Двойнин Алексей Михайлович

2023¹

2022¹⁰

• Статья Dvoinin A. Development of naturalistic views in psychology of religion // Natural Systems of Mind. 2022. No. 3 (в печати)
• Статья Абитов И. Р., Городецкая И. М., Двойнин А. М. Взаимосвязь предикторов иррационального поведения с индивидуально-типологическими и личностными особенностями // Образование и саморазвитие. 2022. Т. 17. № 3. С. 131-140. doi
• Статья Двойнин А.М, Троцкая Е. Когнитивные предикторы академической успешности: как общие закономерности «работают» на ранних этапах образования? // Психологическая наука и образование. 2022. Т. 27. № 2. С. 42-52. doi
• 
  Книга Савенков А. И., Двойнин А. М., Буланова И. С., Поставнев В. М., Цаплина О. В., Серебренникова Ю. А., Воровщиков С. Г., Смирнова П. В., Романова М. А., Львова А. С., Любченко О. А., Савенкова Т. Д., Осипенко Л. Е. Концепция и методика психологического сопровождения когнитивного и психосоциального развития младших школьников в условиях дистанционного обучения. М. : Известия Института педагогики и психологии образования, 2022.
• Глава книги Двойнин А. М. О соотношении категорий «религиозность», «личность верующего» и «религиозная личность» // В кн.: История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской Академии наук: Материалы Международной юбилейной научной конференции, посвященной 50-летию создания Института психологии РАН, 16–18 ноября 2022 г., Москва / Отв. ред.: Д. В. Ушаков, А. Л. Журавлев, А. В. Махнач, Н. Е. Харламенкова, А. В. Юревич, И. И. Ветрова. М. : Институт психологии РАН, 2022. doi С. 68-70.
• Статья Двойнин А. М. Природа религиозного сознания в оптике культурно-исторической психологии Л. С. Выготского // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 1: Богословие. Философия. Религиоведение. 2022. № 104. С. 123-143. doi
• Статья Савенков А. И., Двойнин А. М., Буланова И. С. Психологическое сопровождение когнитивного и психосоциального развития школьников в условиях дистанционного обучения // Современная зарубежная психология. 2022. Т. 11. № 3. С. 84-93. doi
• Глава книги Двойнин М. Л., Двойнин А. М. Развитие артистизма в контексте педагогического мастерства учителя // В кн.: Ребенок в современном образовательном пространстве мегаполиса: Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием: 8 апреля 2022 г. / Отв. ред.: А.И. Савенков. М. : [б.и.], 2022. С. 179-184.
• Глава книги Двойнин А. М. Репрезентации Бога как ментальный ресурс личности: теоретический взгляд // В кн.: Психическое здоровье и религиозность: Материалы международной конференции «Попечение Церкви о душевнобольных. Церковь и психиатрия: грани сотрудничества» (Москва, 26–27 ноября 2021 г.). СПб. : Скифия-принт, 2022. С. 81-90.
• Статья Поставнев В. М., Поставнева И. В., Песков В. П., Двойнин А. М. Творческая продуктивность ученых старшего возраста // Acta Biomedica Scientifica. 2022. Т. 7. № 2. С. 233-242. doi

2021³

• Глава книги Поставнев В. М., Поставнева И. В., Двойнин А. М. Взгляд на природу темперамента сквозь призму психологического сопровождения // В кн.: Ребенок в образовательном пространстве мегаполиса: Материалы VIII Международной научно-практической конференции (25-26 марта 2021 года, г. Москва). М. : [б.и.], 2021. С. 55-60.
• Статья Двойнин А. М., Романцова В. К. О содержании категории «индоктринация» в психологической науке // Известия Института педагогики и психологии образования. 2021. № 3. С. 75-81.
• Глава книги Двойнин А. М., Буланова И. С. Феномен индоктринации: психологические подходы и современные направления исследований // В кн.: Психологическое знание: виды, источники, пути построения. М. : Институт психологии РАН, 2021. doi С. 92-115. doi

2020⁵

• Глава книги Dvoinin A., Shukshina S. E., Sevalnikov A. A., Bulanova I. S., Ginting H. Ethics committee as a tool to improve the management of psychological and pedagogical research, in: Theory and Practice of Project Management in Education: Horizons and Risks. International Scientific and Practical Conference Vol. 79. SHS Web of Conferences, 2020. Ch. 02030. doi
• Глава книги Двойнин А. М., Двойнин М. Л. Индоктринационные эффекты в творческом взаимодействии учителя и ученика // В кн.: Психология одаренности и творчества: Сборник научных трудов участников II Международной научно-практической онлайн-конференции (27 ноября 2020 г., г. Москва). М. : Известия ИППО, 2020. С. 203-207.
• Статья Двойнин А. М., Савенков А. И., Поставнев В. М., Троцкая Е. С. Когнитивные предикторы академической успешности у дошкольников и младших школьников // Вопросы психологии. 2020. Т. 66. № 6. С. 106-116.
• Статья Поставнев В. М., Поставнева И. В., Двойнин А. М., Романова М. А. Общие и частные когнитивные способности как предикторы академической успешности ребенка на ранних этапах образования // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология. 2020. Т. 54. № 4. С. 64-73. doi
• Статья Двойнин А. М., Буланова И. С. Психология индоктринации: подходы и современные направления исследований // Вопросы психологии. 2020. Т. 66. № 4. С. 3-15.

