Куликова Валентина Александровна

Oбразование и учёные степени

2021

Кандидат филологических наук: Национальный Исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, специальность 10.02.01 - русский язык, тема диссертации: Словообразовательные средства выражения негативной оценки (на материале новообразований в заголовках электронных СМИ XXI в.)

2017

Магистратура: Российский государственный университет правосудия, специальность «Юриспруденция», квалификация «Магистр»

2017

Магистратура: Национальный Исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, специальность «филология», квалификация «Магистр»

2015

Бакалавриат: Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, специальность «филология», квалификация «Бакалавр»

Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки

Повышение квалификации: Обеспечение качества образования через инновационные образовательные технологии, ННГУ, 72 час., удостоверение № 522407001504, рег. № 33-297 от 14.02.2019 (05.12.2018 - 14.02.2019)
Повышение квалификации: Разработка проектов в рамках программы Европейской Комиссии ERASMUS+, ННГУ, 16 час., удостоверение № 522407000000, рег.№ 33-4446 от 03.12.2018 (28.11.2018 - 03.12.2018)
Повышение квалификации: Преподаем в Вышке / Teach for HSE: 7 ключевых принципов преподавательского мастерства, 61 час, удостоверение № 187781 (09.02.2021 - 31.05.2021)
Повышение квалификации: Организация работы преподавателя в системе поддержки учебного процесса Smart LMS НИУ ВШЭ: базовый курс, 48 часов, удостоверение № 205286 (10.01.2022-16.01.2022)
Повышение квалификации: Математическая статистика. Вводный курс, 76 часов, удостоверение № 196169 (02.04.2022 - 07.05.2022)
повышение квалификации: Актуальные проблемы антропоцентрической лингвистики, 16 часов, удостоверение № 156871 (04.10.2022-07.10.2022)

Профессиональные интересы

современный русский язык медиалингвистика словообразование прагмалингвистика

Достижения и поощрения

Благодарность НИУ ВШЭ-Нижний Новгород (декабрь 2022)
Персональная надбавка ректора (2021–2022)
Лучший преподаватель — 2023–2024, 2021

Учебные курсы (2024/2025 уч. год)

Научно-исследовательский семинар "Тестирование и экспертиза в лингвистических исследованиях" (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 3-й курс, 1, 2 модуль)рус
Практикум по функциональной стилистике (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 3-й курс, 1, 2 модуль)рус
Архив учебных курсов

Конференции

2022
VIII Международная научная конференция "НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИФ В ЛИТЕРАТУРЕ И КУЛЬТУРЕ: РУБЕЖИ И ГРАНИЦЫ" (Казань). Доклад: Неузуальные феминитивы как средство репрезентации социального противостояния в медиатекстах
X МЕЖДУНАРОДНАЯ ФИЛОЛОГИЧЕСКАЯ СЕССИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЕ КОДЫ В ЯЗЫКЕ И ЛИТЕРАТУРЕ» (Нижний Новгород). Доклад: Медиатизация терминов как активный процесс (на примере функционирования терминов когнитивистики)

2021
Русский язык в России и за рубежом: изучение активных процессов в языке и речи (Нижний Новгород). Доклад: Прагматические особенности словотворчества в интернет-дискурсе (на примере блогов)
Международный Форум «Лингвистика и вызовы современной парадигмы общественных отношений: междисциплинарное, межкультурное, межъязыковое взаимодействие» (Воронеж). Доклад: Кликбейт-заголовки в дискурсе современных электронных медиа
Международный научный вебинар на базе Будапештского университета им. Лоранда Этвёша по активным процессам в современном русском языке (Будапешт). Доклад: Неузуальные феминитивы в текстах современных электронных СМИ

2020
Актуальные проблемы современной лингвистики (Нижний Новгород). Доклад: Словообразовательная игра в заголовках электронных СМИ: коммуникативные риски
«Русский язык в современном научном и образовательном пространстве», посвященная 90-летию профессора Серафимы Алексеевны Хаврониной (Москва). Доклад: СПЕЦИФИКА ОЦЕНОЧНОЙ СЕМАНТИКИ НОВООБРАЗОВАНИЙ В ЗАГОЛОВКАХ ИНТЕРНЕТ-СМИ
Национальные коды в языке и литературе: национальное и интернациональное (Нижний Новгород). Доклад: Новообразования как средство формирования иронии в заголовках текстов интернет-СМИ
VI Международная научно-практическая конференция «Язык. Право. Общество» (Пенза). Доклад: НЕГАТИВНАЯ ОЦЕНОЧНОСТЬ МЕДИАТЕКСТА В АСПЕКТЕ РЕЧЕВОГО МАНИПУЛИРОВАНИЯ

Гранты

Грант РФФИ № 19-312-90005 (Аспиранты), тема «Прагматические аспекты словообразовательных процессов в медийной речи (на материале текстов электронных СМИ)», 2019 – 2022 г.
Грант РФФИ № 20-512-23003 (РЯИК_а), тема «Активные процессы в современном русском языке и их изучение в российской и венгерской лингвистике» (совместно с Будапештским университетом им. Ло́ранда Э́твёша (Венгрия)), 2020 – 2021 г.
Научно-учебная группа "Проект учебного словаря-справочника терминов когнитивной лингвистики", https://nnov.hse.ru/human/linguistics/slovar/

* В названиях публикаций и докладов упоминается Instagram. Реализация соц. сети Instagram запрещена на территории России по основаниям осуществления экстремистской деятельности.

