Ленинградский Дворец пионеров: физическое воспитание в советской образовательной системе конца 1950-х -1960-х гг.

Исследование посвящено проблеме физического воспитания в советской системе образования детей в период реформы политехнизации образования конца 1950-х – 1960-х годов. С целью продемонстрировать роль внешкольного учреждения в советской образовательной программе на примере Ленинграда, а также выявить и охарактеризовать ценности и принципы физического воспитания детей, исследование обращается к материалам Ленинградского Дворца пионеров. Анализ стенограмм конференций внешкольных педагогов позволяет выявить изменения в работе Дворца пионеров в связи с законом «об укреплении связи школы с жизнью» и его последующим сворачиванием, после чего обосновать необходимость физического воспитания детей для советского будущего. Документация отдела физического воспитания систематизирует и характеризует направления работы отдела в плане транслирования партийных директив в массы; методические пособия, изданные во Дворце пионеров в помощь школьным педагогам, содержат в себе принципиально важное понимание роли спорта в жизни советского человека и общества.