2019⁶

• Глава книги Двойнин А. М. Проблема академической нечестности студентов в процессе вузовской подготовки специалистов помогающих профессий // В кн.: Современная образовательная психология в подготовке специалистов помогающих профессий: актуальные проблемы теории и практики оказания помощи другим [Электронный ресурс]: Сборник научных статей (20 ноября 2018 г., г. Могилев). Могилев : МГУ им. А.А. Кулешова, 2019. С. 192-195.
• 
  Книга Антонов К. М., Болдарева В. Н., Вевюрко И. С., Воронцова Е. В., Дамте Д. С., Двойнин А. М., Колкунова К. А., Кольцов А. В., Костылев П. Н., Орёл Е. В., Павлюченков Н. Н., Сажин Б. Б., Фолиева Т. А., Хондзинский П. В. Психология религии в России XIX - начала XXI века. М. : Издательство ПСТГУ, 2019.
• Глава книги Двойнин А. М. Психология религии в России: история, современные тенденции и перспективы развития // В кн.: Новые тенденции и перспективы психологической науки. М. : Институт психологии РАН, 2019. С. 418-441.
• Статья Двойнин А. М. Психология религии в России: на пути к самоопределению // Культурно-историческая психология. 2019. Т. 15. № 3. С. 13-21. doi
• Статья Борисова О. А., Гусев В. В., Двойнин А. М., Копейко Г. И. Структура и содержание ценностно-смысловой сферы психически больных с религиозным мировоззрением // Культурно-историческая психология. 2019. Т. 15. № 4. С. 56-67. doi
• Статья Двойнин А. М. Этический аспект университетских научных исследований в области педагогики // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. 2019. Т. 22. № 1. С. 100-103.

2018⁶

• Статья Геворкян Е. Н., Савенков А. И., Двойнин А. М. Комитет по этике психолого-педагогических исследований как инструмент освоения профессионально приемлемых этических стандартов магистрантами // Педагогика. 2018. № 11. С. 66-73.
• Статья Геворкян Е. Н., Савенков А. И., Двойнин А. М. Мониторинг соблюдения магистрантами профессионально приемлемых этических стандартов психолого-педагогических исследований // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология. 2018. Т. 44. № 2. С. 8-17.
• 
  Книга Ларионова Л. И., Азарова Л. Н., Двойнин А. М., Поставнев В. М., Поставнева И. В., Шаграева О. А. Практикум по общей психологии Т. 1. М. : МГПУ, 2018.
• 
  Книга Ларионова Л. И., Азарова Л. Н., Двойнин А. М., Поставнев В. М., Поставнева И. В., Шаграева О. А. Практикум по общей психологии Т. 2. М. : МГПУ, 2018.
• Статья Двойнин А. М. Психология религии в постсоветской России (1990-е гг.) // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология. 2018. Т. 51. С. 114-134. doi
• Статья Двойнин А. М. Психология религии в постсоветской России (с 2000-х гг. по настоящее время) // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 1: Богословие. Философия. Религиоведение. 2018. Т. 77. С. 118-135. doi

2017⁴

• Статья Двойнин А. М. Общие принципы этической регуляции научной деятельности и психолого-педагогические исследования // Известия Института педагогики и психологии образования. 2017. № 1. С. 82-86.
• Статья Двойнин А. М. От вредной привычки психологов к кризису - к здоровому образу жизни (комментарий к статье А.А. Федорова "Привычка к кризису") // Психологический журнал. 2017. Т. 38. № 3. С. 133-136. doi
• Глава книги Двойнин А. М., Малевич Т. В. Психология религии в современном мире (вместо предисловия) // В кн.: Современная западная психология религии: Хрестоматия / Науч. ред.: А. М. Двойнин. М. : Издательство ПСТГУ, 2017. С. 7-28.
• 
  Книга Современная западная психология религии: Хрестоматия / Науч. ред.: А. М. Двойнин. М. : Издательство ПСТГУ, 2017.

