Диссертации, представленные на защиту и подготовленные в НИУ ВШЭ

Диссертационное исследование посвящено анализу воздействия российской программы поддержки ведущих вузов на публикационную активность университетов-участников. Публикационная активность рассматривается как в терминах количества и качества публикационного выпуска, так и взаимодействия с другими научными организациями. Для анализа были использованы библиометрические данные о публикациях, привязанные к профилям университетов в системе Web of Science за 2010-2016гг. Регрессионный анализ позволил установить значимый положительный эффект воздействия программы на количество публикаций участвующих вузов в сравнении с университетами контрольной группы. Величина эффекта варьируется в зависимости от года участия и типа публикаций. Величина эффекта для работ с большим числом авторов и работ в журналах четвертого квартиля (Q4) выше, чем для публикаций в журналах первого квартиля (Q1). После присоединения к программе вузы стали чаще взаимодействовать с институтами РАН и зарубежными университетами и институтами. С помощью анализа сетей соавторства было показано, российская программа превосходства способствовала изменению структуры научного взаимодействия участвующих университетов. После запуска программы вузы-участники стали взаимодействовать с другими университетами не по принципу географической близости, а по принципу участия или неучастия в программе.

Несмотря на введение Единого государственного экзамена (ЕГЭ), основные формы дополнительной подготовки к поступлению в вуз – занятия на подготовительных курсах и с репетиторами, – возникшие задолго до появления ЕГЭ, не утратили своей популярности. Введение ЕГЭ унифицировало систему требований к поступающим: в большинстве случаев отбор абитуриентов ведется на основе набранных баллов ЕГЭ. Как следствие, издержки, связанные с подготовкой к поступлению и поступлением в вуз, должны снизиться. Это относится и к инвестициям в дополнительную подготовку, ведь формально, в условиях ЕГЭ подготовка к поступлению при вузе в большинстве случаев не дает тех преимуществ при поступлении, которые имелись ранее. В настоящем исследовании оценивается влияние временных и денежных инвестиций в подготовку к поступлению на результаты ЕГЭ. На основе оценки модифицированной функции образовательных достижений учащихся автором исследования выявлена положительная связь между денежными и временными инвестициями в дополнительную подготовку на подготовительных курсах и результатами ЕГЭ, хотя отдача от подобных инвестиций невысока. Эффекты школы и школьной успеваемости до начала дополнительной подготовки в большинстве случаев оказываются выше, чем эффекты дополнительной подготовки. Кроме того, определены факторы, влияющие на вероятность посещения подготовительных курсов и занятий с репетиторами. Выявлены различия в стратегиях подготовки к поступлению и выборе вуза для домохозяйств с различным уровнем дохода. Показано, что абитуриенты из более обеспеченных семей выбирают виды дополнительной подготовки, которые дают больший прирост баллов ЕГЭ

Финансовый кризис конца первого десятилетия 21 века показал, насколько серьезна проблема прозрачности банков, доступности информации о рисках их деятельности. Асимметрия информации типична практически для всех рынков банковских услуг и рынок вкладов не является исключением. Поэтому проблема мониторинга банков со стороны вкладчиков является одной из центральных как для участников рынка, так и для регуляторов. В данном исследовании определена  специфика институционального подхода к анализу взаимодействия агентов на рынке банковских вкладов, функционирующем в условиях асимметрии информации. Автором предложена общая модель взаимодействия банков и вкладчиков в условиях асимметрии положительных затрат на информацию об изменениях финансового состояния банка. Показано, что эффективные набеги вкладчиков могут являться равновесием в модели и в случае, когда такая информация не бесплатна для вкладчиков. Для того чтобы такое равновесие было единственным, достаточно, чтобы издержки хотя бы одной группы вкладчиков были минимальными. Возможность возникновения такого равновесия сохраняется и при появлении на рынке системы страхования вкладов, при условии, что страховое возмещение не является 100%-м. Использование в модели предпосылки о существовании издержек включения финансовой информации в инвестиционно-сберегательные стратегии обосновано тем, что существующие эмпирические данные не позволяют сделать вывод о статистически значимой положительной взаимосвязи между транспарентностью банковской системы и рыночной дисциплиной, Также на основе анализа результатов опроса вкладчиков московских банков показано, что вкладчики, для которых информация о финансовом состоянии и результатах деятельности банка является необходимой и, в случае отсутствия затрат на ее получение, будет инкорпорирована в процессы принятия решений о дисциплинировании банков, демонстрируют большую склонность к использованию количественного механизма рыночной дисциплины, а также структурных сдвигов.    набеги вкладчиков, рыночная дисциплина, асимметрия информации, страхование вкладов.