Neoclassical Approaches in Family Psychotherapy

2023/2024

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

3

ECTS credits

Delivered at:

School of Psychology

Course type:

Compulsory course

When:

2 year, 3 module

Instructors

Акбарова Анастасия Азаматовна

Рыцарева Татьяна Васильевна

Программа дисциплины

Аннотация

Курс «Неоклассические подходы в семейной психотерапии» посвящен знакомству с основными постулатами и методическими принципами двух подходов: эмоционально-фокусированная супружеская терапия и системная семейная терапия субличностей.

Цель освоения дисциплины

• Освоение студентами программы основ неоклассических подходов в семейной психотерапии, которые широко применяются в современной психотерапевтической практике помощи семьям и клиентам при индивидуальных запросах (Эмоционально-фокусированная супружеская терапия/ЭФТ (Emotionally focused therapy), Системная семейная терапия субличностей/ССТС (Internal Family Systems Therapy);
• Ознакомление с философией, теоретическими основаниями, постулатами, методическими принципами ЭФТ и ССТС;
• Формирование представлений у студентов о месте системной семейной терапии субличностей и эмоционально-фокусированной терапии в ряду прочих системных подходов;
• Формирование представлений об истории изучаемых подходов и знаний основных психотерапевтических задач ЭФТ и ССТС, выработка навыков различать стадии терапии в рамках обсуждаемых подходов, использовать техники и теоретическую линзу для анализа и ведения клиентского случая;
• Ознакомление с концепциями теории привязанности, понятиями стратегий привязанности и особенностями работы с ними;
• Ознакомление с техниками установления альянса, работы с эмоциями и негативными циклами взаимодействия для изменения интеракций в паре;
• Осваивание ключевых техник ЭФТ и ССТС посредством отработки навыков в игровых упражнениях в каждом из осваиваемых подходов.

Планируемые результаты обучения

• Знает методологическую и методическую специфику ЭФТ и его отличие от других, так называемых классических психотерапевтических направлений;
• Владеет понятием негативного цикла, умеет его прослеживать, знает его вариации, умеет определять позицию супругов в нем
• Знает особенности работы с супружескими изменами, ранами привязанности
• Знает основные принципы работы с эмоциональным опытом клиентов (модель СПОММ)
• Знает методологическую и методическую специфику ССТС и его отличие от других, так называемых классических психотерапевтических направлений;
• Умеет выдвигать системные гипотезы, опираясь на модель ССТС, формулировать предписания и домашние задания для пар, а также в индивидуальном приеме, опираясь на модель «Селф» и «Частей/Субличностей»
• Способен вести прием и проводить разъяснительную работу для клиентов, опираясь на модель системной семейной терапии субличностей
• Владеет техниками и практическими методами при работе с парами, испытывающими различные сложности, используя подходы эмоционально-фокусированная супружеская терапия и системная семейная терапия субличностей

Содержание учебной дисциплины

• Раздел 1. Эмоционально-фокусированная супружеская терапия
• Раздел 2. Системная семейная терапия субличностей по Ричарду Шварцу при работе с супружескими парами и индивидуальным запросом.
• Тема 1.1 История возникновения подхода, лидеры направления.
• Тема 1.2 Теоретические основы ЭФТ.
• Тема 1.3 Стадии и шаги ЭФТ.
• Тема 1.4. Техники эмоционально-фокусированного подхода.
• Тема 1.5. Поворотные события ЭФТ
• Тема 1.6. Особые случаи
• Тема 2.1. История возникновения системной семейной терапии субличностей.
• Тема 2.2. Практические занятия – Картирование собственных «частей».
• Тема 2.3. Применение системной семейной терапии субличностей при работе с супружеским конфликтом, терапии низкого влечения в паре и при индивидуальных запросах.
• Тема 2.4 Применение модели при работе с конфликтами, стыдом и агрессией.
• Тема 2.5 Работа с супружескими изменами

Элементы контроля

• Эссе
  Письменное задание по анализу транскрипта психотерапевтического процесса, обозначении используемых специалистом техник по разделу 1.
• Колоквиум по теме 2

Промежуточная аттестация

• 2023/2024 учебный год 3 модуль
  0.5 * Колоквиум по теме 2 + 0.5 * Эссе

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Бриш К.Х. - Терапия нарушений привязанности. От теории к практике - ООО "Когито-центр" - 2012 - ISBN: 978-5-89353-363-7 - Текст электронный // ЭБС ЛАНЬ - URL: https://e.lanbook.com/book/109268
• Системная психотерапия супружеских пар, , 2017
• Системная семейная психотерапия : краткий лекционный курс, Варга, А. Я., 2001
• Системная семейная терапия: классика и современность, , 2005

Рекомендуемая дополнительная литература

• Введение в системную семейную психотерапию, Варга, А. Я., 2011
• Минасян, И. Р.  Психоаналитические исследования. Любовь, привязанность, зависимость : монография / И. Р. Минасян. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 162 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14933-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/485705 (дата обращения: 28.08.2023).
• Нейпир, О. Семья в кризисе: Опыт терапии одной семьи, преобразивший всю ее жизнь / О. Нейпир, К. Витакер , перевод с английского Е. В. Кукаркина [и др.]. — Москва : Когито-центр, 2005. — 344 с. — ISBN 5-89353-139-6. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/109117 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
• Семья в кризисе : опыт терапии одной семьи, преобразивший всю ее жизнь, Нейпир, О., 2005
• Сила привязанности : эмоционально-фокусированная терапия для создания гармоничных отношений, Джонсон, С., 2021
• Системная семейная терапия : интегративная модель диагностики, Черников, А. В., 2005
• Системная семейная терапия : практики психотерапии, Нойбергер, С., 2022
• Терапия нарушений привязанности : от теории к практике, Бриш, К. Х., 2012
• Что такое привязанность? : эмоциональное развитие, родительство, уход за детьми, Мерсер, Д., 2019