Разграничение прав собственности на природные ресурсы

Магистратура 2022/2023

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Городское развитие и управление)

Направление: 38.04.04. Государственное и муниципальное управление

Кто читает: Департамент государственного администрирования

Где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук

Когда читается: 2-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Онлайн-часы: 10

Охват аудитории: для своего кампуса

Прогр. обучения: Городское развитие и управление

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 44

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

В отличие от иных объектов права собственности природные ресурсы имеют особую значимость для общества и государства в целом. В контексте перехода к устойчивому развитию актуальность приобретают вопросы эффективного использования природных ресурсов, сохранения и увеличения природного капитала. Целью курса «Разграничение прав собственности на природные ресурсы» являются ознакомление слушателей с систематизированными базовыми знаниями в области разграничения прав собственности на природные ресурсы; формирование умений использовать нормативно-правовые акты в указанной сфере и прогнозировать стратегические направления развития регионов, характеризующихся интенсивным использованием природных ресурсов. Некоторые основные тематические блоки: • понятие, содержание и особенности права собственности на природные ресурсы; • право государственной собственности на природные ресурсы; • право частной собственности на природные ресурсы; • оборотоспособность природных ресурсов; • способы защиты прав собственности на природные ресурсы; • споры, связанные с возникновением и прекращением прав собственности на природные ресурсы; • приоритетные направления совершенствования законодательства в области разграничения прав собственности на природные ресурсы.

Цель освоения дисциплины

Формирование у магистрантов целостного представления об основных теоретико-правовых аспектах разграничения прав собственности на природные ресурсы, а также проблемах и перспективах совершенствования законодательства о праве собственности на отдельные природные ресурсы.

Планируемые результаты обучения

Анализирует проблемные ситуации в сфере разграничения прав собственности на природные ресурсы и предлагает способы разрешения конфликтов в данной сфере.
Владеет навыками проектирования исследования в области разграничения прав собственности на природные ресурсы, а также навыками публичного представления результатов исследования.
Знает понятия права собственности, природные ресурсы, классификацию природных ресурсов, право природопользования, даёт характеристику субъектам права собственности на природные ресурсы, определяет права и обязанности собственников природных ресурсов..
Знает понятия собственность, права собственности, природные ресурсы, классификации природных ресурсов, право природопользования, даёт характеристику субъектам права собственности на природные ресурсы, определяет права и обязанности собственников природных ресурсов.
Знает практику применения законодательства в сфере разграничения прав собственности на природные ресурсы. Умеет анализировать нормативные документы с целью принятия решений в сфере разграничения прав собственности. Владеет навыками проектирования исследования в области разграничения прав собственности на природные ресурсы , а также навыками публичного представления результатов исследования.
Знает способы защиты прав собственности на природные ресурсы, права и обязанности собственников. Прогнозирует стратегические направления развития территорий, характеризующихся интенсивным использованием природных ресурсов. Предлагает направления эффективного использования природных ресурсов, сохранения и увеличения природного капитала.
Оценивает риски и возможности изменений в распределении прав собственности на конкретных территориях с учетом культурных и социально-экономических особенностей.
Оценивает ситуации, возникающие при разграничении прав собственности на водные объекты и принимает управленческие решения по ним, определяет и рассчитывает платежи за пользование водными объектами.
Оценивает ситуации, возникающие при разграничении прав собственности на животный мир и принимает управленческие решения по ним, определяет и рассчитывает платежи за пользование животным миром.
Оценивает ситуации, возникающие при разграничении прав собственности на лесные ресурсы и принимает управленческие решения по ним, определяет и рассчитывает платежи за пользование лесными ресурсами. Владеет навыками проектирования исследования в области разграничения прав собственности на природные ресурсы , а также навыками публичного представления результатов исследования
Оценивает ситуации, возникающие при разграничении прав собственности на недра и принимает управленческие решения по ним, определяет и рассчитывает платежи за пользование недрами. Владеет навыками проектирования исследования в области разграничения прав собственности на природные ресурсы , а также навыками публичного представления результатов исследования.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1: Права собственности на природные ресурсы.
Тема 2: Государственное регулирование прав собственности на природные ресурсы.
Тема 3. Право собственности на недра.
Тема 4. Право собственности на водные объекты.
Тема 5. Право собственности на лесные ресурсы.
Тема 6. Право собственности на животный мир.
Тема 7. Земля как объект права собственности.
Тема 8. Конфликты по поводу прав собственности на природные ресурсы.
Тема 9. Способы защиты прав собственности на природные ресурсы и устойчивое развитие территорий.
Тема 10. Международные тенденции в области прав собственности на природные ресурсы.

Элементы контроля

Индивидуальный доклад
Индивидуальное задание (кейсы, задачи, дополнительные вопросы и пр.),
Лрупповой проект
Контрольная работа в форме тестирования
Экзамен
Экзамен (проводится в тестовой форме - 30 вопросов).

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 2 модуль
0.125 * Лрупповой проект + 0.125 * Индивидуальный доклад + 0.125 * Контрольная работа в форме тестирования + 0.125 * Индивидуальное задание (кейсы, задачи, дополнительные вопросы и пр.), + 0.5 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Беббукина Надежда Викторовна
Гуляева Валерия Борисовна

Программа дисциплины