Петрова Анна Андреевна
- Научный сотрудник:Институт когнитивных нейронаук / Центр нейроэкономики и когнитивных исследований
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2018 году.
- Научно-педагогический стаж: 2 года.
Полномочия / обязанности
Экспериментальные исследования, обработка данных, участие в научной и организационной деятельности лаборатории
Образование, учёные степени
- 2015PhD: Падуанский университет
- 2010
Специалитет: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, специальность «Клиническая психология», квалификация «Психолог, клинический психолог, преподаватель психологии»
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
- 2017: EEGLAB workshop, Mysore, India
- 2014: Computational analyses/Monte Carlo methods training and fieldwork at Rice University, Houston, US (S. Fischer-Baum lab)
- 2014: Summer School on cognitive linguistics. European society of cognitive psychology (ESCOP)
- 2013: Summer School “Bilingual minds, bilingual machines”, Plymouth University, UK
- 2013: Summer School on Structural equations in statistical modelling, Italian Association of Psychology
- 2012: Summer School on Human-Computer Confluence, Catholic University of Milan
- Online self-education courses on Coursera: https://www.coursera.org/ (Machine learning, Computing for data analysis, R programming, Natural language processing etc.)
Учебные курсы (2019/2020 уч. год)
Theory and Methodology of Modern Psychology (Магистратура; где читается: Институт когнитивных нейронаук; 1-й курс, 1, 2 модуль)Анг
Публикации6
- Препринт Myachykov A., Shtyrov Y., Petrova A., Bermúdez-Margaretto B., Abutalebi J. First Language Attrition: What It Is, What It Isn’t, And What It Can Be / Издательский дом НИУ ВШЭ. Series WP BRP "PSYCHOLOGY". 2019. doi
- Статья Shendyapina M., Kuzmina E., Kazymaev S., Petrova A., Demeyere N., Weekes B. The Russian version of the Oxford Cognitive Screen: Validation study on stroke survivors // Neuropsychology. 2019. Vol. 33(1). P. 77-92. doi
- Статья Petrova A., Sulpizio S., Navarrete E., Suitner C., Job R., Peressotti F. Spatial Congruency Effects Exist, Just Not for Words: Looking Into Estes, Verges, and Barsalou (2008) // Psychological Science. 2018. Vol. 29. No. 7. P. 1195-1999. doi
- Статья Miozzo M., Petrova A., Fischer-Baum S., Peressotti F. Serial position encoding of signs // Cognition. 2016. Vol. 154. P. 69-80. doi
- Статья Arcara G., Petrova A. erpR: Event-related potentials (ERP) analysis, graphics and utility functions. R package version 0.2.0 // R software package. 2014
- Статья Gorini A., Griez E., Petrova A., Riva G. Assessment of the emotional responses produced by exposure to real food, virtual food and photographs of food in patients affected by eating disorders // Annals of General Psychiatry. 2010. P. 9-30. doi
Опыт работы
2015-2018 Постдок, Университет Гонконга, Faculty of Education, Department of Speech and Hearing Sciences, Lab for communication science.
2012-2015 Аспирант, Университет Падуи
2009 Ассистент, Лаборатория виртуальной реальности, Catholic University, Milan
2007 – 2009 Ассистент, кафедра клинической психологии, факультет психологии МГУ
