Dmitry B. Efimov

Head:Centre for Institutional Research / Feedback and Internal Assessment Unit

Dmitry B. Efimov has been at HSE University since 2014.

Responsibilities

Implementation and analysis of the results (including preparation of analytical tools and materials for university management and departments) of feedback collection campaigns within the internal evaluation of the educational process, including:
- Student evaluation of teaching (SET)
- Voting for HSE University's Best Teachers
- Student evaluation of the educational programme administration (SEEPA)
- Internal evaluation of academic offices and educational program leaders through surveys
- Other mass feedback collection campaigns related to the educational process.
Analyzing the functioning of feedback collection systems within the internal evaluation of the educational process and developing enhancements and changes to them.
Interacting with relevant structural units of the university in terms of:
- technical coordination of data preparation for organizing feedback collection within the internal evaluation of the educational process;
- setting tasks for the development of functionality of digital services for feedback collection within the internal evaluation of the educational process;
- monitoring compliance with local regulations regarding organized feedback collection campaigns within the internal evaluation of the educational process;
Methodological support (including preparation of materials and conducting consultations) for decisions based on the results of feedback collection campaigns within the internal evaluation of the educational process.
Participation in the development of specific research related to student experience and the educational process, conducted by the Centre for Insitutional Research.

Education

2021
Doctoral programme
HSE University
2018
Master's
HSE University
2016
Bachelor's
HSE University

Continuing education / Professional retraining / Internships / Study abroad experience

9th European Consortium for Political Research Summer School in Methods and Techniques (24 July - 9 August 2014. Ljubljana, Slovenia). Main course: "Set-Theoretic Methods: Qualitative Comparative Analysis and Related Approaches" by Carsten Q. Schneider and Patrick Mello.
4th European Consortium for Political Research Winter School in Methods and Techniques (13 February – 20 February 2015, Bamberg, Germany). Main course “Advanced Topics in Set-Theoretic Methods and QCA” by Carsten Q. Schneider.
3th Annual IPSA-HSE Summer School for Methods of Political and Social Research (8 August - 17 August 2019, Saint-Petersburg, Russia). Main course: “Qualitative methods”, by Yana Krupets.

Professional Interests

political regimes elections higher education student representation student council

Members of Professional Development Programme for Administrative Staff (2020—2021)

Courses (2021/2022)

Research Seminar - 2 (Bachelor’s programme; Faculty of Creative Industries; 2 year, 1-4 module)Rus

Conferences

2017
VIII Московская международная конференция исследователей высшего образования (Москва). Presentation: Коллективный выбор в студенческом сообществе: факторы голосования и структура студенческих предпочтений в органах университетского самоуправления
Международная конференция ассоциации исследователей международных отношений (Гонконг). Presentation: 'Democratic Leviathan'? State capacity and regime change
2016
VII Московская международная конференция исследователей высшего образования (Москва). Presentation: Взаимосвязь моделей и практик формирования студенческого самоуправления с эффективностью студенческого соуправления университетом
Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2016» (Москва). Presentation: Успешность недемократических политических режимов: индикаторы и факторы
2015
XVI Апрельская международная научная конференция «Модернизация экономики и общества» (Москва). Presentation: Государственные перевороты в современности: факторы и модели явления
VII Всероссийский конгресс политологов «Политическая наука перед вызовами современной политики» (Москва). Presentation: Государственные перевороты в современном мире: типологии, причины, факторы
2014
5-я Международная научно-практическая конференция студентов и аспирантов «Статистические методы анализа экономики и общества» (Москва). Presentation: Влияние демократичности субъекта РФ на эффективность работы региональных органов власти по обеспечению качества жизни населения в условиях децентрализации 1990-х гг.
Всероссийская научная конференция с международным участием «Российская политическая наука: истоки, традиции и перспективы» (Москва). Presentation: Государственные перевороты в современном мире: причины, факторы и модели
Международная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов 2014» (Москва). Presentation: Детерминанты влияния смерти диктатора на политическую стабильность авторитарного режима

Publications¹²

Chapter Dmitry Efimov. Legacy, Bureaucracy, and Meritocracy of Leviathan: Student Representation in Post-Soviet Russia, in: The Bloomsbury Handbook of Student Politics and Representation in Higher Education. L. : Bloomsbury, 2024. doi P. 531-549. doi
Article Ефимов Д. Б. Студенческое представительство в университетском управлении: факторы вовлеченности // Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены. 2022. № 2. С. 140-167. doi
Article Efimov D. B., Vasiukova V., Vaseneva E., Dukhnovskiy F. Contemporary Student Evaluations of Teaching: Key International Practices // Higher Education in Russia and Beyond. 2021. No. 4 (29). P. 22-23.
Article Efimov D. B., Kiryushina M., Svoyski M. Using Qualitative Data from SET for the Betterment of Education // Higher Education in Russia and Beyond. 2021. No. 4 (29). P. 24-25.
Book Груздев И. А., Ефимов Д. Б. Студенческая оценка преподавания как инструмент управления качеством образования в условиях дистанционного и смешанного обучения. Томск : Издательство Томского государственного университета, 2021.
Article Ефимов Д. Б. Устройство и деятельность университетского студенческого представительства в современной России // Вопросы образования. 2021. № 4. С. 74-96. doi
Article Ефимов Д. Б. Изучение университетских органов студенческого представительства: состояние, проблемы, перспективы // Университетское управление: практика и анализ. 2020. Т. 24. № 3. С. 105-121. doi
Article Efimov D. B., Gruzdev I. Teaching Awards and Assessment at HSE University // Higher Education in Russia and Beyond. 2019. No. 3 (21). P. 19-21.
Chapter Ефимов Д. Б. Успешная диктатура: индикаторы и факторы влияния // В кн.: XVII Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества: в 4 кн. / Отв. ред.: Е. Г. Ясин. Кн. 2. М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2017. С. 171-179.
Article Мельвиль А. Ю., Ефимов Д. Б. "Демократический Левиафан"? Режимные изменения и государственная состоятельность - проблема взаимосвязи // Политическая наука. 2016. № 4. С. 43-73.
Chapter Ефимов Д. Б. Государственные перевороты в современности: факторы и модели явления // В кн.: XVI Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества: в 4 кн. / Отв. ред.: Е. Г. Ясин. Кн. 3. М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2016. С. 97-105.
Article Маркс А., Рихокс Б., Рэйгин Ч. Истоки, развитие и применение качественного сравнительного анализа: первые 35 лет / Пер. с англ.: Д. Б. Ефимов // Политическая наука. 2015. № 2. С. 117-156.

Jul

2023

‘Without Feedback, Improvement Is Impossible’

SET at HSE University

Nov

2019

HERB 3(21): Teaching and Learning: in Search for Balance

This issue of HERB is dedicated to one of the most prosaic university topics – teaching. The question of how to teach at university has regained relevance because of changes in the external and internal conditions of HEI.