Щемелева Ирина Юрьевна
- Доцент:НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге / Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств / Департамент иностранных языков
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2004 году.
- Научно-педагогический стаж: 25 лет.
Образование, учёные степени и учёные звания
- 2009Ученое звание: Доцент
- 1998Кандидат филологических наук: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, специальность 10.02.04 «Германские языки», тема диссертации: Лингво-стилистические особенности ирландского рассказа
- 1998
Аспирантура: Российский государственный педагогический университет, Кафедра английской филологии, специальность «10.02.04 - Германские языки»
- 1995
Специалитет: Вологодский государственный педагогический университет, специальность «филология»
- 1995
Специалитет: Вологодский государственный педагогический университет, факультет: иностранных языков, специальность «филология»
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
2019 - «Современные принципы и технологии обучения иностранному (английскому) языку в неязыковом вузе»
2019 - Visiting Scholar, University of Turin, Italy
2018 - Visiting Scholar, University L'Orientale, Naples, Italy
2014 - Propell Workshop for the TOEFL iBT Test (Listening, Reading, Speaking and Writing), Санкт-Петербург
2013 - «Эффективное использование LMS eFront в процессе преподавания английского языка», 24 часа)
2013 - Семинар "Публикационная деятельность преподавателей иностранного языка на английском языке", НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург
2013 - Семинар "Maximising your IELTS score", Guy Brook H., НИУ-ВШЭ, СПб
2012 - Visiting Scholar, Connecticut College, USA (5 месяцев)
2012 - Летняя школа Кембриджского университета "Обучение чтению и письму: Мифы и реальность" (Санкт-Петербург)
2010 - "Teaching English for Academic Purposes" (London University, UK, 2 weeks)
2009 - «Профессиональная компетентность эксперта ЕГЭ по английскому языку» (СПб, 72 часа)
2007 - «Профессиональная компетентность эксперта ЕГЭ по английскому языку (говорение)» (СПб, 72 часа)
2007 - «Teaching Languages for Specific Purposes» (University of Edinburgh, UK, 2 weeks)
2006 - «Contemporary Web Technologies in EFL Teaching» (СПб, SPELTA)
Профессиональные интересы
Contrastive rhetoric, English as Academic Lingua Franca, Teaching EAP (English for Academic Purposes)
Достижения и поощрения
- Благодарность Высшей школы экономики (июнь 2020)
- Медаль "Признание - 10 лет успешной работы" НИУ ВШЭ (март 2018)
- Благодарность НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург (декабрь 2016)
- Благодарность НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург (сентябрь 2014)
- Благодарность НИУ ВШЭ (ноябрь 2013)
- Благодарность НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург (сентябрь 2013)
- Персональная надбавка ректора (2011-2012)
Надбавка за академическую работу (2017-2018, 2016-2017, 2015-2016, 2014-2015, 2013-2014, 2012-2013)
Полномочия / обязанности
- Руководит работой по организации международного сотрудничества Филиала.
- Руководит работой по продвижению образовательных услуг НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург на зарубежном рынке.
- Организует:
- обмен студентами с зарубежными университетами – партнерами;
- сбор информации о возможности обучения за рубежом и информирование студентов о данной возможности;
- работу по направлению обучающихся Филиала для получения образования за рубежом;
- работу по организации и поддержанию сотрудничества с находящимися в Санкт-Петербурге консульствами иностранных государств, международными и зарубежными организациями, заинтересованными в сотрудничестве с российскими образовательными организациями;
- работу по созданию сети международных партнерств с университетами, научными центрами, международными корпорациями;
- работу по привлечению иностранных студентов для обучения по образовательным программам высшего образования и дополнительным профессиональным программам, реализуемым в Филиале;
- Организует образовательную, научную и административно-хозяйственную деятельность факультета СПбШГНиИ и несет персональную ответственность за ее результаты;
- координирует работу основных структурных подразделений факультета СПбШГНиИ;
- представляет факультет СПбШГНиИ в структурных подразделениях филиала и вне его;
- планирует вопросы организации учебно-методической работы на факультете СПбШГНиИ;
- организует воспитательный процесс обучающихся на факультете СПбШГНиИ;
- принимает решения об использовании бюджета факультета СПбШГНиИ.
