Нефедова Алёна Игоревна
- Младший научный сотрудник:Институт статистических исследований и экономики знаний / Лаборатория экономики инноваций
- аспирант, Преподаватель:Факультет социальных наук / Департамент социологии / Кафедра экономической социологии
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2010 году.
- Научно-педагогический стаж: 5 лет.
Образование
- 2014
Магистратура: Высшая школа экономики, специальность «Социология»
- 2014
Магистратура: Высшая школа экономики, факультет: социологии, специальность «Прикладные методы социального анализа рынков»
- 2012
Бакалавриат: Высшая школа экономики, факультет: социологии, специальность «Экономическая социология»
- Аспирантура: Высшая школа экономики, факультет: социальных наук
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
Стажировки
2017 University College London, Institute of Education, Visiting lecturer. Великобритания, Лондон.
2013 George Mason University, Department of Sociology and Anthropology, Semester abroad. США, Фейрфакс.
Дополнительное образование
2010-2012 Обучение по курсу «Развитие университетов» в проектно-учебной лаборатории «Развитие университетов», Москва, НИУ ВШЭ.
Летние школы
2015 «Социология как профессия» Армения, Ереван.
2015 «Академические стратегии в трансформирующемся университете». Москва, НИУ ВШЭ.
2014 «Выбор молодых – предпринимательство в социальной сфере». Москва, НИУ ВШЭ.
2013 «Exploring entrepreneurship». Греция, Салоники. Август 2013.
2011 «Exploring entrepreneurship».Нидерланды, Энсхеде; Россия, Москва. Август 2011.
Обучение в аспирантуре
3-й год обучения
Утвержденная тема диссертации: Конкурентные стратегии ведущих российских вузов по привлечению иностранных студентов
Научный руководитель: Барсукова Светлана Юрьевна
Достижения и поощрения
Стипендия OXFORD RUSSIA FUND 2013-2014.
Повышенная академическая стипендия за общественную деятельность 2013.
Повышенная академическая стипендия за научную деятельность 2014.
Группа высокого профессионального потенциала (кадровый резерв НИУ ВШЭ)
Категория "Новые исследователи" (2016-2017)
Категория "Будущие преподаватели" (2015)
Учебные курсы (2017/2018 уч. год)
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет коммуникаций, медиа и дизайна; программа "Журналистика"; 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет коммуникаций, медиа и дизайна; программа "Медиакоммуникации"; 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет бизнеса и менеджмента; программа "Маркетинг и рыночная аналитика"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет бизнеса и менеджмента; программа "Управление бизнесом"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет экономических наук; 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук; программа "Государственное и муниципальное управление"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук; программа "Психология"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук; программа "Политология"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; программа "Фундаментальная и компьютерная лингвистика"; 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; программа "Культурология"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Социология рынков (Общефакультетский факультатив; где читается: Факультет экономических наук; 3 модуль)Рус
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2016/2017 уч. год)
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет экономических наук; программа "Экономика"; 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет экономических наук; программа "Экономика и статистика"; 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук; программа "Государственное и муниципальное управление"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук; программа "Политология"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Социология рынков (Общефакультетский факультатив; где читается: Факультет экономических наук; 3 модуль)Рус
Учебные курсы (2015/2016 уч. год)
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет экономических наук; программа "Экономика"; 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук; программа "Государственное и муниципальное управление"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук; программа "Психология"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет социальных наук; программа "Политология"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Социология рынков (Бакалавриат; где читается: Факультет экономических наук; программа "Экономика"; 3-й курс, 4 модуль)Рус
Учебные курсы (2014/2015 уч. год)
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет экономических наук; программа "Экономика и статистика"; спец-я "Экономика и статистика"; 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет экономических наук; программа "Экономика"; 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет коммуникаций, медиа и дизайна; программа "Журналистика"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет коммуникаций, медиа и дизайна; программа "Дизайн"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Социология (Бакалавриат; где читается: Факультет бизнеса и менеджмента; программа "Менеджмент"; 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Социология рынков (Бакалавриат; где читается: Факультет экономических наук; программа "Экономика"; 3-й курс, 4 модуль)Рус
Публикации
20174
- Статья Fursov K., Nefedova A., Thurner T. What user-innovators do that others don't: A study of daily practices // Technological Forecasting and Social Change. 2017. Vol. 118. P. 153-160. doi
- Статья Nefedova A. Why International Students Choose the Study at Higher School of Economics // Higher Education in Russia and Beyond. 2017. Vol. 2. No. 12. P. 10-12.
