Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ анализирует позиции России в новом Глобальном инновационном индексе (Global Innovation Index). Среди 132 стран, ранжированных в ГИИ-2022 по уровню инновационного развития, Россия занимает 47-е место, демонстрируя укрепление позиций по показателям результативности.
Тема «исследования и аналитика»
ЛССИ приглашает на практику/стажировки студентов разных уровней подготовки в 2022/23 учебном году. Заявки принимаются в течение всего учебного года.
5 июля в журнале «Социальная психология и общество» вышла новая статья Н. Муращенковой «Социальные аксиомы и страх перед COVID-19: мультигрупповой анализ связи у студенческой молодежи трех стран».
21 мая вышла новая статья О. Полуэктовой, М. Ефремовой и С. Брёгельманса "Psychological patterns of poverty in Russia: Relationships among socioeconomic conditions, motivation, self-regulation and well-being".
А.Н. Татарко (доктор психологических наук, заместитель директора Центра социокультурных исследований НИУ ВШЭ, академический руководитель магистерской программы «Прикладная социальная психология» департамента психологии НИУ ВШЭ) рассказал РБК о том, как ситуация пандемии COVID-19 повлияла на социальный капитал в России.
2 июня в рамках научного семинара «Культура имеет значение», выступила Фахретдинова Александра Павловна (к.пед.н., научный сотрудник, учебно-исследовательская лаборатория экспериментальной психологии, факультет психологии, НИ Томский государственный университет), с докладом на тему: "Культура коммуникации в цифровой среде (на примере социально-политической тематики)".