Опыт работы

2015 – 2020 год – докментовед кафедры современного русского языка и общего языкознания Института филологии и журналистики ННГУ им. Н.И. Лобачевского;
2016 – 2020 год – проведение занятий для иностранных студентов (КНР) по дисциплине «Язык СМИ»;
2019 - 2021 год – младший научный сотрудник кафедры современного русского языка и общего языкознания Института филологии и журналистики ННГУ им. Н.И. Лобачевского;
C 2020 года – преподаватель департамента прикладной лингвистики и иностранных языков НИУ Высшая школа экономики (Нижний Новгород)

Информация^*

Общий стаж: 9 лет
Научно-педагогический стаж: 4 года
Преподавательский стаж: 4 года

Данные выводятся в соответствии с требованиями приказа N 831 от 14 августа 2020 г. Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

24

апр.

2024

«Праздник книги наступает тогда, когда книгу читают»: в нижегородском кампусе НИУ ВШЭ прошла «Библионочь-2024»

Что объединяет образ учителя в романе Алексея Иванова «Географ глобус пропил», перевод текста с эльфийского на русский и персональную выставку художницы Светланы Ганькиной по мотивам притчи «Чайка по имени Джонатан Ливингстон» Ричарда Баха? В нижегородском кампусе НИУ ВШЭ состоялась «Библионочь-2024» — серия дискуссий, докладов, литературных квизов и квестов, вокальных номеров и интеллектуальных состязаний, объединенных любовью к книгам.

25

март

2024

Старшеклассники «оживили» почтовые открытки с помощью нейросетей

В НИУ ВШЭ – Нижний Новгород прошел командный хакатон для учеников 9-11 классов «Почтовое Digital: лингвистика и технологии»

27

дек.

2023

Проект по исследованию почтовых открыток получил поддержку Научного фонда

Межкампусный междисциплинарный проект факультета гуманитарных наук «Динамика коммуникативных практик в почтовой переписке» победил в Конкурсе на создание научно-учебной группы на 2024 год и получил поддержку Научного фонда Высшей школы экономики. Всего на конкурс было заявлено 50 проектов, из которых поддержаны 29 по различным научным направлениям.

21

дек.

2023

«Анализ, интерпретация, творчество»: в Нижнем Новгороде состоялся хакатон «Почтовое Digital: лингвистика и технологии»

В нижегородском кампусе Высшей школы экономики прошел междисциплинарный хакатон «Почтовое Digital: лингвистика и технологии» для учеников 9-11 классов. Старшеклассники под руководством менторов решали нестандартные задачи современной лингвистики и программирования.

3

нояб.

2023

Образовательный интенсив по лингвистике для старшеклассников прошел в НИУ ВШЭ – Нижний Новгород

«Язык развивается, он не может закончиться!» — в нижегородской Вышке состоялся образовательный интенсив для старшеклассников «Стань лингвистом». Больше 30 школьников из разных городов страны собрались в учебном корпусе на Большой Печерской, чтобы узнать, какая она – настоящая работа лингвиста, и какие перспективы есть в этом научном направлении.

8

дек.

2022

Термин как путь к знанию: краткие ответы на сложные вопросы

В департаменте фундаментальной и прикладной лингвистики нижегородского кампуса НИУ ВШЭ прошла презентация «Проектного словаря-справочника когнитивных терминов» - учебного пособия для студентов, аспирантов, исследователей в области когнитивистики.

10

авг.

2022

О работе компьютерного лингвиста из первых рук

Сфера IT сегодня стремительно развивается, «обрастая» новыми профессиями. Зоя Мазунина и Арина Мосягина, лингвисты IT-компании «Seldon» и выпускницы программы «Фундаментальная и прикладная лингвистика», провели встречу с абитуриентами, где рассказали о профессии компьютерного лингвиста, задачах автоматической обработки языка и о том, как лингвисты применяют на практике знания, полученные в Вышке.

Куликова Валентина Александровна

Oбразование и учёные степени

Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки

Профессиональные интересы

Достижения и поощрения

Учебные курсы (2024/2025 уч. год)

Учебные курсы (2023/2024 уч. год)

Учебные курсы (2022/2023 уч. год)

Учебные курсы (2021/2022 уч. год)

Учебные курсы (2020/2021 уч. год)

Конференции

Гранты

Опыт работы

Информация^*

«Праздник книги наступает тогда, когда книгу читают»: в нижегородском кампусе НИУ ВШЭ прошла «Библионочь-2024»

Старшеклассники «оживили» почтовые открытки с помощью нейросетей

Проект по исследованию почтовых открыток получил поддержку Научного фонда

«Анализ, интерпретация, творчество»: в Нижнем Новгороде состоялся хакатон «Почтовое Digital: лингвистика и технологии»

Образовательный интенсив по лингвистике для старшеклассников прошел в НИУ ВШЭ – Нижний Новгород

Термин как путь к знанию: краткие ответы на сложные вопросы

О работе компьютерного лингвиста из первых рук

Куликова Валентина Александровна

Oбразование и учёные степени

Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки

Профессиональные интересы

Достижения и поощрения

Учебные курсы (2024/2025 уч. год)

Учебные курсы (2023/2024 уч. год)

Учебные курсы (2022/2023 уч. год)

Учебные курсы (2021/2022 уч. год)

Учебные курсы (2020/2021 уч. год)

Конференции

Гранты

Опыт работы

Информация*

«Праздник книги наступает тогда, когда книгу читают»: в нижегородском кампусе НИУ ВШЭ прошла «Библионочь-2024»

Старшеклассники «оживили» почтовые открытки с помощью нейросетей

Проект по исследованию почтовых открыток получил поддержку Научного фонда

«Анализ, интерпретация, творчество»: в Нижнем Новгороде состоялся хакатон «Почтовое Digital: лингвистика и технологии»

Образовательный интенсив по лингвистике для старшеклассников прошел в НИУ ВШЭ – Нижний Новгород

Термин как путь к знанию: краткие ответы на сложные вопросы

О работе компьютерного лингвиста из первых рук

Информация^*