Иностранный язык (французский) 3 курс

2020/2021

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Дисциплина общефакультетского пула

Кто читает: Школа иностранных языков

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 1-4 модуль

Преподаватели: Кувшинова Татьяна Васильевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 108

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс «Французский язык» предназначен для студентов 3 курса направления подготовки 41.03.05. «Международные отношения» (уровень подготовки бакалавр) и направления подготовки 38.03.01. «Мировая экономика» (уровень подготовки бакалавр). К концу 3 курса предполагается развитие и формирование у студентов комплекса компетенций, соответствующих уровню В1+/В2 Общеевропейской шкалы уровней владения иностранными языками (CEFR).

Цель освоения дисциплины

научить студентов работать с аутентичными текстами значительного объема социально-культурной, социально-политической и экономической тематики (понимать общее/детальное содержание, вычленять запрашиваемую информацию, выделять значимую и второстепенную информацию, анализировать логическую структуру текста и пр.).
сформировать навыки адекватного восприятия (понимать общее/детальное содержание, извлекать запрашиваемую информацию, вычленять эмоционально насыщенную информацию) устных аутентичных текстов значительного объёма различных типов (монолог, диалог и пр.), экономической/общественно-политической/социально-культурной тематики.
сформировать навыки передачи содержания звучащего текста с использованием техник compte-rendu (реферирование) или résumé (аннотирование) в устной и письменной форме.
развивать и совершенствовать умения продуцирования устных текстов в соответствии с коммуникативной задачей.
ознакомить студентов с базовыми принципами и правилами перевода текста профессиональной направленности с русского языка на французский и с французского языка на русский.
сформировать умения продуктивного использования основных лексических единиц, грамматических форм и конструкций (в рамках изучаемых тем) при осуществлении двухстороннего перевода текстов профессиональной направленности.
развивать научно-исследовательскую компетенцию: умения анализа/синтеза информации, навыки публичного выступления в форме компьютерной презентации.

Содержание учебной дисциплины

Правила реферирования и аннотирования
Основные правила составления compte-rendu и résumé: общие черты и отличия. Организация исходного текста: главная и сопутствующая информация; аргументация. Этапы работы с текстом. Ключевые слова. Логические коннекторы. Способы переформулирования.
Формирование навыков реферирования и аннотирования в рамках темы «Человек в обществе потребления»
Современные тенденции в распределении семейного бюджета французских домохозяйств. Факторы, влияющие на расходы семьи. Состав потребительской корзины. Уровень жизни и политика местных властей.
Правила составления резюме (CV)
Особенности и порядок представления информации. Обязательные структурные компоненты. Типичные ошибки при составлении резюме.
Правила составления мотивационного письма
Роль мотивационного письма. Логическая структура и обязательные компоненты мотивационного письма. Соответствие компетенций кандидата предлагаемой должности.
Деловая корреспонденция: правила составления делового письма
Логическая структура и обязательные компоненты делового письма. Тематика писем. Общепринятые формулировки (обращение, формулы вежливости и т.д.).
Деловая корреспонденция: электронное письмо
Структурные особенности электронного письма. Общепринятые формулировки.
Формирование навыков деловой корреспонденции в рамках темы «Эффективные способы организации отдыха»
- Новые виды туризма - Летние языковые школы
Основы научно-исследовательской деятельности (проектная деятельность)

Элементы контроля

Тест
Тест
Тест

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (4 модуль)
0.33 * Тест + 0.33 * Тест + 0.34 * Тест

Программа дисциплины

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература