О Вышке → Преподаватели и сотрудники → Великая Елена Васильевна
Контактная информация
Адрес: 109028 г. Москва, Покровский бульвар, 11, корпус Ж, комн. 705
Телефон: 772-9590 * 2294
Присутственные часы на кафедреВторник, 16.40 - 17.40, Покровка, Ж-705
Великая Елена Васильевна
координатор курса английского языка МИЭФ
Учёное звание: Доцент
Образование, учёные степени
Доктор наук: Московский педагогический государственный университет
(год защиты: 2010, специальность: 10.02.04 Германские языки)
Кандидат наук: Московский педагогический государственный университет
(год защиты: 1995, специальность: 10.02.04 Германские языки)
Специалитет:
Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина
(год окончания: 1977, факультет: иностранных языков, специальность: учитель английского и французского языков и звание учителя средней школы)
Повышение квалификации
- Аспирантура МПГУ
- The British Counsil Summer School, Cambridge, 1991
- The University of Cambridge Local Examination Syndicate and The British Council series of seminars on The First Certificate in English Methodology, 2000
- Eastbourne School of English. Latest developments in English language teaching methodology, 2003
- ГУ-ВШЭ. Использование электронных библиотечных ресурсов, 2009
- Докторантура МПГУ
- ГУ-ВШЭ. Основы организации системы управления учебным процессом LMS eFront, 2010
Профессиональные интересы
- Общий английский
- Экономический английский
- Академические навыки (чтение, письмо, аудирование, говорение)
- Подготовка студентов к сдаче квалификационных экзаменов IELTS, CAE, FCE
- Английская фонетика и фонология
Исследовательские проекты
- Проект "Преподавание теоретических основ экономической политики, государства и фирмы" субзайма Мирового банка, 2003-2004.
- Победитель конкурса Фонда образовательных инноваций за создание курса по развитию академических навыков у студентов 'English for Economists: Extended Essay Writing in English. Making Presentations' (декабрь 2010).
- Победитель конкурса Фонда образовательных инноваций за создание методики написания различных видов эссе на английском языке для студентов, обучающихся по образовательным программам "экономика" (июнь 2011).
Выступления на конференциях
- Доклад на 40-й международной конференции IATEFL на тему 'Academic skills development in a Russian context (a talk). - Harrogate, Great Britain, 11 Apil, 2006.
- Доклад на межвузовском семинаре "Совершенствование языковой подготовки молодых преподавателей английского языка Российских вузов" на тему "Формирование академических навыков как часть подготовки к международным экзаменам". - Москва, МПГУ, 8 ноября 2006 г.
- Доклад на 41-й международной конференции IATEFL на тему 'Academic skills development (academic reading) as part of IELTS exam preparation' (a workshop). - Aberdeen, Great Britain, 20 April, 2007.
- Доклад на 43-й международной конференции IATEFL на тему 'Pronunciation errors and feedback in an ESP classroom' (a talk). - Cardiff, Great Britain, 3 April, 2009.
- Доклад на международной конференции "Язык, культура, речевое воздействие" на тему "О современном взгляде на речевое воздействие". - Москва, МПГУ, ноябрь 2009.
- Доклад на 44-й международной конференции IATEFL на тему 'Practical tips for academic writing in diverse contexts' (ILF talk). - Harrogate, Great Britain, 11 April, 2010.
- Доклад на научно-практической конференции "Экономика, наука, образование: проблемы и пути интеграции" на секции кафедры иностранных языков "Использование современных образовательных технологий в преподавании иностранных языков в условиях экономического вуза" на тему "Развитие академических навыков написания объемного эссе на английском языке". - Москва, ВЗФЭИ, 27 октября 2010.
- Доклад на 45-й международной конференции IATEFL на тему 'How to be successful in writing extended essays' (SIG talk). - Brighton, Great Britain, 15 April, 2011.
- Доклад на 45-й международной конференции IATEFL на тему 'Assessment and effective feedback in making presentations (ILF talk). - Brighton, Great Britain, 17 April, 2011.
