledge Test (Cambridge English Language Assessment 16/01/15):

Band 4 in Module 1 Language and background to language learning and teaching

Band 4 in Module 2 Lesson planning and use of resources for language learning

Band 4 in Module 3 Managing the teaching and learning process

First Certificate for Teachers of Business English (FTBE)

(Pearson LCCI International Qualifications Serial No. 297/2466)

Дополнительное образование и стажировки:

2005 – факультет педагогического образования МГУ (присвоена дополнительная квалификация «преподаватель»).

2003-2004 – Rothberg School for Foreign Students, Hebrew University, Jerusalem

Учебные курсы (2017/2018 уч. год)

Английский язык (Бакалавриат; где читается: Школа иностранных языков; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
Английский язык (Бакалавриат; где читается: Факультет коммуникаций, медиа и дизайна; направление "42.03.01. Реклама и связи с общественностью", направление "42.03.05. Медиакоммуникации", направление "54.03.01. Дизайн", направление "54.03.01. Дизайн", направление "42.03.02. Журналистика"; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
Английский язык (Бакалавриат; где читается: Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова; направление "09.03.01. Информатика и вычислительная техника", направление "01.03.04. Прикладная математика", направление "11.03.02. Инфокоммуникационные технологии и системы связи"; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
Английский язык (Бакалавриат; где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики; направление "38.03.01. Экономика", направление "41.03.05. Международные отношения", направление "58.03.01. Востоковедение и африканистика"; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
Английский язык (Бакалавриат; где читается: Факультет компьютерных наук; направление "01.03.02. Прикладная математика и информатика", направление "09.03.04. Программная инженерия"; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
Английский язык (Бакалавриат; где читается: Высшая школа бизнеса; направление "38.03.05. Бизнес-информатика", направление "38.03.02. Менеджмент", направление "38.03.02. Менеджмент", направление "38.03.02. Менеджмент"; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
Английский язык (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук; направление "38.03.04. Государственное и муниципальное управление", направление "39.03.01. Социология", направление "41.03.04. Политология", направление "37.03.01. Психология"; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
Английский язык (Бакалавриат; где читается: Факультет права; направление "40.03.01. Юриспруденция", направление "40.03.01. Юриспруденция"; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
Английский язык (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; направление "45.03.01. Филология", направление "47.03.01. Философия", направление "46.03.01. История", направление "50.03.03. История искусств", направление "51.03.01. Культурология"; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
Английский язык (Бакалавриат; где читается: Факультет физики; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
Английский язык (Бакалавриат; где читается: Факультет математики; направление "01.03.01. Математика", направление "01.03.01. Математика"; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
Английский язык (Бакалавриат; где читается: Факультет экономических наук; направление "38.03.01. Экономика", направление "38.03.01. Экономика"; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус

Учебные курсы (2016/2017 уч. год)

Английский язык (Бакалавриат; где читается: Высшая школа бизнеса; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
Риторика: практика устной и письменной коммуникации (Бакалавриат; где читается: Факультет экономических наук; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус

Публикации¹

Глава книги Вайсман А. С. Мемуарные стратегии в еврейских и русских автобиографиях конца XIX – начала XX вв.: детство в воспоминаниях П. Венгеровой и Е. Водовозовой. // В кн.: Израиль древний и новый. Труды кафедры иудаики ИСАА МГУ. – Выпуск 1. М. : Индрик, 2015. С. 71-100.

Конференции

2018
XXV Ежегодная международная конференция по иудаике (Москва). Доклад: Запреты и умолчания в рассказах о собственной жизни: что можно и что нельзя описывать в мемуарах
2016
XXIII Международная конференция по иудаике (Москва). Доклад: "Мемуарные стратегии в женских литературных автобиографиях рубежа XIX– ХХ вв."
2015
Норма и аномалия в славянской и еврейской культурной традиции (Москва). Доклад: Портрет просветителя в юности: «правильная» биография еврейского интеллектуала XIX в.
XXII Международная конференция по иудаике (Москва). Доклад: Автобиография как (не)достоверный источник

Переводы

Бен-Цион Динур. Мир, которого не стало. Воспоминания и впечатления (1884-1914). Мосты культуры / Гешарим, 2008.

Опыт работы

С 2011 – Институт стран Азии и Африки МГУ, преподаватель.

2009–наст. время – проект «Эшколот», преподаватель.

2015 – программа PJ Library, редактор сайта.

2013 – организация помощи беженцам «Комитет “Гражданское содействие”», преподаватель русского языка на английском языке (волонтерство).

C 2001 – центр «Сэфер», преподаватель академических летних и зимних школ для студентов (2001, 2003, 2004, 2005, 2006, 2008, 2009, 2011 гг.), член лекторского бюро «Сэфера».

2014 – компания Sterno.ru, копирайтер

2006 – 2014 – сайт www.booknik.ru – редактор.

2007–2008 – издательский дом Independent Media, книжный обозреватель.

2005–2006 – компания «Миланор», выпускающий редактор.

2004–2006 – «ИМА-консалтинг», отдел мониторинга СМИ – редактор, корректор.

2002–2003 – редактор и рецензент учебных пособий Open University of Israel на русском языке.

Информация^*

Общий стаж: 13 лет
Научно-педагогический стаж: 11 лет
Преподавательский стаж: 5 лет

Данные выводятся в соответствии с требованиями приказа N 831 от 14 августа 2020 г. Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

Расписание занятий на сегодня

Показать архивное расписание
Расписание занятий по физической культуре в спортивных секциях

Полное расписание

Вайсман Анна Сергеевна

Полномочия / обязанности

Образование

Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки

Профессиональные интересы

Учебные курсы (2020/2021 уч. год)

Учебные курсы (2019/2020 уч. год)

Учебные курсы (2018/2019 уч. год)