Яцук Полина Дмитриевна

Ноябрь 2025 — настоящее время
Высшего Образования Центральный Университет
Москва
Образовательные учреждения
• Вуз, ссуз колледж, ПТУ
Тьютор по социальной адаптации
- Диагностика психоразалогического состояния
- Оказание психологической помощи в кризисных ситуациях
- Индивидуальное психологическое консультирование
- Ведение документации по психологической работе
- Подготовка индивидуальных планов развития совместно со студентом

Октябрь 2025 — настоящее время

Детский центр «Подкова»
Москва
Образовательные учреждения
• Школа, детский сад
Специалист по раннему развитию
- Контроль за соблюдением режима дня ребенка
- Организация досуга и игровой деятельности ребенка
- Взаимодействие с родителями детей
- Внедрение инновационных педагогических технологий и методик
- Проведение воспитательных занятий для детей
- Диагностика траектории развития детей по зонам ближайшего развития и наблюдение
- Диагностика развития речевых, когнитивных и психомоторных функций

Август 2024 — настоящее время

Национальный исследовательский университет «Высшая школа
экономики»
Москва, www.hse.ru
Образовательные учреждения
• Вуз, ссуз колледж, ПТУ
Резюме обновлено 1 марта 2026 в 09:19
Ассистент преподавателя
- Помощь студентам в освоении материала, направление их деятельности в итоговых
групповых проектах
- Участие в супервизиях с преподавателями и помощь в составлении ведомостей, ведение
телеграмм канала для студентов
- Консультирование студентов по возникающим вопросам в рамках курса, что способствовало
снижению академической напряженности на 15%
Достижения:
Увеличение количество заинтересованных деятельностью практикума студентов более чем в 2 раза

Июль 2025 — Август 2025

Летние Олимпиады школы МФТИ
Образовательные учреждения
• Школа, детский сад
Психолог в лагере
- Разработала и внедрила программу развития для вожатых из 25+ человек, что способствовало
повышению их работоспособности и стрессоустойчивости.
- Провела анализ индивидуальных потребностей участников смены и адаптировала методики
для достижения образовательных целей.
- Провела 5 развивающих мастер-классов для детей за смену
- Проводила личные консультации с детьми и вожатыми по запросу
Достижение: повышение уровня психологического благополучия и удовлетворенности сменой
на 25 %