• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Нейрональные основы эффекта инструментальности

Инструментальные глаголы  это категория глаголов, которые обозначают действие, выполняемое с помощью инструмента, например: брить, резать, колоть, пилить или черпать. Известно, что пациентам с афазией проще как понимать, так и самостоятельно называть глаголы данной категории: задания с инструментальными глаголами они выполняют успешнее, чем задания с неинструментальными глаголами, обозначающими действие, для выполнения которого орудие необязательно (например, завязывать). Этот эффект объясняется большей смысловой насыщенностью (наличием дополнительного обязательного семантического компонента – инструмента) инструментальных глаголов, и эта насыщенность облегчает активацию глагола.
Мы ищем области в мозге, ответственные за различия в языковой обработке инструментальных и неинструментальных глаголов, и для этого исследуем влияние инструментальности на активацию мозга в группе здоровых людей без речевых расстройств. Эксперименты были проведены на материале двух языков: русского (15 человек) и немецкого (17 человек). Участники эксперимента, родным языком которых был немецкий, подбирали к глаголам  как инструментальным, так и неинструментальным,  подходящие существительные (например, им предлагалось выбрать, какое из существительных хлеб и кровь больше подходит к глаголу резать), в то время, как им делали функциональную магнитно-резонансную томографию. Результаты свидетельствуют о том, что обработка неинструментальных глаголов требует дополнительной активации лобных и височных отделов левого полушария, традиционно связанных с языковой деятельностью и, как правило, пораженных при афазии. Таким образом, становится понятно, почему пациенты с афазией испытывают трудности с неинструментальными глаголами типа завязывать и, наоборот, более успешны в назывании и понимании таких глаголов, как брить. Немецкая часть проекта выполняется в сотрудничестве с Мюнхенским Университетом Людвига Максимилиана, Германия, а русская часть - в сотрудничестве с Центром патологии речи и нейрореабилитации.


  Публикации (немецкий эксперимент):
Публикации (русский эксперимент):



Сотрудники лаборатории, занятые в исследовании немецкой инструментальности: Ольга Драгой, Мария Иванова, Анна Лауринавичюте.
Сотрудники лаборатории, занятые в исследовании русской инструментальности: Светлана Купцова, Ольга Драгой, Мария Иванова, Елена Козинцева.
Проект поддержан фондом ЦФИ.


 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.