Fundamentals of the activity approach

2025/2026

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

3

ECTS credits

Delivered at:

Department of Educational Programmes

Course type:

Compulsory course

When:

1 year, 1 module

Instructor

Pazynin, Valery

Программа дисциплины

Аннотация

Данный курс даёт обучающимся возможность проанализировать связь между личными ценностями, профессиональными целями и практикуемыми средствами. Из новых средств он включает такие образовательные результаты, как умение анализировать операциональный состав преподаваемого умения, приёмы организации учебной деятельности, знание принципов развивающего обучения и способности проводить экспертизу учебного занятия на соответствие заявленному подходу.

Цель освоения дисциплины

• Основной целью проектного семинара является обеспечение осознанного применения приобретенных студентом знаний и умений в предметной области в профессиональной деятельности, осмысление этой деятельности и дальнейшей траектории профессионального развития.

Планируемые результаты обучения

• Рефлексирует соотношение своих ценностей и текущей профессиональной деятельности
• Составляет схему ориентировочной основы действия
• Разрабатывает дидактические материалы для разных этапов учебной деятельности
• Проводит экспертизу урока по самостоятельно выработанным критериям

Содержание учебной дисциплины

• Проектная игра
• Анализ формируемого умения
• Составление обучающей программы
• Экспертиза урока на примере развивающего обучения

Элементы контроля

• Схема ООД (индивидуальное письменное задание)
  Работа рассчитана на проверку умения составить схему ООД умственного действия, которому студент планирует научить своих учеников
• Рефлексивное эссе (индивидуальное письменное задание)
  Письменная работа, позволяющая оценить рефлексию соотношения своих ценностей и текущей профессиональной деятельности
• Экспертиза урока (индивидуальное письменное задание)
• Задание для мотивационного этапа или задание для совместного выведения способа действия.
  Задание, связанное с подготовкой дидактических материалов для своей профессиональной деятельности

Промежуточная аттестация

• 2025/2026 1st module
  0.25 * Задание для мотивационного этапа или задание для совместного выведения способа действия. + 0.25 * Рефлексивное эссе (индивидуальное письменное задание) + 0.25 * Схема ООД (индивидуальное письменное задание) + 0.25 * Экспертиза урока (индивидуальное письменное задание)

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Педагогическая психология, Талызина, Н.Ф., 2006

Рекомендуемая дополнительная литература

• Введение в психологию : учеб. пособие для вузов, Гальперин, П. Я., 2007

Авторы

• Пазынин Валерий Вячеславович
• Шалом Ксения Владимировна