- Статья Нефедова А. И. Масштабы, структура и цели экспорта российского высшего образования // Мир России: Социология, этнология. 2017. Т. 26. № 2. С. 154-174.
- Статья Нефедова А. И. Становится ли правительство более доступным для населения? Взаимодействие россиян с органами государственной власти и местного самоуправления через Интернет // Информационное общество. 2017 (в печати)
20166
- Статья Нефедова А. И. "Качество университетской жизни": пример адаптации методики в российском университете // Высшее образование в России. 2016. № 4. С. 91-98.
- Препринт Fursov K., Nefedova A., Thurner T. What user-innovators do that others don't: a study of daily practices / NRU HSE. Series SCIENCE, TECHNOLOGY, INNOVATION "SCIENCE, TECHNOLOGY, INNOVATION". 2016. No. 62. doi
- Статья Терентьев Е. А., Нефедова А. И., Груздев И. А. Визуализация опросного инструментария в онлайн-исследованиях: как различные элементы дизайна анкеты влияют на качество данных // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2016. Т. 5. № 135. С. 1-15. doi
- Статья Нефедова А. И. Вся кремлевская рать // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2016. Т. 136. № 6. С. 196-199. doi
- Статья Гудова Е. А., Нефедова А. И. Железнодорожный терминал. "Жизнь - это ожидание", или московский вокзал глазами скучающего пассажира // Laboratorium. Журнал социальных исследований. 2016. Т. 8. № 2. С. 120-138.
- Статья Нефедова А. И. Трансформация университетов в погоне за глобальным превосходством //Рецензия на книгу: Münch R. Academic Capitalism: Universities in the Global Struggle for Excellence. Routledge, 2014 // Вопросы образования. 2016. № 3. С. 238-247. doi
20153
- Препринт Nefedova A. SOCIAL ENTREPRENEURSHIP IN RUSSIA: KEY PLAYERS AND DEVELOPMENT POTENTIALITY / NRU HSE. Series SCIENCE, TECHNOLOGY, INNOVATION "SCIENCE, TECHNOLOGY, INNOVATION". 2015. No. 51.
- Статья Нефедова А.И. О концептах "академический капитализм" и "предпринимательский университет" // Высшее образование в России. 2015. № 6. С. 75-81.
- Статья Нефедова А. И. Стратегии фандрайзинговых фондов по повышению доверия к сбору частных пожертвований // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2015. Т. 4. № 128. С. 166-181. doi
20131
20112
- Глава книги Nefedova A., Gudov A. S., Konobeeva E. A., Murzacheva E. I. Who is financing the start-ups? Sources and structure of financing of early stage entrepreneurship in the Netherlands and Russia, in: Theory of Entrepreneurship: new results and prospects (Research papers) / Ed. by A. Chepurenko. M. : -, 2011. P. 43-61.
- Глава книги Нефедова А. И., Сорокина О. С., Шлыкова О. В. Опыт работы организаций социального предпринимательства в странах мира (11 кейсов) // В кн.: Социальное предпринимательство в России и в мире: практика и исследования / Отв. ред.: А. А. Московская. М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2011. Гл. 2. С. 27-80.
Конференции
- XVIII Апрельская международная научная конференция «Модернизация экономики и общества», 11-14 апреля 2017, докладчик секции "Наука и инновации". Тема доклада:"Спрос населения на новые технологии: результаты всероссийского исследования"
- 1st Conference on Social Impact of Science, Barcelona, 25- 29 July 2016, докладчик секции "Translation of the Social Sciences: A Theoretical Argument and Empirical Evidence of How Sociology Can Contribute To Solving Pracical Problems"
- X Конференция памяти Юрия Левады "Современное российское общество и социология", Москва, 26 апреля 2016, докладчик секции "Исследования образования"
- XVI Апрельская международная научная конференция «Модернизация экономики и общества», 8 апреля 2015, докладчик секции "Третий сектор и гражданская самоорганизация". Тема доклада:"Стратегии фандрайзинговых фондов по повышению доверия населения в процессе сбора частных пожертвований"
- VII Конференция памяти Юрия Левады "Современное российское общество и социология", Москва, 1 апреля 2013, докладчик секции "Экономическая социология"
- Международная конференция по экономической социологии «Укоренённость и за её пределами: объясняют ли социологические теории экономическую реальность?», Москва, 25-28 октября 2012 года, помощник организационного комитета
- II международная конференция исследователей высшего образования "Университеты и государство", 28-29 октября 2011, председатель организационного комитета
- XI Международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества, 6-8 апреля 2010, член организационного комитета
Участие в исследовательских проектах, гранты
- Формирование «сети знаний» по обмену лучшими практиками управления научными исследованиями и научно-техническими результатами на основе межведомственной системы мониторинга результативности научных и образовательных учреждений, Министерство образования и науки Российской Федерации, 2016 - 2017.
