Синхронизации нейрональной активности во время просмотра видеороликов: ЭЭГ исследование

В этом исследовании мы использовали видеоролики, чтобы модулировать различный уровень вовлечения. Вовлеченность не является четко определенным термином, но в рамках этой работы мы определили его как «эмоционально нагруженное внимание», в соответствии с определением в одном из ключевых предыдущих исследований (Dmochowski et al., 2012). Мы измеряли вовлечение как сходство кортикальных сигналов между испытуемыми во время просмотра видеороликов с помощью метода корреляционых компонент (CCA). Итоговые значения корреляции между испытуемыми (inter-subject correlation (ISC)) можно интерпретировать как уровень вовлечения аудитории. Основная идея этого анализа состоит в том, чтобы подобрать пространственные фильтры таким образом, чтобы итоговые компоненты максимально возможно коррелировали между собой. Мы нашли разницу в значениях ISC между видеороликами с низким и высоким уровнем вовлечения. Мы также продемонстрировали полезность подхода ISC в исследованиях контекстуального воздействия на сенсорную обработку сложных сцен. Наши результаты согласуются с предыдущими исследованиями. Важно отметить, что резкие изменения сцены могут повлиять на значения ISC.