Кидимова Ксения Александровна

Заместитель директора:Дирекция по онлайн-обучению

Начала работать в НИУ ВШЭ в 2008 году.

Образование, учёные степени

2011
Кандидат философских наук: Нижегородский государственный педагогический университет, специальность 09.00.13 «Философская антропология и философия культуры», тема диссертации: Взаимовлияние факторов социально-культурной среды и системы образования
2011
Магистратура: Высшая школа экономики, факультет: Отделение деловой и политической журналистики, специальность «Менеджмент в СМИ»
2004
Специалитет: Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, специальность «Связи с общественностью»

Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки

ПК "Adobe Illustrator", НИУ ВШЭ, Москва, 2014
«Современный американский университет: позиционирование на международном рынке». Стажировка в рамках программы развития НИУ ВШЭ «Совершенствование системы стратегического управления университетом», совместно с фондом «Международные образовательные инициативы». Университет Калифорнии (г. Лос-Анджелес), Университет Калифорнии (г. Фуллертон), Университет штата Орегон (г. Юджин), США, октябрь, 2013
Семинар-тренинг Project Management, Fresenius Medical Care, Бад Хомбург, Германия, 2006
Летняя школа «Креативный менеджер», Школа студия (ВУЗ) им. В.И. Немировича-Данченко при МХАТ им. А.П. Чехова, Москва, 2004

Профессиональные интересы

управление образованием философия образования маркетинг медиамаркетинг

Достижения и поощрения

Благодарность Дирекции по онлайн обучению НИУ ВШЭ (январь 2018)
Благодарность Высшей школы экономики (ноябрь 2016)

Административный кадровый резерв (2017—2018)

Выпускные квалификационные работы студентов

Бакалавриат
Берёзина И. К. «Специальные события (events) как инструмент маркетинга: особенности использования и влияние на потребителей на примере компании S7 Airlines». Факультет бизнеса и менеджмента, 2017
Егорова В. Д. «Позиционирование портфеля брендов на рынке фармацевтики на примере противопростудных препаратов компании "Санофи"». Факультет бизнеса и менеджмента, 2016
Дабаев Т. Б. «Инструменты SMM для управления отношениями с потребителями: особенности, эффективность». Факультет бизнеса и менеджмента, 2016
Опескина В. Е. «Специальные события как инструмент маркетинга медиакомпании». Факультет бизнеса и менеджмента, 2016
Игнатьев Г. В. «Особенности маркетинговых коммуникаций в киноиндустрии». Факультет бизнеса и менеджмента, 2016
Харитонов Н. В. «Сарафанное радио, как маркетинговый канал на цифровом рынке». Факультет бизнеса и менеджмента, 2016
Шейхбагандов Р. Г. «Трейд маркетинг в фармацевтической отрасли: процесс категорийного менеджмента». Факультет менеджмента, 2014
Кель А. А. «Маркетинг online-образования и образовательных online-продуктов». Факультет менеджмента, 2014
Стрелков А. А. «Особенности и эффективность каналов распределения рекламы». Факультет менеджмента, 2014
Магистратура
Кольцова Е. С. «Стратегии управления продуктовым портфелем мультимедийного холдинга». Факультет коммуникаций, медиа и дизайна, 2016
Андреев Н. С. «Cтратегии продвижения платных телеканалов в России». Факультет коммуникаций, медиа и дизайна, 2016

Полный список ВКР

Учебные курсы (2013/2014 уч. год)

Маркетинг (Бакалавриат; где читается: Факультет медиакоммуникаций; 3-й курс, 3, 4 модуль)Рус
Основы маркетинга (Бакалавриат; где читается: Отделение интегрированных коммуникаций; "Реклама", "Новые медиа", "Связи с общественностью"; 2-й курс, 4 модуль)Рус
Управление продажами и торговый маркетинг (Магистратура; где читается: Факультет менеджмента; спец-я "Маркетинг фирмы"; 2-й курс, 1, 2 модуль)Рус

Учебные курсы (2012/2013 уч. год)

Интерактивный маркетинг (Бакалавриат; где читается: Факультет менеджмента; 4-й курс, 3 модуль)Рус
Маркетинг (Бакалавриат; где читается: Факультет медиакоммуникаций; 3-й курс, 3, 4 модуль)Рус
Основы маркетинга (Бакалавриат; где читается: Отделение интегрированных коммуникаций; "Связи с общественностью", "Реклама", "Новые медиа"; 2-й курс, 4 модуль)Рус

Учебные курсы (2011/2012 уч. год)