- Мониторинг инновационного поведения населения: вовлеченность населения в инновационные практики, 2015, 2016, 2017
- Социальное предпринимательство на рынке социальных услуг в России: модели, акторы и способы институционализации (в контексте Международного сравнительного исследования моделей социальных предприятий ICSEM), 2015.
- Исследовательский грант Международного центра изучения институтов и развития, 2014.
- Исследование международного опыта социального предпринимательства - Фонд региональных социальных программ "Наше будущее", 2011-2013
- Прогноз спроса на рабочую силу и производительности труда по видам деятельности на кратко- и среднесрочную перспективу - Минэкономразвития РФ, 2012
Обучение иностранных студентов в российских университетах — инструмент стратегии «мягкой силы»
Исследование показало, что Россия привлекает иностранных студентов не в расчете на получение каких-либо значительных доходов, а с целью укрепить свое влияние в странах бывшего Советского Союза. Портал Inosmi.info публикует материал о выступлении Алёны Нефёдовой, младшего научного сотрудника Лаборатории экономики инноваций ИСИЭЗ НИУ ВШЭ на исследовательском семинаре Глобального центра изучения образования в UCL Institute of Education.
Какие новые технологии готовы принять россияне
История человечества показывает — практически всякое новое изобретение люди встречали с большим скепсисом, и требовалось определенное время, чтобы технология вошла в жизнь человека, стала привычной и не вызывающей тревоги. Портал «Научная Россия» публикует итоги исследования, проведенного в рамках Мониторинга инновационного поведения населения, которые были представлены на конференции Future Foundation Technology Ethics Conference.
Алёна Нефёдова представила в UCL Institute of Education доклад о «мягкой силе» российского образования
Алёна Нефёдова, младший научный сотрудник Лаборатории экономики инноваций ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, поделилась результатами исследования экспортного потенциала российского образования на исследовательском семинаре Глобального центра изучения образования в UCL Institute of Education, где она в марте проходила стажировку.
Алёна Нефёдова представила в UCL Institute of Education доклад о «мягкой силе» российского образования
Алёна Нефёдова, младший научный сотрудник Лаборатории экономики инноваций ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, поделилась результатами исследования экспортного потенциала российского образования на исследовательском семинаре Глобального центра изучения образования в UCL Institute of Education, где она в марте проходила стажировку.
Стажировка в Институте образования №1
Аспирант 3 года обучения программы Академическая аспирантура департамента социологии (Аспирантская школа по социологическим наукам) Алёна Нефёдова прошла стажировку в Институте образования Университетского колледжа Лондона (University College London), который является мировым лидером в области исследований образования согласно рейтингу QS, а именно – в глобальном центре изучения высшего образования.
Вопросы биоэтики и технологический конфликт интересов
На состоявшейся 1 октября конференции Future Foundation Technology Ethics Conference ученые и предприниматели обсудили влияние новых технологий на повседневную жизнь и связанные с этим этические вопросы. Об измерении интереса россиян к перспективным разработкам рассказали сотрудники ИСИЭЗ НИУ ВШЭ Юрий Войнилов и Алёна Нефёдова.
Ученые идут на контакт с обществом
Как исследователи могут представлять широкой публике свои разработки? Должны ли отвечать за их результаты и последствия? Как обучать научному мышлению школьников и повышать уровень научной грамотности сограждан? Подобные вопросы стали поводом для встречи в Университете Барселоны трех Нобелевских лауреатов, более 500 ученых со всего мира, научных журналистов и редакторов академических журналов, представителей научных фондов и издательств. Впечатления о Первой конференции «Социальное влияние науки» описывает сотрудница Лаборатории экономики инноваций ИСИЭЗ Алена Нефедова.
Опубликован альманах лучших работ 2015 года Мониторинга общественного мнения «Экономические и социальные перемены»
В Альманах-2015 Мониторинга общественного мнения «Экономические и социальные перемены», в котором опубликованы лучшие статьи за 2015 год, вошли труды нескольких представителей департамента социологии.