Учебные курсы (2020/2021 уч. год)
Академическое письмо на английском языке (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств; направление "45.03.01. Филология", направление "46.03.01. История"; 4-й курс, 1-3 модуль)Рус
Академическое письмо на английском языке (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук и востоковедения; направление "38.03.04. Государственное и муниципальное управление", направление "41.03.04. Политология"; 4-й курс, 1-3 модуль)Рус
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2019/2020 уч. год)
Академическое письмо на английском языке (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств; направление "45.03.01. Филология", направление "46.03.01. История"; 4-й курс, 1-3 модуль)Рус
Академическое письмо на английском языке (Бакалавриат; где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук и востоковедения; направление "58.03.01. Востоковедение и африканистика", направление "38.03.04. Государственное и муниципальное управление", направление "41.03.04. Политология"; 4-й курс, 1-3 модуль)Рус
Учебные курсы (2015/2016 уч. год)
Конференции
- 2018IV международная научно-практическая конференция «Стратегии межкультурной коммуникации в современном мире: язык, образование, культура» (Москва). Доклад: Особенности употребления личных местоимений первого лица для выражения авторской позиции в текстах жанра Research Proposal
- 2017Innovation and epistemological challenges in Applied Linguistics 18th World Congress of Applied Linguistics (Рио де Жанейро). Доклад: Epistemic stance markers in WrELFA texts: specific features and pragmatic functions
Участие в международных конференциях
ASEEES 49th Annual Convention, 09.11.2016 - 12.11.2016 USA, Chicago, IL
The 18th World Congress of Applied Linguistics "Innovation and Epistemological Challenges in Applied Linguistics", 23-28 July, 2017, Brazil, Rio de Janeiro. "Epistemic stance markers in WrELFA texts: specific features and pragmatic functions"
ELF & Changing English. 10th Anniversary Conference of English as a Lingua Franca, 12-15 June, 2017, Helsinki, Finland. "Episemic stance in research articles written by L2 speakers: ELF-specific variability"
ASEEES 48th Annual Convention, 17.11.2016 - 20.11.2016 USA, Washington DC
II международная научно-практическая конференция «Стратегии межкультурной коммуникации в современном мире: культура, образование, политика»1.12.2016 - 2.12.2016 Москва, НИУ ВШЭ, "Epistemic Stance Markers in Research Papers Written by L2 Speakers: Range and Variability"
International PhD conference on Global Englishes. Southampton, UK, 24 June, 2016. "Epistemic stance markers in research papers written by non-native speakers: Repertoire and variability"
The 8th international conference of English as a Lingua Franca. Beijing, China, 24 - 28 August, 2015
Changing English: Integrating cognitive, social and typological perspectives, Helsinki, Finland, 8-10 June, 2015
2015 BALEAP Biennial Conference "EAP in a rapidly changing landscape: issues, challenges and solutions", Великобритания, Лестер, 17-19 April, 2015. Доклад: "The development of stance-taking strategies in L2 students’ academic essays: the case of a content-based Russian – American teleconference course"
Conference on Academic Writing in Eastern Europe, Romania, Timisoara, 4-6 April, 2014. "Academic Writing Within a University Setting: Challenges and Perspectives (The case of Russia)"
7th Conference of the European Association for the Teaching of Academic Writing, 27.06.2013 - 29.06.2013, Budapest, Hungary
2013 BALEAP Biennial Conference "The Janus Moment in EAP: Revisiting the Past and Building the Future",19.04.2013 - 21.04.2013 Notingham, UK "Disciplinary Convention or Nationally Specific Academic Style? A Comparative Analysis of Authorial Stance in English and Russian Research Articles in Sociology"
Annual Conference of the American Association of Teachers of Slavic and East European Languages,3.01.2013 - 6.01.2013 США, Бостон, MA. Доклад "Teaching Culture in the Virtual Classroom: Lessons from an Experimental course"
2011 BALEAP Biennial Conference "EAP Within the Higher Education Garden: Cross Pollination Between Disciplines, Departments and Research",10.04.2011 - 12.04.2011 Великобритания, Portsmouth.
17th NATE - Russia International Annual Conference "New Times - New Songs: ELT after 2010",28.06.2011 - 30.06.2011 Российская Федерация, Калининград. Доклад: "Are we trully in the Information Age with EAP/EASP Coursebooks?"