2016³

• Статья Двойнин А. М. Кризис в психологии или внутри нас самих? // Вопросы психологии. 2016. № 1. С. 45-54.
• Статья Двойнин А. М. Психологические особенности религиозной личности, влияющие на реабилитационную работу с больными, страдающими психическими расстройствами // Психиатрия. 2016. Т. 70. № 2. С. 50-54.
• Статья Двойнин А. М. Религиозность и духовность как психологические категории: к проблеме изучения // Социально-экономические и технические системы: исследование, проектирование, оптимизация. 2016. № 5 (72). С. 74-83.

2015⁴

• 
  Книга Виноградова И. А., Винокурова Г. А., Голубушина К. К., Данилова Г. И., Двойнин А. М., Ключко О. И., Кондрашина Ю. Ю., Самосадова Е. В., Сухарева Н. Ф., Сухоносов А. П., Чекалина А. А., Яшкова А. Н. Жизненные перспективы учащейся молодежи: ценности и смыслы бытия. М. : МГПУ, 2015.
• Глава книги Двойнин А. М. Исследовательская и практическая психология: «схизис» или необходимый «люфт»? // В кн.: Взаимоотношения исследовательской и практической психологии. М. : Институт психологии РАН, 2015. С. 229-264.
• Статья Двойнин А. М. Классику мировой психологии Джерому С. Брунеру – 100 лет! // Психологическая наука и образование. 2015. Т. 20. № 4. С. 105-107. doi
• Статья Двойнин А. М. Кризис в психологии или кризис идентичности российских психологов? // Психологический журнал. 2015. Т. 36. № 6. С. 94-107.

2014¹

2013⁴

• Глава книги Dvoinin A. Value and meaning orientations of the religious individual, in: Constructs of Meaning and Religious Transformation. Current Issues in the Psychology of Religion. Göttingen, Vienna: V&R unipress, Vienna University Press, 2013. P. 297-316.
• Статья Двойнин А. М. Проблема веры в психологии: историко-теоретический обзор // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология. 2013. Т. 30. № 3. С. 113-128.
• Статья Двойнин А. М., Данилова Г. И. Феномен веры в предметном поле психологии: методологические проблемы // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология. 2013. Т. 29. № 2. С. 121-130.
• Статья Двойнин А. М., Данилова Г. И. Этнокультурная среда мегаполиса как условие бытия индивидуальной религиозности современных верующих (на примере г. Москвы): психологическое исследование // Вопросы гуманитарных наук. 2013. Т. 69. № 6. С. 130-137.

2012²

• Статья Двойнин А. М., Данилова Г. И. Психологическое исследование религиозности современной православной молодежи // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология. 2012. Т. 25. № 2. С. 131-137.
• Статья Двойнин А. М., Данилова Г. И. Эмоциональный интеллект и рефлексивность студентов-психологов // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология. 2012. Т. 24. № 1. С. 118-134.

2011⁷

• 
  Книга Двойнин А. М. Проблема веры в зеркале философско-психологического знания. Омск : Издательство ОмГПУ, 2011.
• 
  Книга Двойнин А. М. Психология верующего: ценностно-смысловые ориентации и религиозная вера личности. СПб. : Речь, 2011.
• Статья Двойнин А. М. Смысложизненные ориентации религиозной личности // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология. 2011. Т. 22. № 3. С. 137-151.
• Статья Двойнин А. М. Специфика ценностно-смысловых ориентаций православной молодежи // Психологический журнал. 2011. Т. 32. № 5. С. 23-35.
• Статья Двойнин А. М. Феномен одаренности в сознании учителей советской провинции (начало 50-х годов XX века) // Проблемы современного образования. 2011. № 5. С. 46-53.
• Статья Двойнин А. М. Феномен одаренности в сознании учителей советской провинции (начало 50-х годов XX века) [окончание] // Проблемы современного образования. 2011. № 6. С. 74-82.
• 
  Книга Двойнин М. Л., Двойнин А. М. Ценностно-смысловая ориентация молодежи на здоровый образ жизни. Омск : Издательство ОмГПУ, 2011.

2009¹

2008¹

2006²

• Статья Двойнин А. М. Научный аспект нейролингвистического программирования // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2006. Т. 26. № 2. С. 148-150.
• Статья Васильченко А. А., Двойнин А. М. Особенности самосознания учащихся православных духовных школ // Развитие личности. 2006. № 2. С. 115-127.

2005¹

2003¹

1999²

• Глава книги Двойнин М. Л., Двойнин А. М., Кандаурова А. В. Моделирование личности идеального учителя // В кн.: Психолого-педагогические аспекты деятельности учителя. Тара: [б.и.], 1999. С. 17-20.
• Глава книги Двойнин М. Л., Двойнин А. М. Формы воспитания школьников в период педагогической практики студентов // В кн.: Психолого-педагогические аспекты деятельности учителя. Тара: [б.и.], 1999. С. 3-8.