Интерактивный маркетинг (Бакалавриат; где читается: Факультет менеджмента; 4-й курс, 3 модуль)Рус
Основы маркетинга (Бакалавриат; где читается: Факультет прикладной политологии; 2-й курс, 4 модуль)Рус
Управление продажами и торговый маркетинг (Магистратура; где читается: Факультет менеджмента; спец-я "Маркетинг фирмы"; 1-й курс, 3 модуль)Рус

Публикации¹⁰

Глава книги Kulik E., Kidimova K. A. Integrating MOOCs in University Curriculum: HSE University Experience, in: Proceedings of Work in Progress Papers of the Experience and Research Tracks and Position Papers of the Policy Track at EMOOCs 2017. CEUR Workshop Proceedings, 2017. P. 118-127.
Статья Кидимова К. А., Белоклокова А. А. Отношение потребителей к оскорбительной рекламе // Реклама: теория и практика. 2015. № 1. С. 14-24.
Глава книги Казаков С. П., Кидимова К. А. Специфика высшего маркетингового образования в пост-индустриальной экономике // В кн.: Сборник научных трудов вольного экономического общества России Т. 174. М. : Вольное экономическое общество России, 2013. С. 423-427.
Глава книги Кидимова К. А. Инновационный подход к системе образования // В кн.: Человек в системе коммуникации: проблемы инновационных трансформаций. Материалы X научно-практической конференции «Человек в системе коммуникации» / Отв. ред.: Е. Савруцкая; под общ. ред.: Л. Шахрова. Н. Новгород : Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова, 2011.
Статья Кидимова К. А. Проблемное поле российской системы образования в новых цивилизационных условиях: философский аспект // Вестник Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова. 2011. № 13. С. 244-251.
Статья Кидимова К. А. К вопросу об особенностях образовательных услуг // Вестник Чувашского университета. 2009. № 1. С. 190-196.
Статья Кидимова К. А. Брэндинг как новая коммуникативная технология в российском высшем образовании // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2008. № 3 (11). С. 82-88.
Статья Шведова К. А. Брэндинг как новая коммуникативная технология в российском высшем образовании // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки. 2008. № 3 (11). С. 82-88.
Глава книги Кидимова К. А. Особенности услуг вуза на рынках образовательных услуг и труда // В кн.: Социально-экономические проблемы развития предприятий и регионов: сборник статей VII Международной научно-практической конференции. Пенза : Приволжский дом знаний, 2008. С. 178-181.
Глава книги Кидимова К. А. Высшее образование как благо и услуга: теоретические предпосылки анализа рынка образовательных услуг // В кн.: Современный менеджмент: вопросы теории и практики. Сборник статей аспирантов и студентов / Под общ. ред.: Н. Л. Титова. М. : Лика, 2007. С. 111-120.

Опыт работы

с сент. 2015	Заместитель директора по онлайн обучению НИУ ВШЭ
с 2012	Старший преподаватель, Кафедра маркетинга фирмы НИУ ВШЭ
2014-2015	Ведущий аналитик, Дирекция программы развития НИУ ВШЭ
2008–2014	Руководитель отдела по связям с общественностью, Факультет менеджмента НИУ ВШЭ
2007–2008	Помощник декана по связям с общественностью, Факультет менеджмента ГУ-ВШЭ
2006–2007	PR-менеджер, ЗАО «НЕОЛАНТ» (IT-компания, системный интегратор), www.neolant.ru
2005–2006	Координатор проектов, «Fresenius Medical Care», Представительство в России, www.fresenius.ru
2001–2004	PR-менеджер, редактор газеты, Нижегородское региональное отделение МОО «Достижения молодых» (Junior Achievement Russia), www.ja-russia.ru
2001–2004	Консультант, Центр планирования карьеры НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, www.lunn.ru

янв

2018

Команда Университета Люксембурга перенимает опыт развития онлайн обучения ВШЭ

Онлайн-обучение является одним из стратегических направлений развития Высшей школы экономики и без ложной скромности отметим, что за несколько лет мы смогли достичь целей, которые ставили. Сейчас, когда на базе университета успешно работают Центр психометрических исследований в онлайн-образовании и Центр прокторинга, когда уже запущено 115 онлайн-курсов, а число регистраций на них превысило 1,5 миллиона, мы активно делимся своим опытом не только с российскими, но и с зарубежными коллегами.

апр

2017

Опыт онлайн-обучения НИУ ВШЭ представлен на конференции Coursera

С 29 по 31 марта 2017 года в университете Колорадо (США) образовательная платформа Coursera провела пятую конференцию университетов-партнеров «Инновации для студентов будущего», в которой приняла участие команда Дирекции по онлайн обучению НИУ ВШЭ.

дек

2016

Центр психометрических исследований в онлайн-образовании НИУ ВШЭ на конференции EduLAB 2016

Сотрудники Дирекции по онлайн-обучению НИУ ВШЭ представили доклады на конференции в Риме.