Дополнительные сведения
- Член Методического комитета МИЭФ
- Член Международной ассоциации преподавателей английского языка как иностранного (IATEFL, Великобритания)
Дата рождения: 13 марта
Учебные курсы- Иностранный язык (английский) (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Экономика и финансы"; 1-й курс, 1-4 модуль)
- Иностранный язык (английский) (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Экономика и финансы"; 2-й курс, 1-4 модуль)
- Иностранный язык (английский) (Бакалавриат; где читается: Факультет экономики; 1-й курс, 1-3 модуль)
- Иностранный язык (английский) (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Экономика"; 1-й курс, 1-4 модуль)
- Иностранный язык (английский) (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Экономика и менеджмент"; 1-й курс, 1-4 модуль)
- Иностранный язык (английский) (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Бухгалтерский учет и финансы"; 1-й курс, 1-4 модуль)
- Иностранный язык (английский) (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Банковское дело и финансы"; 1-й курс, 1-4 модуль)
- Иностранный язык (английский) (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Бухгалтерский учет и финансы"; 2-й курс, 1-4 модуль)
- Иностранный язык (английский) (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Экономика и менеджмент"; 2-й курс, 1-4 модуль)
- Иностранный язык (английский) (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Банковское дело и финансы"; 2-й курс, 1-4 модуль)
- Иностранный язык (английский) (Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Экономика"; 2-й курс, 1-4 модуль)
- Иностранный язык (английский) (уч. год: 2010–2011; Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Банковское дело и финансы"; 1-й курс, 1, 2 семестр)
- Иностранный язык (английский) (уч. год: 2010–2011; Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Экономика и финансы"; 1-й курс, 1, 2 семестр)
- Иностранный язык (английский) (уч. год: 2010–2011; Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Экономика"; 1-й курс, 1, 2 семестр)
- Иностранный язык (английский) (уч. год: 2010–2011; Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Экономика и менеджмент"; 1-й курс, 1, 2 семестр)
- Иностранный язык (английский) (уч. год: 2010–2011; Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Банковское дело и финансы"; 2-й курс, 1, 2 семестр)
- Иностранный язык (английский) (уч. год: 2010–2011; Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Экономика и менеджмент"; 2-й курс, 1, 2 семестр)
- Иностранный язык (английский) (уч. год: 2010–2011; Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Экономика и финансы"; 2-й курс, 1, 2 семестр)
- Иностранный язык (английский) (уч. год: 2010–2011; Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; спец-я "Экономика"; 2-й курс, 1, 2 семестр)
- Английский язык (уч. год: 2009–2010; Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; 2-й курс, 1, 2 семестр)
- Английский язык (уч. год: 2009–2010; Бакалавриат; где читается: Международный институт экономики и финансов; 1-й курс, 1, 2 семестр)
Публикации
|
Некоторые аспекты сходства и различия сценического и спонтанного монологов
Некоторые аспекты сходства и различия сценического и спонтанного монологов // Новая литература по социальным и гуманитарным наукам. Языкознание. №3. 1994. Деп. в ИНИОН РАН. 48851 от 18.01.94
[статья]
|
|
Спонтанная и сценическая монологическая речь: особенности порождения, просодического оформления, реализации воздействия на адресата методические указания к спецкурсу по фоностилистике
Москва: Изд-во МГУПС, 1997
[книга]
|
|
Фонетический практикум по английскому языку для неспециальных факультетов университетов и педвузов (со спецификой "Экономика и бизнес"): Учебно-методическая разработка
Москва: Изд-во МГУПС, 1998
[книга]
|
|
The English Syllabus (ICEF SU-HSE), 1st and 2nd years
// Syllabi, 2002
[статья]
|
|
Об использовании возможностей интернета в учебном процессе
// Английский язык в Высшей школе экономики, 2002
[статья]
|
|
Письменная работа на английском языке (Academic Writing Recommendations): Методические рекомендации
Изд. дом ГУ - ВШЭ, 2003
[книга]
|
|
О возможностях Интернета в обучении английскому языку
В кн.: Лингвистика и лингвистическое образование в современном мире: Мат-лы международной конф., посвященной 100-летию со дня рождения проф. В.Д.Аракина. Москва, 18-19 ноября 2004 г: Изд-во ГНО "Прометей" МПГУ, 2004
[глава книги]
|
|
The Internet in English language teaching and learning: Метод. рекомендации
Москва: Изд. дом ГУ - ВШЭ, 2005
[книга]
|
|
Монологический текст в системе коммуникации и массовой коммуникации
Монологический текст в системе коммуникации и массовой коммуникации // Актуальные проблемы английской лингвистики: Сб. науч. трудов. - Вып. 4. - М.: Изд-во МПГУ "Прометей", 2005.
[статья]
|
|
Некоторые особенности построения художественного монологического текста
Некоторые особенности построения художественного монологического текста // Актуальные проблемы английской лингвистики: Сб.науч.трудов. - Вып. 4. - М.: Изд-во МПГУ "Прометей" , 2005.
[статья]
|
|
Об организации преподавания английского языка в МИЭФ ГУ-DI
В кн.: Студент и учебный процесс: иностранные языки в школе: Сб.науч.трудов. Москва, 2005
[глава книги]
|
|
О демократизации языка средств массовой коммуникации
В кн.: Современные проблемы преподавания иностранный языков в школе и вузе: Мат-лы науч.-практич. семинара. Москва, 2006
[глава книги]
|
|
О некоторых тенденциях в развитии современной английской устной речи
О некоторых тенденциях в развитии современной английской устной речи // Актуальные проблемы английской лингвистики и лингводидактики: Сб. науч.тр. - Вып. 5. - М: Изд-во МПГУ "Прометей", 2006.