First International Workshop on Technological Innovation for Specialized Linguistic Domains: Theoretical and Methodological Perspectives, 21.10.2010 - 22.10.2010 Испания, Мадрид. Доклад: "Structuring Student ESP Projects: Preparation, ICT Tools and Assessment"
CLAC in Practice: Evolving Pedagogies for Teaching Cultures and Languages Across the Curriculum, 24.09.2010 - 25.09.2010 США, Saratoga Springs. Доклад: "A Transatlantic Conversation: Foreign Language Partnership between the Higher School of Economics in St. Petersburg and Connecticut Colledge in New London"
Публикации37
- Статья Shchemeleva I. Discipline and methodological paradigm: A case study of EAL scholars’ perceptions of research writing in Political Science // Journal of English for Research Publication Purposes, John Benjamins, The Netherlands. 2020. Vol. 1. No. 2. P. 92-119. doi
- Статья Смирнова Н. В., Щемелева И. Ю. «Не то чтобы я это как-то исследую, просто меня интересует этот вопрос»: создание англоязычного текста в жанре research proposal как социальная практика // Вестник Томского государственного университета. Филология. 2020. Т. 63. № 63. С. 115-131.
- Книга Обучение чтению на иностранном языке в современном университете : монография / Науч. ред.: Н. Баграмова, Н. В. Смирнова, И. Ю. Щемелева. 2-е издание. М. : Юрайт, 2020.
- Статья Shchemeleva I. “It seems plausible to maintain that…”: Clusters of epistemic stance expressions in written academic ELF texts // ESP Today. 2019. Vol. 7. No. 1. P. 24-43. doi
- Глава книги Shchemeleva I., Smirnova N. V. Academic Writing Within a University Setting: Challenges and Perspectives (the case of Russia), in: University Writing in Central and Eastern Europe: Tradition, Transition, and Innovation Vol. 28. Springer Publishing Company, 2018. doi Ch. 5. P. 75-88. doi
- Книга Meniailo V. V., Chumilkin S., Shchemeleva I. Academic English for Professionals in Russian Legal System. St. Petersburg : Asterion, 2016.
- Книга Кузнецова Е. О., Тулякова Н. А., Щемелева И. Ю. The UK and the USA: Introduction into Cultural Studies. СПб. : Астерион, 2016.
- Глава книги Щемелева И. Ю. Введение // В кн.: Обучение чтению на иностранном языке в современном университете: теория и практика / Под общ. ред.: Н. В. Баграмова, Н. В. Смирнова, И. Ю. Щемелева. СПб. : Златоуст, 2016. Гл. Введение. С. 4-14.
- Книга Кузнецова Е. О., Тулякова Н. А. Лингвострановедение в высшей школе: теоретические аспекты и модель обучения / Науч. ред.: И. Ю. Щемелева. СПб. : Астерион, 2016.
- Книга Обучение чтению на иностранном языке в современном университете: теория и практика / Под общ. ред.: Н. В. Баграмова, Н. В. Смирнова, И. Ю. Щемелева. СПб. : Златоуст, 2016.
- Глава книги Shchemeleva I. The 'revealing' pronouns: The role of 1st person pronouns in defining authorial stance in English and Russian research articles in Sociology, in: The Janus Moment in EAP: Revisiting the Past and Building the Future. Proceedings of the 2013 BALEAP Conference. Reading : Garnet Education, 2015. P. 179-187.
- Статья Shchemeleva I. The development of stance-taking strategies in L2 students’ academic // Journal of Language and Education. 2015. Vol. 1. No. 4. P. 45-53.
- Статья Смирнова Н. В., Щемелева И. Ю. Роль письма в современном университете: анализ зарубежной практики обучения академическому письму // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 9. Филология. Востоковедение. Журналистика. 2015. № 2. С. 185-197.
- Книга Shchemeleva I., Smirnova N. V. Argumentation skills through writing. An argumentative essay. St. Petersburg : -, 2014.
- Книга Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2014) / Науч. ред.: И. Ю. Щемелева. Вып. 6. СПб. : Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2014.
- Глава книги Щемелева И. Ю., Смирнова Н. В. Академическое письмо в вузе: Кейс-анализ НИУ ВШЭ // В кн.: Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2014) / Науч. ред.: И. Ю. Щемелева. Вып. 6. СПб. : Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2014. С. 409-422.
- Книга Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2013) / Под общ. ред.: И. Ю. Щемелева. Вып. 5. СПб. : Астерион, 2013. (в печати)
- Глава книги Щемелева И. Ю. Лексические средства хеджирования в англо-американском академическом дискурсе:теория и ее практическое применение в курсе английского языка для академических целей // В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: этнопсихолингвистический анализ / Отв. ред.: Т. А. Барановская. Вып. 1. М. : Pearson, 2013. С. 319-329.
