Поповичева Евгения Сергеевна

Полномочия / обязанности

Проведение семинаров и практических занятий, приём экзаменов.

Oбразование

2024

Аспирантура: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", специальность «Образование и педагогические науки», квалификация «Исследователь. Преподаватель-исследователь»

2017

Специалитет: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, специальность «Перевод и переводоведение», квалификация «Лингвист-переводчик»

Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки

2021 - 2024 – прохождение курсов аспирантуры по наукам об образовании со специализацией "Измерение и оценивание в образовании", Центр психометрики и измерений в образовании, Институт образования, НИУ ВШЭ, г. Москва.

2016 – РБК (www.rbc.ru), Отдел переводов, г.Москва. Переводчик, редактор.

2015 – ИТАР-ТАСС (www.itar-tass.com), Справочный отдел Редакции анонсов, планирования и справочной информации, Отдел переводов Редакции фотоинформации, г.Москва. Переводчик, редактор.

2015 – Федеральное министерство образования, науки и исследований Австрии, г.Вена. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (BMBWF) (https://www.bmbwf.gv.at/). Языковая, культурная стажировка.

Профессиональные интересы

иностранные языки перевод и переводоведение психометрика

Обучение в аспирантуре

3-й год обучения
Утвержденная тема диссертации: Связь когнитивного и социально-эмоционального развития младших школьников с их субъективным благополучием
Научный руководитель: Канонир Татьяна

Учебные курсы (2024/2025 уч. год)

Основы устного и письменного перевода (Маго-лего; 2 модуль)рус
Архив учебных курсов

Расписание занятий на сегодня

Расписание занятий по физической культуре в спортивных секциях

Полное расписание

Конференции

2024
XXIII Международная научно-практическая конференция молодых исследователей образования «Семья. Ребёнок. Образование: новые грани “Классического треугольника”» (Москва). Доклад: Субъективное благополучие школьника: связь с отношениями "учитель - ученик"

2023
International Forum on Teacher Education (IFTE) (Казань). Доклад: Представления учителей о роли социально-эмоциональных навыков в поддержании субъективного благополучия учащихся
VI Международная научно-практическая конференция Герценовские чтения: психологические исследования в образовании (Санкт-Петербург). Доклад: Поддержание субъективного благополучия школьников: оценка учителей
XIV Международная конференция исследователей высшего образования (конференция ИВО) (Москва). Доклад: Адаптация опросника физической и психической энергичности и усталости на студенческой выборке
Международный Съезд психологов в сфере образования (Москва). Доклад: Оценка учителями связи социально-эмоционального развития школьников с их субъективным благополучием
XXII Международная научно-практическая конференция молодых исследователей образования «Наставничество в педагогической и научной деятельности: исследования и практики» (Москва). Доклад: Представления учителей о детерминантах субъективного благополучия учащихся

2022
Первый томский форум "Преобразование образования" (Томск). Доклад: Изменение уровня субъективного благополучия школьников: гендерные различия
VIII международная конференция исследователей высшего образования (ИВО) (Москва). Доклад: Связь употребления кофе и психоэмоционального состояния студентов
Международная научно-практическая конференция «Трансмиссия культурного опыта и социальных практик в эпоху транзитивности» (Ижевск). Доклад: Различия в субъективном благополучии и социально-эмоциональном развитии школьников: гендерный вопрос

Опыт работы

Начала работать в НИУ ВШЭ в 2018 году