Назарова Ольга Алексеевна
- Старший преподаватель:Факультет гуманитарных наук / Школа исторических наук
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2016 году.
- Научно-педагогический стаж: 13 лет.
Образование, учёные степени
- 2004Кандидат искусствоведения
- 2000
Специалитет: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, специальность «Искусствоведение»
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
2003 Научно-исследовательская стажировка во Флорентийском Университете (Università degli Studi di Firenze).
13.02. 2018 - 13.03.2018 A Toolkit for Writing Academic Papers, Higher School of Economicds Academic Writing Center, 20часов
10.10. 2018 - 14.11.2018 Introduction to Academic Writing. Higher School of Economicds Academic Writing Center, 24 часа
1.04 .2019- 8.05.2019 Basics of Writing an Empirical Research Article. Higher School of Economicds Academic Writing Center, 32 часа
Группа высокого профессионального потенциала (кадровый резерв НИУ ВШЭ)
Категория "Новые преподаватели" (2019)
Учебные курсы (2019/2020 уч. год)
- Искусство Возрождения (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 2-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- История (Бакалавриат; где читается: Факультет коммуникаций, медиа и дизайна; 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Научно-исследовательский семинар "Анализ и атрибуция памятников художественной культуры" (Магистратура; где читается: Факультет гуманитарных наук; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
- Профессиональные основы искусствоведения (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2018/2019 уч. год)
- Искусство Возрождения (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 2-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- История (Бакалавриат; где читается: Факультет коммуникаций, медиа и дизайна; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Профессиональные основы искусствоведения (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
Учебные курсы (2017/2018 уч. год)
- Искусство Возрождения (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 2-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- История (Бакалавриат; где читается: Факультет коммуникаций, медиа и дизайна; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Профессиональные основы искусствоведения (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
Учебные курсы (2016/2017 уч. год)
- Искусство Возрождения (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 3-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Искусство Возрождения (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 2-й курс, 3, 4 модуль)Рус
20201
20195
- Глава книги Назарова О. А. "Дама за туалетом" Джулио Романо в свете социальной истории искусства // В кн.: Актуальные проблемы теории и истории искусства. Выпуск 8. Границы и горизонты. Вып. 8: Границы и горизонты. СПб. : Издательство Санкт-Петербургского государственного университета, 2019. (в печати)
- Статья Назарова О. А. Взгляд эпохи: как социальная история искусства изменила историю искусства итальянского Возрождения // Искусствознание. 2019. № 1. С. 10-35.
- Статья Назарова О. А. Итальянская живопись на досках XIII–XV вв. как средство демонстрации идентичностей // Вестник РГГУ. Серия: История. Филология. Культурология. Востоковедение. 2019. № № 1-2. С. 205-217.
- Статья Назарова О. А. Ранний итальянский алтарный образ и молитвенные практики нищенствующих орденов // «Вестник РГГУ» (Arbor Mundi). Серия Литературоведение. Языкознание. Культурология. 2019. № 10 (в печати)
- Статья Назарова О. А. Рецензия на книгу: К. Гинзбург «Загадка Пьеро: Пьеро делла Франческа»/ Пер. с итал., перевод М. Велижева. М.: Новое литературное обозрение, 2019 // Искусствознание. 2019. № 3 (в печати)
20182
- Статья Назарова О. А. "Полиптих-витрина" в итальянской живописи конца XIII - первой половины XIV века // Искусствознание. 2018. № 1. С. 168-207.
- Глава книги Назарова О. А. О роли нищенствующих орденов в развитии алтарного образа в Италии XIII – первой половины XIV веков. // В кн.: Даниловские чтения. Античность – Средневековье – Ренессанс. Сборник статей и материалов. М. : Новое литературное обозрение, 2018. С. 275-289.
20172
- Глава книги Назарова О. А. Итальянские полиптихи конца XIII- начала XV веков: от предмета культа к музейному экспонату // В кн.: Актуальные проблемы теории и истории искусства Вып. 7. СПб. : Издательство СПбГУ, 2017. С. 497-506. doi
- Глава книги Назарова О. А. Флорентийская школа в живописи // В кн.: Большая российская энциклопедия Т. 33: Уланд — Хватцев. М. : Большая российская энциклопедия, 2017. С. 435-435.
20161
20151
20143
- Глава книги Назарова О. А. Палладио // В кн.: Большая Российская Энциклопедия Т. 25: П-Пертурбационная функция. М. : Большая российская энциклопедия, 2014. С. 160-161.
- Глава книги Назарова О. А. Пизано // В кн.: Большая Российская энциклопедия Т. 26: Перу - Полуприцеп. М. : БРЭ, 2014. С. 182-183.
- Глава книги Назарова О. А. Поллайоло // В кн.: Большая Российская энциклопедия Т. 26: Перу - Полуприцеп. М. : БРЭ, 2014. С. 715-716.
20091
20081
20041
20031
Конференции
- 2019XLIII Лазаревские чтения (Moscow). Доклад: Иоахим Флорский, нищенствующие ордена и ранний итальянский полиптих
- 2018Пятые Даниловские чтения. Античность – Средневековье – Ренессанс. Искусство и культура. (Москва). Доклад: Ранний итальянский полиптих и молитвенные практики нищенствующих орденов
Гранты
Cтипендия Министерства Иностранных дел Италии молодым ученым MAE ITALIA 2003 на научно-исследовательскую стажировку в Università degli Studi di Firenze
Опыт работы
Начала работать в НИУ ВШЭ в 2016 году.
2006–2016. Научное издательство Большая Российская Энциклопедия, редакция ИЗО. Старший научный редактор
2004 - 2017 Московский Архитектурный институт (Академия), кафедра Истории архитектуры и градостроительства, старший преподаватель.
2007 - 2017 Российский Государственный Гуманитарный Университет, факультете истории искусств, доцент
“Oh My Guide!” – рассказ о том, как опыт студенческой практики превращается в искусство
Традиционно весной наши первокурсники отправляются на практику в музеи Санкт-Петербурга, и уже второй год подряд в рамках дисциплины «Английский язык» (ESP) студенты выполняют проектное задание – составляют в свободном формате на английском языке свой личный гид по городу и его сокровищницам “Top-10 Objects of Art to See in Saint-Petersburg”, который бы не только давал им возможность творческого самовыражения, но и имел реальное практическое назначение – мог бы быть полезен всем путешественникам и неравнодушным к искусству.