- Статья Щемелева И. Ю. Местоимения как средство передачи авторской позиции в английском и русском научных текстах // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 9. Филология. Востоковедение. Журналистика. 2013. № 4. С. 143-153.
- Статья Нужа И. В., Щемелева И. Ю. Обучение письму через чтение в курсе английского языка для академических целей // Вестник Северного (Арктического) Федерального университета. 2013. № 5. С. 113-122.
- Книга Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2012) / Отв. ред.: И. Ю. Щемелева; науч. ред.: С. В. Киселева, Н. А. Тулякова, Н. Н. Гриднева, И. В. Нужа, В. В. Меняйло. Вып. 4. СПб. : Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ, 2012.
- Глава книги Ачкасов А. В., Щемелева И. Ю. Контрасты и трансформации (к вопросу о соотношении теории перевода и контрастивной стилистики) // В кн.: Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2012) / Отв. ред.: И. Ю. Щемелева; науч. ред.: С. В. Киселева, Н. А. Тулякова, Н. Н. Гриднева, И. В. Нужа, В. В. Меняйло. Вып. 4. СПб. : Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ, 2012. С. 11-21.
- Глава книги Щербакова И. О., Щемелева И. Ю. О некоторых аспектах обучения академическому чтению в языковом курсе в вузе // В кн.: Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2012) / Отв. ред.: И. Ю. Щемелева; науч. ред.: С. В. Киселева, Н. А. Тулякова, Н. Н. Гриднева, И. В. Нужа, В. В. Меняйло. Вып. 4. СПб. : Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ, 2012. С. 384-397.
- Книга Smirnova N. V., Shchemeleva I. Основы академического чтения для студентов экономических и социологических специальностей (Fundamentals of Academic Reading in Sociology and Economics). St. Petersburg : -, 2012.
- Книга Нужа И. В., Щемелева И. Ю. English for Students of Sociology (Английский для социологов). СПб. : НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург), 2011.
- Книга Homo Loquens: актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2011) / Под общ. ред.: И. Ю. Щемелева. Вып. 3. СПб. : НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург), 2011.
- Глава книги Shchemeleva I. Structuring Student ESP Projects: Preparation, ICT Tools and Assesment, in: Technological Innovation in the Teaching and Processing of LSPs: Proceedings of TISLID'10 / Ed. by N. T. Zanón, E. M. Monje, F. P. Romero. Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia , 2011. P. 69-77.
- Книга Homo Loquens: актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2010) / Под общ. ред.: И. Ю. Щемелева. Вып. 2. СПб. : НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург), 2010.
- Книга Щербакова И. О., Щемелева И. Ю. Supplementary Business Reading. Тексты и задания для чтения. СПб. : ЮТАС, 2010.
- Глава книги Васильева Ю. С., Щемелева И. Ю. Опыт проектной деятельности в реализации компетентностного подхода при обучению языку специальности // В кн.: Homo Loquens: актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2010) / Под общ. ред.: И. Ю. Щемелева. Вып. 2. СПб. : НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург), 2010. С. 190-201.
- Книга Homo Loquens: актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2009) / Под общ. ред.: И. Ю. Щемелева. Вып. 1. СПб. : НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург), 2009.
- Глава книги Щемелева И. Ю. Использование информационно-коммуникативных технологий в процессе обучения иностранному языку // В кн.: Применение инновационных методов обучения иностранным языкам в школе / Науч. ред.: И. Ю. Щемелева. Орск : Орский гуманитарно-технологический институт, 2009. Гл. Модуль 3. С. 56-80.
- Статья Васильева Ю. С., Майоров А. Н., Чинарева О. А., Щемелева И. Ю. Опыт разработки модели внедрения современных методик обучения иностранным языкам // Методист. 2009. № 4. С. 12-19.
- Книга Васильева Ю. С., Наследова А. О., Нужа И. В., Щемелева И. Ю. Применение инновационных методов обучения иностранным языкам в школе / Науч. ред.: И. Ю. Щемелева. Орск : Орский гуманитарно-технологический институт, 2009.
- Книга Щемелева И. Ю., Щербакова И. О., Братцева Е. Ф., Иванова О. А., Храброва В. Е. Business correspondence. Part 1. Для студентов экономических специальностей. СПб. : ЮТАС, 2008.
