• A
  • A
  • A
  • ABC
  • ABC
  • ABC
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Regular version of the site

History of the ancient East

2022/2023
Academic Year
RUS
Instruction in Russian
3
ECTS credits
Delivered at:
School of History
Course type:
Compulsory course
When:
1 year, 1 module

Instructors

Программа дисциплины

Аннотация

Предлагаемый курс посвящен истории и культуре древнего Востока, т.е. цивилизаций, существовавших на пространстве от Средиземного моря до Инда начиная с возникновения государственности и вплоть до завоеваний Александра Македонского в 334-330 гг. до н.э., а в Индии и Китае – на протяжении всей древности (вплоть до III-V вв. н.э.). В рамках курса пойдет речь о возникновении на древнем Востоке первых земледельческих культур, о закономерностях сложения самых первых в истории человечества государств в долинах Нила, Евфрата и Тигра, о древних культурах Египта, Месопотамии, Индии, Китая. Будут охарактеризованы особенности структуры самых ранних в истории человечества стратифицированных обществ, а также их мировоззрения, будет дан подробный очерк политической истории регионов древнего Востока. Отдельный и чрезвычайно важный сюжет – возникновение в I тыс. до н.э. первых в истории человечества этических религий и концепций – иудаизма в Палестине, зороастризма в Иране, буддизма в Индии, конфуцианства в Китае. Дисциплина связана с дисциплинами "История античности", "Древний Египет". Формы текущего контроля: работа на семинарах (практическая работа), контрольная работа (контрольная работа), экзамен (устный опрос); промежуточная аттестация - результирующая оценка по формуле из результатов видов текущего контроля.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Цель учебной дисциплины - сформировать у студентов представление об истории древнего Востока, т.е. о ее основных событиях, о закономерностях возникновения первых государств и цивилизаций, об особенностях исторического этапа ранней древности (IV-II тыс. до н.э.), об изменениях в развитии древних обществ в I тыс. до н.э., включая формирование этических религий («осевое время»), о сравнительных типологических особенностях цивилизаций древнего Ближнего и Среднего Востока, Индии, Китая.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Знает особенности эволюции общества и государства, культуры, религии держав Передней Азии (Вавилонии, Ассирии, Мидии и Персии, Израиля) в I тыс. до н.э.
  • Имеет представление о политическом и общественном устройстве Древней Индии и Древнего Китая в конце III тыс. до н.э. - нач. I тыс. н.э.
  • Имеет представление об общих проблемах и тенденциях развития древневосточных обществ, о предпосылках и ходе возникновения древнейших государств в IV-III тыс. до н.э.
  • Имеет представление об особенностях эволюции общества и государства, культуры, религии Древнего Египта и Месопотамии конца IV - конца II тыс. до н.э.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Общие проблемы истории древнего мира. Возникновение древнейших государств в IV – III тыс. до н.э.
  • Общество и государство на древнем Ближнем Востоке в эпоху ранней древности (III-II тыс. до н.э.): Египет, Месопотамия, периферийные государства Ближнего и Среднего Востока.
  • Общество и государство на древнем Ближнем Востоке в I тыс. до н.э.
  • Общество и государство древней Индии и древнего Китая.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Работа на семинарах
    Преподаватель оценивает работу студентов на каждом семинарском занятии по 10-ти балльной шкале. Общая оценка за семинарские занятия представляет собой среднее арифметическое оценок, полученных на всех семинарских занятиях (способ округления - арифметический, к ближайшему целому). Отсутствие на семинаре оценивается в 0 баллов, отсутствие ответа на семинаре оценивается в 0 баллов.
  • неблокирующий Контрольная работа
    Вопросы для контрольной работы формируются преподавателем, ведущим лекционный курс, и рассчитаны на контроль усвоения студентами текущего лекционного материала. Контрольная работа пишется всеми студентами, осваивающими учебную дисциплину, во время, выделенное специально в начале или в конце одной из лекций (не более 20 минут).
  • блокирующий Экзамен
    Экзамен проводится в устной форме и представляет собой ответ студента по билету, в который включено два вопроса. Ответ по каждому вопросу оценивается отдельно по 10-балльной шкале, общая оценка за экзамен определяется как средняя оценка за два ответа. Способ округления общей оценки: арифметический (к ближайшему целому). Общая оценка за экзамен определяется экзаменатором (экзаменаторами) по завершении устного ответа.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2022/2023 учебный год 1 модуль
    0.1 * Контрольная работа + 0.6 * Экзамен + 0.3 * Работа на семинарах
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • История Древнего Востока : учеб. пособие для вузов, Бухарин, М. Д., 2009

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Всемирная история. Т.1: Древний мир, , 2011
  • История Востока. Т. 1: ., Васильев, Л. С., 2013