Центры превосходства

Межрегиональный симпозиум "Счастье и субъективное благополучие: современные подходы"

Лаборатория совместно с ФГБОУ ВО «Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга» была организатором Межрегионального симпозиума «Счастье и субъективное благополучие: современные подходы»

4 июля, 2017 г.

Второй день работы Летней школы: сегрегация в школах и меритократия в образовании

Наука лектории идеи и опыт дискуссии взгляд ученого мастер-классы приглашение к участию репортаж о событии международное сотрудничество

4 июля, 2017 г.

Выступление Егора Артемова (University of Melbourne) на тему "Strategic "Mistakes": Implications for Market Design Research"

28 июня 2017 г. в НИУ ВШЭ состоялось внеочередное заседание общемосковского научного семинара "МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА РЕШЕНИЙ В ЭКОНОМИКЕ, БИЗНЕСЕ И ПОЛИТИКЕ".

Наука лектории идеи и опыт профессора исследования и аналитика взгляд ученого репортаж о событии

28 июня, 2017 г.

Are sanctions pushing Russians to ‘rally around the flag’? Not exactly.

The Washington Post опубликовала онлайн статью научного руководителя и ведущего научного сотрудника МЦИИР Тимоти Фрая, где он рассказывает о том, как экономические санкции повлияли на уровень поддержки российского руководства.

Наука СМИ исследования и аналитика взгляд ученого

20 июня, 2017 г.

Презентация книги

15-го июня в Marriott Grand Hotel (Москва) состоялась презентация новой книги научного руководителя и ведущего научного сотрудника МЦИИР Тимоти Фрая Property Rights and Property Wrongs: How Power, Institutions, and Norms Shape Economic Conflict in Russia, которая была опубликована в издательстве Cambridge University Press в марте 2017 года.

Наука профессора публикации исследования и аналитика взгляд ученого официально

15 июня, 2017 г.

Представление результатов совместного проекта ИАПР НИУ ВШЭ и ВГУ для правительства Воронежской области

6-го июня 2017 года губернатор Воронежской области Алексей Гордеев встретился с директором ИАПР Андреем Яковлевым, чтобы обсудить итоги анализа региональной модели управления и политики развития отраслевых рынков в области.

Экспертиза исследования и аналитика взгляд ученого

7 июня, 2017 г.

Как написать научную статью. В РАН прошел Международный семинар о научных публикациях

25-26 мая в президентском зале в здании президиума Российской академии наук состоялся международный семинар «Научные публикации: где, зачем и как?». На семинаре профессор Оздчан Саритас, ведущий научный сотрудник Форсайт-центра ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, представил доклад профессора Леонида Гохберга, первого проректора, директора ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, главного редактора журнала «Форсайт».

публикации взгляд ученого репортаж о событии

7 июня, 2017 г.

Как отличаются баллы ЕГЭ по регионам: результаты школьников и региональное неравенство

На днях стартовала новая волна единого государственного экзамена, и за те 8 лет, что ЕГЭ существует в обязательном режиме, споры вокруг него не утихают. В этом материале мы предпринимаем попытку показать в динамике средние баллы ЕГЭ по русскому языку и математике в регионах, а также объяснить, с чем могут быть связаны региональные различия в результатах экзамена.

Наука исследования и аналитика взгляд ученого статистические данные анализ баллов ЕГЭ ЕГЭ ЕГЭ по математике ЕГЭ по русскому языку образовательное неравенство региональное неравенство Финансирование образования

30 мая, 2017 г.

ЕГЭ: история изменений и баллы

Исследователи МЛАОП изучили, какие изменения претерпел единый государственный экзамен с 2009 по 2016 годы и как это отразилось на среднем балле учащихся

Наука исследования и аналитика взгляд ученого статистические данные анализ баллов ЕГЭ ЕГЭ ЕГЭ по русскому языку Единый государственный экзамен (ЕГЭ) средние баллы ЕГЭ

30 мая, 2017 г.

Активный «стейкхолдер» и «длинный горизонт». Как выглядит рецепт для успешных реформ

На сайте Forbes в разделе «Бизнес» была опубликована статья директора Института анализа предприятий и рынков Яковлева Андрея Александровича. В статье поднимается вопрос успешности экономических программ преобразования, реализованных в России в XXI веке. Почему некоторые реформы в России были успешны, а с другие – нет? Какие уроки можно извлечь из этого опыта?

Экспертиза взгляд ученого

5 мая, 2017 г.

Тема «взгляд ученого»