[статья]
|
|
О норме и ненорме в современной английской речи
О норме и ненорме в современной английской речи // Актуальные проблемы англ. лингвистики и лингводидактики: Сб.науч.тр. - Вып. 5. - М: Изд-во МПГУ "Прометей", 2006.
[статья]
|
|
Формирование академических навыков как часть подготовки к международным экзаменам
Сборник новых методик и технологий совершенствования языковой подготовки и повышения качетва преподавания английского языка молодых российских преподавателей. - М.: "Прометей" МПГУ, 2006.
[глава книги]
|
|
Дискурс как процесс вербализации текста в контексте. Особенности контекста в художественном произведении и повседневной речи
// Актуальные проблемы английской лингвистики и лингводидактики, 2007. № 6. C. 46—51
[статья]
|
|
О диктемном членении некоторых видов монологического текста
// Вопросы образования, 2007. № 5. C. 5—9
[статья]
|
|
О месте устной речи в системе национального языка
О месте устной речи в системе национального языка // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков: Сб.научн.ст. - Вып.8. - СПб: Изд-во СПГУЭФ, 2007.
[статья]
|
|
О некоторых категориях текста
Инновационные проекты в языковом образовании. - М.: Центр по изучению взаимодействия культур ФИЯ МГУ им. М.В. Ломоносова, 2007.
[глава книги]
|
|
О некоторых особенностях художественного и нехудожественного текста
Современные аспекты преподавания иностранных языков в школе и вузе. - М.: Изд-во ООО "Ритм", 2007.
[статья]
|
|
О стилях языка и стилях речи. Функциональные стили и фонетические стили
Актуальные проблемы английской лингвистики и лингводидактики. Сб.н.трудов. - М.: "Прометей", 2007.
[статья]
|
|
Психология восприятия текста и его интерпретация. Прагматическая составляющая коммуникативной ситуации
Современные аспекты преподавания иностранных языков в школе и вузе. - М.: Изд-во ООО "Ритм", 2007.
[статья]
|
|
Великая Е.В. О диктемном членении некоторых видов монологического текста. // Вестник РУДН, №5. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. - М.: Изд-во РУДН, 2007.
[тип публикации не указан]
|
|
Development students’ academic skills in a Russian Context
В кн.: Current Developments in English for Academic Purposes: Garnet Education: Reading, 2008
[глава книги]
|
|
О некоторых категориальных признаках спонтанного монологического текста
// Преподаватель ХХI век, 2008. № №3
[статья]
|
|
О некоторых просодических средствах стилизации диктемы в спонтанном монологе//Вестник МГОУ. Серия Лингвистика. 2008. №4 . – М.: Изд-во МГОУ
// Вестник МГОУ. Сер.: Лингвистика, 2008. № №4
[статья]
|
|
О некоторых просодических средствах стилизации диктемы в сценическом монологе
// Вестник МГОУ. Сер.: Лингвистика, 2008. № 3. C. 23—31
[статья]
|
|
О фоностилистических особенностях спонтанной речи
// Вестник МГУ. Серия Филология, 2008. № №6
[статья]
|
|
О фоностилистических особенностях сценической речи// Вестник МГУ. Серия. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2008.№1. – М.Изд-во МГУ, 2008.
// Вестник Московского университета, 2008. Т. серия 19. № 1
[статья]
|
|
Academic Reading (supplementary exercises). Дополнительные упражнения по развитию академических навыков чтения
Москва: Прометей, 2009
[книга]
|
|
Просодия в стилевой дифференциации языка
Москва: Прометей, 2009
[книга]
|
|
Фонетический практикум по английскому языку для неспециальных факультетов университетов и педвузов (со спецификой "Экономика и бизнес")
Москва: Изд-во МПГУ, 2009
[книга]
|
|
Academic Reading. Дополнительные упражнения по развитию академических навыков чтения. Учебно-методическое пособие
Москва: Прометей, 2010. 29 с.
[книга]
|
|
Pronunciation Errors: Is It Possible to Eliminate Them?
// Filologia Angielska. Crosscurrents: Studies in English Linguistics, 2010. № 3(28). C. 85—91
[статья]
|
|
Просодия в диктемном членении монолога и его стилизации
// Вестник МГОУ. Сер.: Лингвистика, 2010. № 5. C. 26—32
[статья]
|
|
Роль индивидуального стиля коммуниканта в создании стилистической специфики монолога
// Вестник МГОУ. Сер.: Лингвистика, 2010. № 4. C. 14—19
[статья]
|
|
Essay Writing in English (recommendations)
Москва: Национальный книжный центр, 2011. 56 с.
[книга]
|
|
Смысловая структура и ее просодическое оформление в звучащем монологическом тексте
// Вестник МГОУ. Сер.: Лингвистика, 2011. № 3. C. 18—25
[статья]
|
Интервью и статьи в новостях ВШЭ
|
|
