Теневая цена самовыражения в искусстве: социально-профессиональные предпочтения студентов художественных вузов

Применение экономических методов в области культуры в настоящее время оказывается сложной, но важной задачей для экономистов. Такая задача, например, встает перед исследователями, стремящимися объяснить экономическое поведение людей в творческих профессиях, таких как визуальное художественное творчество. В настоящий момент становится все более очевидным, что анализ принципов экономического поведения людей должен включать в себя не экономические факторы наряду с экономическими. Целью данного исследования является выявление структуры социальных и профессиональных предпочтений молодых художников-студентов в контексте свободного творчества и вынужденной работы. В исследовании используется метод регрессионного анализа для выявления взаимосвязи факторов, влияющих на уровень полезности, на котором находится молодой художник-студент с точки зрения удовлетворенности общим развитием его профессиональной и творческий деятельности. Основным исследуемым явлением выступает самовыражение в творчестве, как одно из неотъемлемых потребностей творческих личностей. Результатом исследования является определение теневой цены самовыражения художника, выраженной в объеме других благ, от которых приходится отказываться художнику-студенту ради удовлетворения потребности в самовыражении. В результате были выявлены особые взаимосвязи между творческим самовыражением студентов художественных факультетов и такими аспектами, как финансовая независимость студента, трудоустройство, общественное одобрение его деятельности. Ряд факторов, таких как умение владеть современными технологиями в визуальном художественном творчестве, наличие близких родственников, профессионально занимающихся художественным творчеством, и некоторые другие факторы не оказывают влияния на уровень полезности студента художественного вуза. Такие выводы, однако, нельзя распространять на другие творческие сферы или на другие группы представителей визуальной художественной сферы (например, взрослых состоявшихся художников).