Delivered at:: Vysokovsky Graduate School of Urbanism

Course type:: Elective course

When:: 5 year, 1, 2 module

Instructors

Andreeva, Ekaterina

Тютчева Наринэ Грайровна

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Малые города РФ сталкиваются с вызовами по их адаптации к современным социально-экономическим условиям. При этом успешное развитие малых городов непосредственно связано с историческими особенностями, повлиявшие на формирование исходного функционального назначения малого города. Поэтому для выстраивания дальнейших вариантов развития, следует в первую очередь изучить факторы его формирования и эволюцию развития.

Цель освоения дисциплины

Освоение методики работы с малыми городами и формирование технического задания на разработку мастер-плана развития территории.
Познакомить студентов с методологией работы с малыми городами, основанной на работе с пятью контекстами: архитектурно-пространственный, природно-ландшафтный, пространственная связность, культурный, социо-экономический.
Научить студентов проводить и собирать аналитику для формирования технического задания для разработки мастер-плана развития малого города.
Научить студентов выявлять ценности территории и обосновывать решения.
Сформировать профессиональную и личностную сопричастность к историческому наследию.

Планируемые результаты обучения

 Умеет собирать, анализировать и организовывать информацию из различных источников.
 Умеет работать с архивными источниками.
 Может выявить ключевые этапы развития малого города, причины смены градостроительных парадигм.
 Умеет проводить натурные исследования на территории.
Разбирается в понятиях «каркас» и «ткань».
 Может определить границы исследования.
 Может проанализировать влияние ландшафта территории и климата на сложившуюся застройку.
 Может провести анализ эволюции пространственных связей в городе.
 Может провести анализ территории на предмет выявления разных морфотипов застройки.
 Может выявить ценности территории.
 Умеет формулировать гипотезы развития территории.
 Может сформулировать варианты развития территории, в том числе в соответствии с демографическими, социальными и управленческими показателями.
 Может определить импульсную территорию.
 Может сформулировать техническое задание на разработку мастер-плана развития территории

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Вступление, понятие «малый город». Цели и задачи исследования малых городов. Мастер-план. SWOT – анализ.
Тема 2. Понятия «каркас» и «ткань». Структурирование пространства. Культурный ландшафт.
Тема 3. Ландшафт и природа. Пространственная связность.
Тема 4. Архитектурная морфология.
Тема 5. Культура, понятие ценности. Феноменология пространства.
Тема 6. Экономика наследия. Социология. Управление.

Элементы контроля

Презентация 1
Презентация 2
Презентация 3
Самооценивание студентов
Оценка преподавателя по итогам работы студентов
Итоговая презентация (экзамен)

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 2 модуль
0.3 * Итоговая презентация (экзамен) + 0.25 * Оценка преподавателя по итогам работы студентов + 0.1 * Презентация 1 + 0.1 * Презентация 2 + 0.1 * Презентация 3 + 0.15 * Самооценивание студентов

Bachelor’s Programme 'Urban Planning'

Contacts

Rural Studies

Instructors

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература