Лопухина Анастасия Александровна

Psycholinguists from the Centre for Language and Brain, HSE University, have found that to predict semantic relations between words when reading, older adults use their knowledge of the world instead of grammar more often than young adults. Reliance on the meaning of individual words instead of accurate grammar analysis allows for faster information processing, but sometimes causes misinterpretations. The study has been published by the Quarterly Journal of Experimental Psychology.

С возрастом люди склонны больше опираться на смысл слов, а не на грамматику, что может приводить к ошибкам в понимании текста. Психолингвисты из Центра языка и мозга НИУ ВШЭ выяснили, что при чтении пожилые люди чаще, чем молодые, предсказывают семантические связи между словами на основании не грамматики, а своих знаний о мире. Опора на смысл отдельных слов вместо точного грамматического анализа позволяет быстрее обрабатывать информацию, однако может приводить к ошибкам понимания. Исследование опубликовано в журнале Quarterly Journal of Experimental Psychology.

Профессор Школы лингвистики Валентина Апресян, научный сотрудник Центра языка и мозга Анастасия Лопухина и выпускница Школы лингвистики Мария Зарифян опубликовали статью "Representation of Different Types of Adjectival Polysemy in the Mental Lexicon".

Научный сотрудник Ольга Паршина, стажёр-исследователь Анастасия Кромина и старший научный сотрудник Анатсасия Лопухина рассказали газете "Коммерсантъ" о том, какова разница в чтении у разных русскоговорящих людей.

Psycholinguists from the HSE Center for Language and Brain, in collaboration with researchers from the City University of New York and the University of Stuttgart, investigated how reading in Russian varies among different groups of readers. The authors used a novel method in bilingualism research — comparison of the eye-movement sequences (scanpaths) in adult native speakers of Russian, Russian-speaking children, and adult bilinguals with different levels of Russian proficiency. The results of the study were published in Reading Research Quarterly.

Психолингвисты из Центра языка и мозга НИУ ВШЭ совместно с коллегами из Городского университета Нью-Йорка и Университета Штутгарта выяснили, чем отличается чтение на русском языке у разных групп читателей. Для этого они впервые использовали новый для билингвизма метод сравнения движения глаз взрослых носителей русского языка, русскоязычных детей и взрослых билингвов с разным уровнем владения русским языком. Результаты исследования опубликованы в журнале Reading Research Quarterly.

Зимой 2021 года было опубликовано несколько статей сотрудников Центра языка и мозга

Сотрудники Центра во второй раз провели познавательную экскурсию для школьников и рассказали о научных методах исследований!

Психолингвисты из Центра языка и мозга НИУ ВШЭ выяснили, что при чтении люди могут предсказывать не только конкретные слова, но и грамматические признаки слов, что позволяет читать быстрее. Кроме этого ученые определили, что предсказуемость слов и грамматических признаков можно успешно моделировать при помощи нейронных сетей. Исследование опубликовано в журнале PLOS ONE.

Подведены итоги конкурса научно-исследовательских студенческих работ 2020 года. Поздравляем студентов и выпускников факультета гуманитарных наук и их научных руководителей!

В 2020 году Международная конференция по когнитивной науке впервые проходила в рамках I Национального конгресса по когнитивным исследованиям, искусственному интеллекту и нейроинформатике. На конференции с докладами выступили сотрудники Центра языка и мозга НИУ ВШЭ.

Сотрудники Центра языка и мозга активно приняли участие в 26-й международной конференции Architectures and Mechanisms for Language Processing (AMLaP), которая прошла с 3 по 5 сентября в онлайн формате.

Научный сотрудник Центра языка и мозга Анастасия Лопухина и стажеры-исследователи Нина Ладинская, Анастасия Кромина и Анастасия Каприелова провели серию занятий для учеников школы «Летово».

Научный сотрудник Центра языка и мозга НИУ ВШЭ Анастасия Лопухина рассказала журналу "Цех" о том, что исследуют психолингвисты и как попасть в эту профессию.

Анастасия Лопухина, Анастасия Каприелова и Анастасия Кромина провели экскурсию для учеников школы «Летово».

Научный сотрудник Центра языка и мозга НИУ ВШЭ Анастасия Лопухина рассказала о механизме поверхностной обработки языка на семинаре по когнитивным исследованиям в Петербурге.

Анастасия Лопухина, Анастасия Каприелова и Анастасия Кромина выступили на 20-й международной конференции по движениям глаз.

С 8 по 17 июля в УЦ «Вороново» НИУ ВШЭ состоялась XXI Летняя лингвистическая школа — одно из самых важных и известных мероприятий для школьников-лингвистов.

Сотрудники Центра языка и мозга НИУ ВШЭ Анастасия Лопухина и Анна Лауринавичюте побывали на летней школе по статистическим методам в лингвистике и психологии.

Кот Шредингера опубликовал интервью с Анастасией Лопухиной об исследовании поверхностной обработки речи.

The Centre stems from the International Neurolinguistics Laboratory and brings together researchers in clinical linguistics, special needs education, psycholinguistics, bilingualism, child speech, and gerontolinguistics. The Centre’s academic supervisor is Roelien Bastiaanse, Professor from the University of Groningen (the Netherlands), a researcher into clinical linguistics and founder of EMCL and IDEALAB, unique international educational programmes.

Команда специалистов из Центра языка и мозга НИУ ВШЭ приняла участие в Летней школе по методам исследования детской речи, которая проходила с 11 по 15 июня в Университете Потсдама (Германия).

Он образован на базе международной лаборатории нейролингвистики, которая была открыта в Вышке несколько лет назад. Сегодня Центр объединяет исследователей в сфере клинической лингвистики и дефектологии, психолингвистики, билингвизма, детской речи и геронтолингвистики.

Сотрудники и студенты Лаборатории нейролингвистики НИУ ВШЭ посетили четвертый зимний воркшоп по экспериментальным исследованиям языка и речи Night Whites 2018, проходивший 26-27 февраля в Санкт-Петербурге.

Научный сотрудник Лаборатории нейролингвистики НИУ ВШЭ Анастасия Лопухина на конференции Linguistic Evidence в Германии

В издательстве Routledge вышла в свет книга «Quantitative Approaches to the Russian Language»

В учебном центре Вороново прошла недельная школа по типологии и лексике TyLex — 2017. Её участниками стали студенты и аспиранты со всего мира, а преподавателями — выдающиеся отечественные и зарубежные лингвисты. Организатором мероприятия стала школа лингвистики факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ.

Сотрудники Лаборатории нейролингвистики НИУ ВШЭ Анна Лауринавичюте и Анастасия Лопухина преподавали на международной летней школе International Summer School on Typology and Lexicon

Сотрудники Лаборатории нейролингвистики Анна Лауринавичюте и Анастасия Лопухина приняли участие в международной конференции по движениям глаз ECEM.

На 19-й ЛЛШ в «Вороново» со школьниками занимались звезды отечественной лингвистики.

Школа проходила с 7 по 17 июля в учебном центре НИУ ВШЭ «Вороново»

Слушатели магистерской программы «Компьютерная лингвистика» узнали о современных методах автоматического разделения и выявления значений многозначных слов.

Преподаватели школы лингвистики и их студенты приняли участие в международной конференции «Диалог».

Научный сотрудник лаборатории нейролингвистики Анастасия Лопухина — о своем докладе на конференции COLING в Осаке, мотивирующей пользе дедлайнов и непривычной японской еде.

Первокурсница Галина Рязанская об олимпиадах, поступлении и нелегком выборе между лингвистикой и математикой.