Стабилизация кадрового состава в современной образовательной организации (на примере Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа №177»

Целью диссертации является выявление ключевых свойств и особенностей управления персоналом в современной образовательной организации и разработка эффективной программы по стабилизации кадрового состава (на примере средней общеобразовательной школы). Предметом исследования является процесс управления персоналом в современной организации. Объектом исследования является решение проблемы стабилизации кадрового состава в современной образовательной организации.Новизна исследования: несмотря на большое количество работ по проблематике текучести кадров, данная проблема для современной системы образования освящена недостаточно, нет прикладных программ по стабилизации кадрового состава российских школ в зависимости от их специфики и целей. Теоретическую и методологическую основу исследования составляют концепции и модели российских и иностранных ученых в области менеджмента, управления человеческим ресурсами, управления персоналом. Учтены требования нормативно-правовых актов РФ, регламентирующих трудовые отношения. Автором был изучен опыт кадровой политики в современных образовательных организациях разных регионов России с целью выявления передовых методов развития и удержания квалифицированных кадров в образовательных учреждениях. Объектом исследования является Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 177» Ленинского района города Нижнего Новгорода. Была проанализирована ситуацию по текучести кадров в образовательной организации за 2011-2016 гг. В школе постоянно идёт движение кадров – увольнение сотрудников и приём на работу. Было проведено исследование причин текучести кадров и разработан проект, основными направлениями которого стали: - развитие кадровой политики; - создание эффективной системы мотивации труда; - создание и поддержание организационного порядка в учреждении; - оптимизация системы обучения и повышения квалификации специалистов и управленцев.