- Книга Щемелева И. Ю., Щербакова И. О., Храброва В. Е. Учебно-методическое пособие 'Reading a newspaper'. СПб. : ЮТАС, 2006.
- Статья Щемелева И. Ю. Стилистическая роль калькированных конструкций в современном ирландском рассказе // Вестник Курганского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2005. № 3. С. 145-148.
Членство в профессиональных организациях
EATAW (European Association of Teachers of Academic Writing)
IATEFL (International Association of Teachers of English as a Foreign Language)
SPELTA
5 лет рады быть вместе!
8 июля на площадке Кочубей-центра прошел ежегодный семинар учебных офисов. В этот раз он был посвящен 5-летию создания учебных офисов в НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург.
More Than Just Studies: American Students on Their January Term in Russia
From January 3 to 20, 23 students from three American universities took part in a special winter programme held for the third time at HSE University – St Petersburg. We asked them many questions, including what they thought about Russia before coming here, what they would take back home, and one of the eternal questions – Moscow or St Petersburg?
How HSE - St. Petersburg Takes on Modern Challenges
Modern life is full of dynamic challenges. Some require a comprehensive strategy to develop skills, while others require us to take a wider view of educational processes. What is HSE - St. Petersburg doing to offer a competitive education?
Happy 21st Academic Year: Short Story of Growth and Expansion
Last week at HSE University – St. Petersburg turned out to be really eventful. First of all, we finally met our international freshmen, or at least most of them. The orientation sessions, followed by the Common Arrival Days, offered a chance to get acquainted with people, resources and processes. Secondly, we celebrated HSE SPb Day devoted to the anniversary of the campus – it has turned twenty this year! During these years we have been dreaming about many things, but who doesn’t when they are young.
Happy 21st Academic Year: Short Story of Growth and Expansion
Last week at HSE University – St. Petersburg turned out to be really eventful. First of all, we finally met our international freshmen, or at least most of them. The orientation sessions, subsequent the Common Arrival Days, offered a chance to get acquainted with people, resources and processes. Secondly, we celebrated HSE SPb Day devoted to the anniversary of the campus – it has turned twentythis year! During these years we have been dreaming about many things, but who don’t when they are young.
НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург создал три новых факультета
Новыми факультетами стали Санкт-Петербургская школа физико-математических и компьютерных наук, Санкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств и Санкт-Петербургская школа социальных наук и востоковедения. Два последних факультета созданы на базе Санкт-Петербургской школы социальных и гуманитарных наук.
Shashlik or Dom Knigi? What Best Describes St. Petersburg HSE Summer School 2018
Another Summer School season has come to an end at HSE University St. Petersburg. Or hasn’t it?
American Student in St. Petersburg: Understanding Modern Russia
Addie Bacon, an American student from Smith College, who studies the Russian language and literature in the US. She had spent six months at HSE University St. Petersburg attending ‘Russian, Eurasian, and Post-Soviet Studies Programme’. Before she left to go back home we asked her a few questions about her experience studying and living in Russia.
Vegetarian Food and American Music in Tolstoy’s Russia
This spring, HSE University - St. Petersburg has been especially lucky with old and new friends coming to visit. From 14th to 30th of May we hosted a group from University of Dayton, Ohio, that came to participate in the programme ‘Tolstoy’s Russia’ and to learn more about the past and present of our country.
'A Life Changing Experience': US Students Visit St. Petersburg
From January 5 to 20 2018, HSE in St. Petersburg for the second time hosted a special J-Term programme for American students from Smith and Amherst Colleges, as well as the University of Massachusetts Amherst.
Лауреат и номинант премии «Золотая Вышка 2017»
Кафедра французского языка ДИЯ от всей души поздравляет лауреата премии «Золотая Вышка 2017» - старшего преподавателя Владимира Павловича Авдонина и номинанта премии «Золотая Вышка 2017» в номинации «Успех педагога» - доцента Наталью Владимировну Жукову!
BRENTER. Результаты стажировки.
24 июля завершилась месячная стажировка студентов из Центра Русских и Восточно-Европейских Исследований Бирмингемского университета (CREES,The University of Birmingham) в Высшей Школе Экономики, организованная Центром Молодежных Исследований.
Conference in Leicester, Great Britain
From April 17 to 19, 2015, Irina Shemeleva, Head of the Department of Foreign Languages, took part in a conference called ‘EAP in a rapidly changing landscape: issues, challenges and solutions’ in Leicester.
